让青春在体育中燃烧-塘沽一中体育教师苏宝明

2023-12-02 理论教育版权反馈

【摘要】：让青春在体育中燃烧——记塘沽一中体育教师苏宝明当我来到塘沽一中体育办公室的时候，苏宝明老师正伏案专心读着一本名为《体适能评价与运动处方》的书，他手中的笔还不时地写动着，认真地做着笔记。针对学生忽视体育课教学，容易在体育课迟到、逃课、聊天、做旁观者等情况，苏宝明对学生提出了严格要求。在体育课的教学中，苏宝明十分注重知识传授与情感交流相结合。

让青春在体育中燃烧——记塘沽一中体育教师苏宝明

当我来到塘沽一中体育办公室的时候，苏宝明老师正伏案专心读着一本名为《体适能评价与运动处方》的书，他手中的笔还不时地写动着，认真地做着笔记。苏宝明说他喜欢读书。这也许就是他在出色地从事体育教学的同时，又在教学理论、学科研究和课程创新等各方面都取得成绩的秘笈。

做学习型教师

苏宝明始终认为，一要肯学，才会有提高;二要善学，才能学到东西。工作之初，他向组里的老教师学习，坚持观摩老教师上课，学习他们的教学方法和授课方式，还要观看体育示范课的录像和光盘，认真学习他人的经验，然后用心揣摩，再到自己的课堂上进行实践。不久，他的体育课就上得得心应手了。

在上好课的同时，苏宝明坚持向书本学习，以提高自己的理论水平，从而更好地指导教学实践。塘沽一中体育教研组组长韩勇老师说，苏宝明特别爱学习，前些年，学校的体育老师们每周六都要去市区参加学习，苏宝明是坚持得最好的，从没有间断或者落课。

在学校的大力支持下，苏宝明参加了天津市教委举办的市级骨干教师的脱产学习，以及在上海青浦举办的全国体育骨干教师培训班学习。此外，苏宝明还经常走出校园，去学习专家、教授们的先进理念和方法。他曾参加了全国第八届和第九届中学生运动会科学论文报告会、全国体育课展示评奖活动、全国第四届学校体育科学大会……作为塘沽区学科带头人，他还曾赴华东师范大学学习。2005年，他考取了天津体育学院研究生部体育教育训练学专业，经过三年的努力学习，取得了体育硕士学位，成为塘沽区体育教师中的第一人。

做科研型教师

每天早晨6：40，苏宝明就带领着学校运动队的队员们开始了训练。早晨的训练时间有限，为了提高训练效率，高水平地完成训练任务，苏宝明动起了脑筋，以科学的方法指导训练。在一小时的时间内，要完成计划好的训练内容，而且要给队员讲解和示范，同时还要对他们进行安全监督。苏宝明要求自己完全做到把握训练项目的实质，合理地做出训练计划，然后进行有效的训练。

一分耕耘，一分收获。由苏宝明辅导训练的学生在2004年塘沽区中小学田径运动会400米比赛中，以49.5秒的成绩打破塘沽区纪录，达到国家一级运动员标准。三名学生考入了北京体育大学，另有三名学生考入了天津体育学院。

针对学生的身体状况和体育教学的实际，苏宝明和同事们立项了多个科研课题，涉及学生体质健康、教学方法、学生自主能力发展以及体育课堂病理现象和调控等许多方面。其间，他根据教学实践进行了深入的思考，撰写出大量的研究报告、调查报告、实验报告。之后，又将研究成果与课堂教学实践相结合，取得了显著的效果。

经过不懈努力，苏宝明的体育课上得颇具特色。2005年11月，在塘沽区师徒结对课堂比武中，苏宝明所做的体育课《耐久跑与定向运动》获得一等奖。2006年5月，苏宝明参加了教育部举办的全国中小学体育优秀课评比，《篮球——接传球跳起单手肩上投篮》一课获得天津赛区一等奖、全国优秀奖。2008年5月，苏宝明参加了天津市第六届双优课评比，获得一等奖。

做创新型教师

苏宝明给自己确立了一个课堂教学原则：自主求活——在教师的帮助下，在学生们的自主管理下，使枯燥无味的体育课堂活起来。

课堂教学需要良好的纪律做保障。针对学生忽视体育课教学，容易在体育课迟到、逃课、聊天、做旁观者等情况，苏宝明对学生提出了严格要求。他教诲学生，做一名全面发展的中学生就必须懂得任何一节体育课与其他学科同等重要，因为身体健康是做好一切工作的基础。在苏宝明的体育课堂上，学生的迟到率降低了，逃课现象没有了，课堂参与率提高了，练习积极性被激发出来，为高效的体育课堂创造了有利的教学环境。

在体育课的教学中，苏宝明十分注重知识传授与情感交流相结合。课堂上，他一方面向学生传授体育锻炼知识，另一方面加强对学生体育技能的培养。例如，每当接手高一新生的时候，苏宝明都要对学生逐一进行了解，尽快掌握他们的体育状况，为每一名学生开出适合各自的“运动处方”，使体育教学更有针对性和实效性。(www.chuimin.cn)

此外，苏宝明还格外重视对学生的情感态度教育。他要求自己做到：让每一个学生在体育活动中得到心灵的放松、找到成功的感觉，让每一个学生在体育活动中建立自信、懂得拼搏，让每一个学生在体育活动中学会交流、学会合作。对于苏宝明的体育课，学生们的感受是：累并快乐着。

做多能型教师

苏宝明的专项是100米和200米短跑，但他经过不断的学习，还是把体育选修课羽毛球项目上得富有神采。每逢全校篮球俱乐部联赛的日子，苏宝明到中午还要准时为篮球赛当裁判。遇有重大赛事举行之前，还要给学校运动队的队员们加练项目。此外，各年级还经常举行拔河、跳绳、健美操、街舞、毽球、羽毛球等多种项目的比赛，应邀担任裁判的苏宝明也就要不停地流转于学生的各个赛事中。有时，苏宝明也会感到身心俱疲。但是当他看到学生们身体得到了锻炼、才能得到了展示时，他由衷地高兴。

塘沽一中每年的新年联欢会上，都会有苏宝明和他的体育组同事们的保留节目——《开门红》。这是他们结合东北大秧歌和街舞改编的，那舒展又有力的动作，那悠扬又错落的韵律，赢得了热烈的喝彩。许多学生在学校的网站上留言：“苏老师简直太帅了!”

面对成绩和荣誉，苏宝明认为，自己的进步与领导、同事们的支持和帮助分不开的，是集体托起了他。苏宝明说：“我愿意帮助学生，使他们成为主动学习的收获者，寻找那一份属于自己的快乐。”

(本文摘编自《天津教育》2008年11期通讯，作者于力)

人物简介

孙国华，男，1964年1月生，中共党员，生物特级教师，塘沽一中任教。天津市首届青年教师“希望杯”优胜奖，天津市普通高中新课程方案试验市级先进个人，两省一市普通高中新课程方案试验部级先进个人，市级学科带头人。2003年9月9日作为全国优秀教师代表，到人民大会堂参加教师节表彰会，受到温家宝总理的接见并合影留念。2007年被评为局级优秀党员。2008年被市教研室聘为第九届生物学科兼职教研员，同年，被评为塘沽区首届学科带头人，局级优秀党员。2009年被评为区级优秀教师。

教育箴言

在尊重中得到尊重，在理解中得到理解，在感动中被感动。

教育是艺术，艺术的魅力在于创新;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是事业，事业的崇高在于献身。

一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

亲其师，才能信其道。

让青春在体育中燃烧-塘沽一中体育教师苏宝明

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