师爱无痕花开无声——记塘沽区第六中学赵娟老师师爱，是一种付出;师爱，是一种志向;师爱，是一种奉献;师爱，是一种服务;师爱，是一种激情;师爱，是一种激励;师爱，是一种触及灵魂、动人心魄的教育过程。《诵读古诗文培养学生审美能力》在塘沽区青年教师学术论坛中获二等奖。她所带年级组被评为“校级先进年级组”，“塘沽区工会工作先进集体”。......
2023-12-02
塘沽区优秀教师赵玉敏：一路跋涉一路歌
【摘要】：一路跋涉一路歌——记塘沽一中语文教师赵玉敏赵玉敏，塘沽一中语文教师，中学高级教师，从教14年一直默默地在平淡中塑造自我，倔强地在平凡中挖掘奇迹。赵玉敏抓住这一教育契机，对他大加表扬。借助语文实践课活动，赵玉敏将语文与生活联系，不断挖掘学生潜力，提升学生创造力。2002年8月调至塘沽第一中学。曾获市级优秀语文教师，区级优秀教师，区级双优课一等奖;塘沽区十佳教师。
一路跋涉一路歌——记塘沽一中语文教师赵玉敏
赵玉敏，塘沽一中语文教师，中学高级教师，从教14年一直默默地在平淡中塑造自我，倔强地在平凡中挖掘奇迹。
百法争春扶栋梁，班级文化育情商
作为班主任，赵玉敏在班级这块育人主阵地上，注重培育学生情商，全力打造“班级文化”，管理班级不拘一格，形成了自己独特的带班风格。
班级活动倾注人文关怀，积极培育情商之花。她采取美文熏陶、手抄报展示、选举孝敬父母标兵等方法进行爱心教育，硕果累累：爱班级，学生在运动会中奋勇拼搏，多次蝉联冠军，8次被评为精神文明班集体;爱他人，为同学、灾区捐款5000余元;爱家乡，班内爱心小队，坚持每周到敬老院慰问孤寡老人、到海河外滩捡拾垃圾，被评为区级特色小队。
关爱后进倾注人文关怀，注重对学生灵魂的引导。有过苦口婆心，写过纸短情长，创过斗争超晚8点的记录……她把特别的爱给了特别的后进生——赞其善，救其失，扬其长，促其变，坚信“米粒之珠，也有光彩”，努力让其以自己的光芒，照亮自己的黑暗。班里一男生，大错偶有，小错不断。批评教育，无济于事。初三百日誓师他有所触动：他将百日誓师的口号写在纸上，激励自己。赵玉敏抓住这一教育契机，对他大加表扬。他坚持了一周，不久又恢复课上卧倒、课下瞎跑的常态。赵玉敏没有放弃，暗中要求学委、宣委和他心怡的女生以写纸条的形式鼓励他，终于最初那点上进心，变成要改变自己的巨大动力：课上很少卧倒，课下极少瞎跑了，最终考上了重点高中。
赵老师带班常未雨绸缪，不拘泥旧法，总有许多“妙招”让学生“改邪归正”。她努力为学生创造自我管理的机会：课前2分钟学委负责提醒，自习课值日班长负责;赵老师让每个同学都参与到班级管理中，各司其职，独当一面。
管理班级倾注人文关怀，不断积淀班级文化。赵老师从抓好教室环境布置入手，和学生共同设计，让每面墙壁都“说话”：以黑板报为阵地，宣传“亮剑”精神，黑板左侧为名言区，由按学号轮流推荐到师生自创，鼓舞力量极大……她又与学生探讨制定班规，形成了“严格自律，知错就改”、“环境卫生，常抓不懈”、“好好学习，天天向上”等板块，同时注意情感渗透：在班规最后，她写道：让初中奋斗经历成为我们人生弥足珍贵的回忆，让师生拼搏精神在记忆的长河中永不褪色!
赵玉敏所带班级青春和谐，执著进取，拥有“诗一般”的精神：大考中力挫群雄，曾夺得五连冠!在规范、守则知识竞赛中获校第一名，两节班会课分获区三等奖、校一等奖;素质教育全面开花，多名同学获全国奥赛一二三等奖，书法、绘画、演讲均取得骄人成绩，连续两次获校园艺术节最佳组织奖。所带班级连续四年被评为区级三好班集体、多次被评为局级先进团支部、精神文明班集体，赵老师也连续四年被评为区级优秀班主任。2008年被评为天津市十佳班主任、天津市中小学优秀班主任、塘沽区十佳班主任;曾应邀做客塘沽广播电台，事迹刊登在《天津教育报》上，2008年被《天津教育报》评为天津教育十大年度人物。
教书育人勤钻研，杏坛拼搏结硕果
为了稳站课改潮头，更好地教书育人，赵老师抓紧点滴时间，努力练就过硬的教学本领。《教师博览》她最爱，《语文教学研究》她必读。她有“三本”：一本剪报专用，增加储备;一本好词好句摘抄，丰富心灵;一本教学专用，记载教学方法，提高业务水平。借助语文实践课活动，赵玉敏将语文与生活联系，不断挖掘学生潜力，提升学生创造力。课前一首励志歌曲，既愉悦学生身心，歌词又为写作积累素材;坚持引导学生每周写随笔，朗读精彩美文，摘抄精彩片断，既进行了思想教育，又提高了学生写作水平，还增强了班级凝聚力。
在师生的共同努力下，赵玉敏任教班级精彩纷呈：所教班级语文成绩均稳居前列;语文学科竞赛中，19名学生获市级、区级奖励;作文教学成绩喜人，多名学生获得全国及市区级奖项，赵玉敏也荣获第十届“中华叶圣陶杯”中学作文大赛指导二等奖。
赵玉敏还多次承担市、区做课任务，实践课《走进广告》获得市“希望报杯”一等奖。连续两届被评为区级骨干教师，2009年被录取为天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”第一期学员。(www.chuimin.cn)
近三年，赵玉敏撰写的7篇论文获奖，其中《语文实践课教学设计——走进广告》获全国一等奖，《踏雪无痕，捕捉易逝灵感》、《异彩纷呈说导语》获全国论文大赛省级二等奖。工作之余，赵玉敏及时记录教学心得，写下了几万字的笔记。
课程改革敢为先，教育科研立新功
在新课程改革中，赵玉敏大步行走在由经验型教师成为研究型、智慧型、学者型教师的路上。她坚持自主学习专业理论知识，努力实现教师专业化发展，不断提高教育智慧。
赵玉敏参加了全国“十一五”重点课题“和谐人际关系与班级文化建设”的研究，努力探索教育、教学与教科研的衔接。在课题中期推动会上，赵玉敏以《点击和谐师生关系，演绎别样班级文化》为题的典型发言，得到与会专家一致好评。此文发表在《天津德育信息报》上，受到同行们极大关注。此外，她还参加了国家级课题《传统文化与创新教育》的研究，参与了《中学生诗文基本词汇》一书的编写，参加了市级课题《对语文综合实践活动的评价方式的研究》的研究工作。
赵玉敏特别注意专业理论学习与教育实践的结合，通过论文和案例的写作反思班级管理和教育教学方法的实效。她撰写的德育论文《人间春色本无价》获全国一等奖，《全面发展，敢为人先》等两篇论文获全国二等奖，《良师、益友、外援》获市三等奖。
没有惊天动地，没有轰轰烈烈，有的只是脚踏实地、默默耕耘。赵玉敏深知：灯火阑珊处那个斑斓的生命课堂是她永远的珠穆朗玛峰，一路跋涉一路欢歌，只为桃欢李笑使人醉!
人物简介
靳彩霞，女，汉族，1971年出生于内蒙古，大学本科学历，中学高级教师。1989年参加工作，先后在内蒙古托克托县第二中学、天津市塘沽十一中学任教。2002年8月调至塘沽第一中学。
参加多项国家级、市级课题研究，多次作市区级示范课和专题讲座。撰写十多篇论文获国家、市区级奖励。教育案例入选《智慧的爱》一书。曾获市级优秀语文教师，区级优秀教师，区级双优课一等奖;塘沽区十佳教师。分获第四、第五届区级学科带头人。区级教改积极分子。区文明市民。
教育箴言
教师最大的荣耀就是学生的成功，家长的满意，社会的认可;教师最大的追求就是静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的好教师。
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2023-12-02
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2023-12-02
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2023-09-27
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2024-01-26
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2024-01-26
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