塘沽一中特级教师杜焕德：教育之美

2023-12-02 理论教育版权反馈

【摘要】：讲台传道育桃李粉笔无言写春秋——记塘沽一中特级教师杜焕德乐业，奉献讲台终身无悔杜焕德老师自从踏上三尺讲台，成为一名教师的那一天起，就注定与教师这一职业结下不解之缘。为此，他获全国奥林匹克化学指导奖，受到天津市教育局的特别表彰。同年被分配到塘沽一中。现任塘沽一中外语组教研组长，民进塘沽一中支部主任，兼任塘沽区外事办公室翻译。2001、2004年被评为区级优秀教师，2003年被评为天津市特级教师。

讲台传道育桃李　粉笔无言写春秋——记塘沽一中特级教师杜焕德

乐业，奉献讲台终身无悔

杜焕德老师自从踏上三尺讲台，成为一名教师的那一天起，就注定与教师这一职业结下不解之缘。

在工作中他认识到“为人师”，不是很简单就能做到的，它必须要有先进的思想来指导，要善于多动脑。为此他从不满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。在课改的研究和实践中他深深地认识到，宽松、民主、平等的课堂气氛会激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。这样学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，才会收到意想不到的效果。教师应当努力做学生的良师益友，集编、导、演于一身。他在上课时，尽量做到没有枯燥、烦琐的分析，而采用形式多样的探索、体验式教学。他经常告诫自己，学生是红花，老师是绿叶，课堂中由学生与教师共同探讨新知。在课堂教学中，以学习者为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。他要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成独特的教学风格和特点。

乐教，育人工作突出

在教学中始终不忘“育人”，他以“爱”为核心，深入地爱学生，特别爱学困生。1998届他所带班有一位李同学，在高一、高二两年，每次学校大考都排名最后。到了高三，有人劝他说：“不要在这样的学生身上下工夫了”。但他没有这样做，坚持不放弃她。首先，到她家进行家访，分析李同学成绩上不去的原因是学习基础差和信心不足。然后，他多次找她谈心，帮助她树立信心，同时知识上进行“单兵教练”。到期中考试，李同学进入了班级前36名的行列。学习的进步使她的信心更足了。通过高三的努力，李同学的成绩逐步提高，最后高考取得516分的好成绩，进入重点大学。这年他所带的班43名同学全部进入大学本科，升学率100%(最低分492分，本科线463分，超出本科线29分)，其中39名进入重点大学，重点上线率达91%，600分以上13名(全校28名，全市382名)占全市二十九分之一。

乐师，教学效果斐然

在教育战线杜老师已经奋斗了二十多个春秋，用全部心血培养了一届又一届学生。在教学上，他注重素质教育和能力培养，并积累了一套丰富的教学经验，探索总结出了独特的教学方法，讲授新课时采用“问题、实验、观察、讨论教学方法”，在习题课上，他对“守恒法”、“差量法”、“十字交叉法”加以推广，提高了学生们的运算速度和解题能力。在复习课中，他采用了“滚雪球”化学归纳总结法、对比法、系统网络法，在教学质量上取得了显著的成效。多年来，他所带毕业班的高考化学成绩均列天津市重点校的前列，其中两次化学平均成绩高于市属重点中学4到5分。他辅导的学生参加天津市及全国化学奥林匹克竞赛都获得了优异的成绩，共有66人获市级奖项。为此，他获全国奥林匹克化学指导奖，受到天津市教育局的特别表彰。

乐研，教研成绩显著

在教学科研上，他勤奋钻研，笔耕不辍。近年来在国家级或省市级杂志、学术年会上发表论文共9篇，并主编、参与编写了5部专业著作。他主持研制的化学实验革新仪器“制、集、喷综合演示器”和“无污染微型系列演示器”获两项国家专利。

他十分重视培养青年教师，把二十几年积累的经验毫无保留地传授给“徒弟”，他先后在校内、外培养了9名青年教师，这些人现在大都是学校的骨干，并且在天津市青年教师“希望杯”创优课竞赛中成绩突出，获市优秀奖，他也因此获天津市“以老带新”双优奖和天津市“希望杯”创优课指导奖的荣誉。

他把自己多年来研究的化学成果制作成计算机辅助教学软件“外界条件对化学平衡移动影响”和“原电池”在全市推广。他还多次为天津市化学新教材培训的老师进行讲座，他的课被市电教馆录制成示范课，在全国发行。(www.chuimin.cn)

乐献，春蚕吐丝无怨

多年来，他几乎没有娱乐活动，对家庭，对孩子他永远欠着一笔感情债。孩子有病住院，都是妻子陪床。1998年，父亲患癌症住院期间，他没耽误一节课。这年6月24日正是毕业班最紧张的时刻，父亲在老家去世，他利用双休日和周五没课的时间，来去三天，还没等处理完老人的后事，乘车连夜返回学校，毕业班的工作和学生的思想没受到一点影响。他并不是不食人间烟火，也并非缺少亲情，他是感到自己肩负着组织交给的重担和学生家长的重托，一定要尽自己的最大努力把这副担子挑起来。现在，他工作上的担子更重了，他除任职塘沽一中教务处主任外，还协助校长抓高三工作，并且兼高三两个班的化学课。同时承担天津市教研室部分课题的研究工作，天津市模拟试题的命题工作，天津市12所重点学校高三化学研讨及理科综合考试的命题工作，天津市《求知报》的撰稿人工作。他实在是太累了，终于积劳成疾。2002年4月，他住进市长征医院，在住院期间，教育局领导，学校领导和老师都多次去看望他。学校领导还多次提出派人陪床去照顾他，但他坚持不肯。没等医生同意出院，就从医院跑出来，又投入到紧张的工作中去。

杜焕德老师就是这样忠诚于人民的教育事业，奉献三尺讲台，选择无悔!

教坛清贫，教书辛苦。但杜老师却说，能够为太阳底下最光辉的事业尽自己的一份力是自己的幸福，不为别的，只为“培桃育李一生愿，树业授人百世基”。

人物简介

任洪连，1956年2月出生。1978年毕业于天津师范大学外语系。同年被分配到塘沽一中。任高中英语教育教学工作。曾留学于美国。现任塘沽一中外语组教研组长，民进塘沽一中支部主任，兼任塘沽区外事办公室翻译。特级教师。

从教30余载，多年任毕业班工作，成绩显著。所辅导的学生多次在全国大赛中获一等奖。2001、2004年被评为区级优秀教师，2003年被评为天津市特级教师。2004年被评为全国英语模范教师。2005年被区统战部评为第三届党外知识分子优秀个人。2006年初被聘为天津市高级职称评审委员会成员。2006年夏被评为塘沽区第五届拔尖人才。2007年被评为区级学科带头人。

在教科研活动中，负责《在阅读中运用资源库开展学生学习》的科研项目。论文多次获奖。用英文撰写的论文《中美教育之差异及融合》发表于美国明州教育杂志和地区报刊上。

教育箴言

教育的真谛不是“授人以鱼”，而是“授人以渔”。一所学校所培养的学生不应是群体中的一员。它的学生应具有不同的个性，较强创造性，丰富的想象力，以及独立思考问题和解决问题的能力。学生的思维不应受到约束，他们应具有“反叛”精神，敢于质疑权威，向权威挑战。

塘沽一中特级教师杜焕德：教育之美

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