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华德福面试:一位小留学生的体验

【摘要】:听罢女儿的回答,老师很严肃地说,你说的是一部分,事实上,华德福学校和其他学校都不一样。接着,老师居然仔仔细细地向女儿解释了一番华德福学校的教育理念和方法,这哪里是面试女儿,倒像是老师在做关于学校的报告。那么耐心,那么细致,唯恐女儿听不懂,把华德福的课程意义反复讲了一遍。我现在想来,这个问题相当的华德福。

3. 华德福面试之一

自从填好华德福学校的报名表之后,就开始了焦急的等待。终于,前天接到中介的电话,说学校收到了女儿的报名表和中国学校的成绩单以及在Papanui High School的一份英文考试试卷。学校提出来,既然孩子在新西兰,可不可以见个面?希望我们安排一个时间。

我有点担心,不知道学校为什么又要求见面?把这种担心告诉了中介,中介立即给学校方面写了一封邮件,询问为什么要见面? 学校很重视,立即回复了邮件(这在国内似乎不太可能,首先学校不会用商量的口气来征求被面试学生的同意,更不会要求学生自己来安排时间;其次,学校一定不会和家长解释我为什么要面试你的孩子,更不会告知你面试的侧重点是什么)。 这些细节,华德福学校做得非常好,他们不厌其烦地在一天之内,用两封邮件向中介其实是我这个做母亲的详细解释了为什么学校希望和孩子面谈一下(他们反复强调是和孩子面谈,而不是面试),主要是考虑到女儿的英文水平能否跟上班级的学习,另外希望知道他们是否有能力让女儿在这个学校收获到益处。

既然是这样,我也无从给女儿进行准备了。一切面谈时发挥吧! 昨天下午四点,我们的面谈正式开始了。

面试正式开始了。 所谓面试,其实真是面谈。看似轻松随意,实则无一不透露着老师的良苦用心。 整个面试持续了1个小时20分钟。这是令我非常感动的1个小时20分钟, 我将尽量不带有任何偏见和情绪来描述这次面谈。(www.chuimin.cn)

老师是一个非常慈祥的高中年级主任,50多岁,男性,其实上次我去华德福参观已经认识了他,我永远记得他灰白的头发以及特别纯真的笑容,眼睛里不时夹杂着一些严谨的神情,表情很生动夸张,态度却永远谦逊有礼。

他一见到我就说:我们又见面了,我们被请进一个小房间里,里面坐着老师、中介、我和女儿4个人,老师似乎叫阿什雷(英文不好,没听清,哈)。我注意到阿什雷老师的准备工作非常细致,他拿着一个文件夹,里面打开来,全部是女儿的资料,每一份都按顺序整齐地排列好,这让我对学校的细致又生出了些许好感。要知道,我为了女儿读书,参加过多次面试,报名的材料也递交过多次,还从来没有看到哪个学校精心把你的资料整齐地收集在一个文件夹里并且做好标识。 为了缓和气氛,老师居然用中国话“你好!”作为开场白,把女儿的紧张一扫而光。 可是接下来的内容,让我听得却不那么轻松了。

第一个问题:你为什么选择华德福学校? 这个问题对于女儿来说比较难回答。全英语对话本身就是一个考验,加上女儿才来1个半月,口语的能力确实还不是很好,问题听懂了,却支支吾吾回答得很套路。什么学校好啦,什么学校的老师热情啦等等,我心里那个急啊,心想如果问我就好了。可惜女儿没有我那么了解华德福,让她谈为什么她哪里谈得出来? 听罢女儿的回答,老师很严肃地说,你说的是一部分,事实上,华德福学校和其他学校都不一样。接着,老师居然仔仔细细地向女儿解释了一番华德福学校的教育理念和方法,这哪里是面试女儿,倒像是老师在做关于学校的报告。那么耐心,那么细致,唯恐女儿听不懂,把华德福的课程意义反复讲了一遍。

女儿似懂非懂,倒是把一旁的我听得个不亦乐乎。不由得不心生感慨,华德福的老师怎么这么耐心?这么敬业?要是所有的学生都这样一个个的面试过来,老师不累坏了么?紧接着,老师出乎意料地问了女儿一个谁也料想不到的问题。我现在想来,这个问题相当的华德福。