新课程的培养目标基础教育课程改革是一项系统工程。核心是制定符合时代要求的课程改革目标。而课改目标又是围绕人才培养目标来设计的。在领会培养目标和课改目标时,要十分关注以下两点:一是课程应能促进每个学生身心健康发展。这也是各国课程改革的共同关注点。这是我们学习领会和贯彻执行此次课程改革基本精神的核心和关键。......
2024-01-31
从前,有一个盲人琴师,他的师傅告诉他:“每弹断一根弦,你就在琴体上划一条线,划至100条线,就可以得到治盲的秘方了。”从此以后,盲人琴师就开始顽强地弹琴,几十年后他终于划足了100条线,他打开师傅留下的秘方,原来只是一张白纸。不久之后,琴师就离开了人世。
由于心理目标作用让盲人琴师支撑了几十年,这就是心理学上著名的目标效应。目标效应是指个体为达到一定目标而产生出意志力量。为了盼望儿子回来,哪怕对于即将告别人世的人来说,与儿子见最后一面,这一个目标所造成的心理作用甚至可以推迟死亡,这就是目标效应在起作用。目标效应是一个积极的效应,一旦我们确立了明确的目标,就会朝着这个目标不断地前进,直至达到这个目标。在现实生活中,许多人缺乏主动性,讨厌生活,其实就是缺失了目标效应。
一场突然而来的风暴,让一位独自穿行大漠的旅行者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包也不见了。他翻遍了所有的衣袋,只找到了一个泛青的苹果,他惊喜地喊道:“哦,我还有一个苹果。”他擦着那个苹果,艰难地在大漠里寻找着出路,可是,整整一个昼夜过去了,他仍然没有走出茫茫的大漠。饥饿、干渴、疲惫,使得他好几次都觉得自己快支撑不住了,于是看一眼手中的那个苹果,他抿了抿干裂的嘴唇,陡然又添了几分力量。他又开始继续跋涉,心中不停地默念着:“我还有一个苹果,我还有一个苹果……”三天后,他终于走出了大漠,而那个始终未曾咬过一口的苹果,已经干枯得不成样子了。
在我们人生的旅途中,常常会遭遇到各种困难与挫折,但是,请不要轻易地放弃什么。其实,人生就如沙漠,而苹果就是我们的信念与目标,在追求目标的过程中,遇到了困难要努力坚持,因为目标与信念可以战胜一切的恐惧。在追寻目标的过程中,我们既需要有危机意识,更需要有坚定的目标,只有这样我们才能稳步前进,最后达到自己的人生目标。
某大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。通过调查发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。(www.chuimin.cn)
此项调查进行了长达25年的跟踪,发现那些调查对象的生活状况以及分布现象都十分有意思:那些占3%有清晰且长期目标的人,25年来几乎不曾更改过自己的人生目标,25年来他们一直朝着同一个方向努力。25年后,他们几乎成为了社会各界的顶尖级成功人士,在他们当中有白手起家的创业者、行业领袖、社会精英;那些占10%有清晰但比较短期目标的人,在25年后,他们大多生活在社会的中上层,在他们身上有着共同的特点:那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为了各行业的不可缺少的专业人士,他们的职业大多是医生、律师、工程师等;其中占60%目标模糊的人,25年后他们大多生活在社会的中下层,他们能够安稳地生活与学习,但没有什么特别的成绩;剩下27%没有目标的人,25年来,他们几乎都生活在社会的最底层,而且生活得很不如意,常常失业,需要靠社会救济,喜欢怨天尤人。
这个统计数据告诉我们:也许你现在与别人差距不大,那是因为你们距离起跑线不远,而不是你比别人聪明,或者说上天眷顾你,你是属于那10%、60%还是剩下部分,只有你自己最清楚,不过,希望你能努力成为那10%的目标清晰的人。有人曾这样说,一个人无论他现在多大的年龄,其真正的人生之旅,是从他设定目标那一天开始的,之前的日子,只不过是在绕圈子而已。要想获得成功,我们就必须拥有一个清晰而明确的目标,目标是催人奋进的动力。如果你缺失了目标,即使你每天不停地奔波劳碌,却还是无法获得成功,而成功者之所以能轻松地走到成功,那是因为他们的目标明确。
心理小贴士
一个没有目标的人就像是一艘没有舵的船,永远过着飘泊不定的生活,只会到达失望和丧气的海滩。许多人即使付出了艰辛的努力,但还是无法成功?其实,这是因为他的目标总是模糊不清或者根本没有实际可行的目标。在生活中,一旦我们确立了清晰的目标,也就产生了前进的动力,所以,目标不仅仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标,我们就有了生活的热情,有了积极性,也就有了使命感和成就感。有清晰目标的人,他们的心里感到特别踏实,生活也很充实,注意力也随之神奇地集中起来,不再被许多烦恼的事情所干扰,他懂得自己活着是为了什么,所以,他的所有努力都是围绕着一个比较长远而实际的目标进行,步步走向成功。
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2024-01-31
图3.30活性聚能装药对内置油箱毁伤效应实验过程高速摄影图3.30活性聚能装药对内置油箱毁伤效应实验过程高速摄影(续)图3.31内置油箱箱体靶标毁伤效应3.引燃增强机理活性聚能侵彻体撞击非满油油箱作用行为可分为两种情况,第一种为活性聚能侵彻体穿透油箱壁后进入油气层,第二种为活性聚能侵彻体直接进入燃油层。由此可见,温度为30℃时,静止的油箱内航空煤油浓度处于可引燃范围内。......
2023-06-18
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2023-12-01
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