刘建宇教育学生片断及随想现在，学生的思想教育工作，是大部分一线教育工作者的一块“心病”。于是，不少同行为之感叹、惊呼：刘建宇是教学能人。刘建宇并没强行要求学生做什么，而是引导学生应该怎么做。......
2023-12-01
学生总结技巧-美霞老师和刘建宇的教育方法
【摘要】：让学生学会总结于美霞老师有一条重要的成功经验是：让学生谈本节课的体会和收获，让学生对本节课的知识进行概括，从而对所学的知识有一个深刻的理解，找到更多的联系，让散点像珠子一样“串”在一根线上。刘建宇让他的弟子天天写反思日记，学生天天对自己的学习进行总结，对学习的内容分类，并提取出相关的规律和方法，他的学生把学习当成自己的事情，主动地获取知识。
让学生学会总结
于美霞老师有一条重要的成功经验是：让学生谈本节课的体会和收获，让学生对本节课的知识进行概括，从而对所学的知识有一个深刻的理解，找到更多的联系，让散点像珠子一样“串”在一根线上。
于老师说：“让学生形成自己的感受，哪怕是一点点，或是只言片语，它是属于自己的真实体会和感受，是有价值的。”这些发自内心的话，往往是自己的真情实感，也容易打动别人，当然，形成得越多就越深刻，效果就会更佳。
不同的学生，有不同的心声。各自倾吐着自己的深切感受，相互补充，相互启发。思维的碰撞，能激发更多的联想和想象。很多人耕耘得多，收获得少，原因就在于对于所学知识没有总结归纳，没有对知识点进行连线结网，缺少了对新知识的加工，缺少了系统性和条理性。他们就像有些不善管理的老农，家中的劳动工具乱七八糟地堆放，使用起来非常不方便。
对收获的知识，必须深加工，直至形成属于自己的东西——思维产品，然后把这些产品储藏在头脑中，再在重组中生成更新的产品。大量的事实告诉我们：如果学习形不成自己的东西，就会像网鱼一样，网撒得虽大，但鱼不见得收获很多。(www.chuimin.cn)
长期以来，我们对学习的评价往往习惯于感知数量，而忽视了获取知识的质量和效益。人们总是喜欢谈我读了多少本书，做了多少道题。如果没有方法和经验的生成，没有获取有价值信息和获取知识喜悦的情感，这又有什么价值呢？这种散着茬子，不去“结网”的现象不在少数！
所以，我们要重视总结。总结，是一个去粗取精、提炼的过程，是一个整合、结网的过程，是一个巩固强化、拓展创新的过程。这个深度的思维过程，将会把获取的知识合理地建构在原来的知识体系上。
作为教师，不仅要关注学生学习了什么，学了多少，学生是否对所学知识进行了巩固，更要关注他们学了多少有用的知识。刘建宇让他的弟子天天写反思日记，学生天天对自己的学习进行总结，对学习的内容分类，并提取出相关的规律和方法，他的学生把学习当成自己的事情，主动地获取知识。于美霞、刘建宇给我们提供了很好的范例，我们可以借他山之石，在这个问题上进行再挖掘，再创造，力求打造属于自己的品牌。
有关开拓者的教育苦旅的文章
- 详细阅读
-
焦老师：探索发现教育之美！详细阅读
自从承担了新教育分会场展示任务，焦老师就参与进来。焦老师和他的书法社团负责现场展示一个教学片段，现场书写并展示八个字：“幸福快乐、个性飞扬”。焦老师的严谨、从容与幽默，感染着我们每个人。看着眼前这位谦和的老者，我顿感汗颜，我只是一味地在要求学生，却没有像焦老师这样去给孩子做榜样！焦老师在用自己的一言一行，教孩子“堂堂正正做人”，就像他的台词一样。我想，焦老师是做得最棒的。......
2023-10-30
-
学生评价老师的教学知识和环节详细阅读
“非常好，老师一定牢记你的建议。希望同学们向她学习，在适当的情况下，本着能更好地方便大家学习的原则，给老师提出建议和意见，老师一定虚心接受和改进。”后来，在反思评价栏中加了一条“学生评价”：评价老师知识的讲解和教学环节。把心灵向学生敞开，赋予学生“评价老师”的权利，善于从学生的批评中汲取营养，把学生的意见当成促进自己进行教育反思、专业成长的资源，也让学生体验到了来自老师的尊重与平等交流。......
2023-10-30
-
苏雪芹老师：塘沽区优秀教师的教育之美详细阅读
追梦——记苏雪芹老师平和的心态，执著地追求，努力地付出，一个普通的灵魂也会走得很远很远……——题记十七年前，当第一次面对四十三双明澈的大眼睛，第一次聆听到“苏老师”的时候，十九岁的苏雪芹便在心中埋下了一粒种子——做一名优秀的小学教师，并努力用爱心、慧心在教育之路上幸福追梦。身为塘沽区连续三届的学科带头人，首席教师，她多次承担市、区研究课、展示课任务。......
2023-12-02
-
教育之美：塘沽区优秀教师张明霞的故事详细阅读
无悔的选择——记塘沽区二中心小学教师张明霞张明霞老师于1990年6月从天津师范学校体育专业毕业，从事小学体育教学工作已有二十八载，她凭着对共产主义理想的一份信念，凭着对教育事业的一份执著，凭着对体育工作的一份挚爱，勤劳耕耘，潜心钻研，热心教改，诚心育人，践行着太阳底下最光辉的职业——“人类灵魂工程师”的称号。塘沽区二中心小学数学教师兼教研组长。曾被评为塘沽区十佳青年教师、塘沽区骨干教师。......
2023-12-02
-
陪你徜徉在校园，老师和学生的大学生活详细阅读
京瓷的又一突破。当时的京瓷，不具备制造这类产品的设备，也没掌握相关的技术。比如，在用料方面，京瓷厂采用的原料虽然是和一般陶器相同的黏土，但因为尺寸很大，要让产品整体均匀干燥极为困难。但是，更多的时候，当我真正热情地投入到工作中时，我发现身上的担子更像是甜蜜的负担。自那之后，我的生活更像是一杯咖啡，初尝有些淡淡的苦涩，但细细品味，就会发现甜蜜的滋味蔓延全身心。......
2023-09-19
-
化作春泥育桃李，许东梅老师的教育之美详细阅读
化作春泥育桃李——记塘沽区首届十佳班主任、浙江路小学许东梅老师许老师是塘沽区浙江路小学的一名普通教师，她将培养具有良好素质的优秀毕业生当作自己追求的最高目标。许老师了解到这种情况，主动到学生家进行家访，与其父母共同商讨教育方法。塘沽区体育学会会员，1999年被评为区级体育工作先进个人。2002年荣获塘沽区学校体育工作先进个人。......
2023-12-02
-
教育之美：塘沽区优秀教师苏利霞的教学成果详细阅读
用心当老师——记塘沽区十五中教师苏利霞一1991年她从塘沽师范学校毕业，分配到塘沽区广州道小学，一呆就是七年。在十一届全国中小学生作文大赛中获育才奖，被评为塘沽区骨干教师，获得参加市级骨干教师培训的机会。在这次比赛中，苏老师结识了称之为师友的鲁士诚老师。鲁老师是肯定了苏老师的做法，给予了苏老师信心。......
2023-12-02
相关推荐