大学生文化素质教育的实践

2023-11-30 理论教育版权反馈

【摘要】：可以说图书馆在大学生文化素质培养方面有着得天独厚的优势，是开展大学生文化素质教育的重要阵地。正人先正己，这也是图书馆开展文化素质教育采取的一个重要措施。2．3良好的馆风、科学规范的服务秩序是一流服务的保证图书馆文化建设在大学生文化素质教育中也具有十分重要的作用。

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郑继红

（内蒙古工业大学图书馆　呼和浩特　010062）

摘要：本文立足于我国当前高等教育普遍存在重专业教育轻视文化素质培养的实际，面向全球化和新世纪对高等人才激烈争夺的形势，把图书馆锁定为开展大学生文化素质教育的重要课堂，并紧紧围绕着“转变观念是关键”；“优美环境与高品位熏陶是特色”；“文化教育导读是保证”和“开通文化素质教育的多种渠道”等四个方面，论证了图书馆担当对当代大学生开展文化素质教育的历史任务及其深远的时代意义。

关键词：高校图书馆　大学生　文化素质教育

分类号：G258.6

加强大学生的文化素质教育，是全球化时代和现代社会经济和科技文化发展对高等教育提出的客观要求。事实证明，它推动了教育思想的转变，促进了教育改革。如何在学校整体教育中积极拓展图书馆的文化素质教育功能，挖掘文化素质教育的渠道，使之在文化素质教育中发挥应有的作用，以弥补课程结构中“文化素质教育”课程的不足，已成为一个具有重要意义的现实课题。

1、转变观念，提高认识是做好文化素质教育工作的关键

在改革开放的大潮中，图书馆在不断的变化着发展着，由以藏为主到以用为主，由封闭式到开放式，由被动到主动，由以物为本的服务到以人为本的服务，每一次的变革，都必经一个由认识到实践的过程。对待大学生文化素质教育也是如此，只有认识上去了，观念更新了，形成了共识，才能做好这件事情。其中有两点共识是必需的：

1．1全面有效地提高大学生的文化素质已成为高等学校人才培养的一项紧迫任务

据报道，2005年“五一”期间，天安门广场日清扫垃圾达19吨之多，由此可见，提高全民素质之必要。作为培养人才的高等学校，要充分认识到开展素质教育是我国实现精神文明与物质文明共同进步，实现社会可持续发展的一个重要举措；是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”新人,为经济发展和社会进步提供强大精神动力和智力支持的一项基础工程；是深化高等教育改革，提高高等教育质量，改革人才培养模式，促进大学生全面发展的一个重要措施。全面有效地提高大学生的文化素质已成为高等学校人才培养的一项紧迫任务，它不仅适应时代的需要，而且符合我国高等教育改革的实际。

1．2图书馆是大学生文化素质教育的重要阵地

当前高校进一步推行文化素质教育，仍然面临着两个困难，即学生不能腾出许多精力参加课外文化素质教育和教育计划内不可能更多的安排文化素质教育课程。图书馆作为高校的三大支柱之一，它直接服务于教学和科研，是学校的公共场所。在这里不分专业，不分院系，不分年级，不分学生老师，都可各取所需。可以说图书馆在大学生文化素质培养方面有着得天独厚的优势，是开展大学生文化素质教育的重要阵地。工科高校图书馆还要克服重理工轻人文的理念，充分认识在文化素质教育中图书馆有着不可推卸的责任，把提高大学生文化素质作为图书馆教育职能中不可缺少的一个重要内容。

2、优美环境和高品位文化的熏陶，潜移默化的教育是图书馆文化素质教育的一大特色

图书馆不是教室，要让大学生们自觉到图书馆来接受教育，不能像课堂教育那样制定教学大纲，安排教师讲课，规定课时，要求学生必须完成。图书馆是以优雅的环境、先进的设施、丰富的馆藏资源和周到高质的服务吸引人的，优美环境和高品位文化的熏陶，潜移默化的教育是图书馆文化素质教育的一大特色。这一特色如何体现呢？就是创一流的环境、树一流形象、争一流的服务。

2．1从环境作起，营造良好的培养氛围

良好的环境和高尚的文化，对于培养学生的道德品质和文化修养，具有不容忽视的作用。认识到这一点，我馆十分重视图书馆环境和文化建设，不仅仅停留在窗明几净上，从以人为本的思想出发，改变以往图书馆严肃有余，人性化服务不足、到处是严禁、不准、罚款等字眼的环境。在图书馆的各处悬挂了多幅古今中外思想家、教育家、哲学家、科学家的画像和格言，各阅览室都张贴了各种人性化的警句和规范化的标志，尽力用高品位的文化景观布置和充实图书馆，努力营造一种浓厚的文化氛围，不断提高图书馆的文化品位。让大学生们一进入图书馆就置身于弥漫书香格调高雅的文化氛围，在不自觉地感受熏陶中，净化心灵、陶冶情操、提高品位，增强修养。

2．2提高馆员自身的文化素质是提高大学生文化素质的基础

要提高大学生的文化素质，馆员的自身素质必须很高。“图书馆员是图书馆工作的灵魂”，图书馆的所有工作都是经他们体现出来的，他们的一言一行都有着示范的作用，直接影响到大学生，影响到图书馆教育职能作用的发挥。馆员的这种主导地位就决定着提高馆员的文化素质是提高大学生文化素质的前提和基础。

正人先正己，这也是图书馆开展文化素质教育采取的一个重要措施。不仅要培养馆员的专业技能，还要培养较高的文化修养。为此，我馆统一了馆服，实行挂牌服务；规定了服务中的文明用语、严禁用语和服务规范；要求馆员时时要为人师表，尊重学生，和学生平等相待。榜样的力量是无穷的，身教胜于言教。图书馆员的端庄的衣着，文明的举止，微笑的服务的作用和礼仪课的讲解相比，往往有着事半功倍的效果。它使丰富多彩的图书馆服务更具人文特色，充分发挥其“润物细无声”之特点，从而对大学生的文化素质培养产生潜移默化的影响和熏陶作用。

2．3良好的馆风、科学规范的服务秩序是一流服务的保证

图书馆文化建设在大学生文化素质教育中也具有十分重要的作用。高校图书馆是大学生学习的重要场所，是大学生的第二课堂，因此，图书馆的日常秩序可以反映出学校的学风和校风状况。图书馆要从“以人为本”的服务理念出发，以科学的态度制订出符合现代要求的各种规章制度，建立起良好的馆风。以法治馆，一切都要有规有矩，每一项工作都有据可依，实行规范化的服务。这样，可使大学生们在优雅有序的环境中修身养性，从馆员文明礼仪的示教中变得知书达礼，在规范化的服务中养成遵守规范的习惯。 (www.chuimin.cn)

3、将文化素质教育工作渗透到图书馆的各个环节之中是文化素质教育的重要保证

加强大学生文化素质教育，是一项长期的规模宏大的系统工程，涉及诸多方面的工作和问题，各项工作的协调有序进行，各种问题的及时妥善解决，直接关系到这项工作完成。为了完成这一历史使命，我们将文化素质教育工作落实到图书馆的各个环节之中，充分调动各方面的积极性，精心组织，真抓实干，以各种灵活的方式，从各个方面对学生进行富有特色的文化素质教育。

3．1加强图书馆的藏书建设，完善馆藏结构，确保大学生健康的精神食粮

书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的总结，是“人类进步的阶梯”。在各种文化载体中，书籍承载的文化信息最为丰富。没有书籍，就不会有今天文明高度发展的人类。因此丰富而质高的藏书是高校图书馆开展大学生文化素质教育的物质基础和必要条件。

强化大学生文化素质教育，必须高度重视图书资料建设，曾几何时,由于经费等原因，图书馆人文社科方面的书刊购买量大大缩减,一度几乎为零,所占藏书量的比例越来越小，我馆开展文化素质教育以来,调整了专业书刊与人文科学书刊的购书比例，加大人文科学文献的资金投入,增加了馆藏。同时，增加人文书刊的不同载体的收藏，如电子图书，电子期刊等，引进了社科方面的中外文期刊全文数据库等网络资源。

藏书质量的好坏直接影响到文化素质的教育效果，我馆领导重视指导书刊的采购工作，亲自带队，组织专家出外选购书刊，确立精品意识的采购原则，把思想进步、内容健康、导向正确、格调高雅、艺术表现手段高超的优秀作品购进图书馆，为大学生提供健康的精神食粮。

3．2围绕文化素质教育，深入开展导读工作，指导大学生的阅读活动

课外阅读是同学们课余生活不可或缺的重要内容，是同学们摄取文化知识、积蓄文化能量、提高综合文化素质的重要途径。一本好的图书可以影响人的一生，古今中外凡是具有较高文化素养的人无一不是爱读书、会读书的。但是，目前社会上存在着大量的各种各样的书籍、报纸和杂志，鱼龙混杂，良莠不齐，有的含有反动、迷信、色情、淫秽、暴力、歪曲史实等不良内容。图书馆开展文化素质教育就要引导大学生阅读优秀书刊资料，坚决抵制反动、淫秽、色情、暴力、凶杀等“黄赌毒”书刊。其中拓展和加强导读工作是文化素质教育的一个重要措施。　

我馆在原有的导读方式的基础上加强了新书通报、新书展览等措施，利用一切的机会和方法拓展导读渠道和导读面，为文化素质教育服务。每个阅览室都设立了新书展览区，并不定时的设立专题图书展览，向学生们推荐优秀图书。在社科阅览室专门设立了按架位排序的刊名导读目录，以方便学生查阅。另一方面，我们利用现代化手段进一步深入开展导读工作，在网上编制导读书目，开设需求意见征求专栏，建立和读者交流的平台等。逐步建立起导读工作系统，利用搜索引擎，对丰富的网络信息资源进行搜索、分类、整序、链接，建立信息导航库，引导读者正确检索网络文献，做好网上资源利用、、电子书刊的阅读、光盘数据库和网络数据库的检索利用指导。

通过多种形式，从不同视角为大学生作宣传导读工作，引导大学生多读书，读好书，提高同学们欣赏、鉴别不同作品的能力，使其利用宝贵的校园时光，汲取更多的营养，开阔视野，全面提高自身的文化素养，成为高素质人才。

3．3进行《文献检索与利用》课程的系统教育，培养学生获取知识的能力

有了现代化的设施，须有一定的操作技能才能发挥其作用。“予人以鱼，不如授人以渔”，进行文献检索课教育是一好方法，它是一门实践性很强的方法课，它可以增强学生获取信息的能力，从而提高他们的自学能力和科研能力，更好地适应社会需求。图书馆一直承担该课程的教授任务，为了配合大学生文化素质教育，我们特别增加对文化社科方面检索方法的讲授，对学生进行系统教育，并随着新技术的不断发展，随时调整授课内容，尽量让学生掌握最新最快的检索方法，使他们能更好地了解和利用图书馆，更喜欢更愿意到图书馆来。

4、发挥高新科技的作用，开通文化素质教育的多种渠道

充分发挥高科技在进行文化素质教育中的作用，是我馆开展文化素质教育的一个重点工作。

影视资料具有强烈艺术感染力和丰富的信息，开展图书馆音像服务既可丰富大学生的文化生活，又可提高了他们的审美情趣。我馆首先扩大了音像室的范围，增加了音像设备，加大了音像资料采购的资金投入，同时加大优秀高质影视资料的宣传力度，采取张贴告示，登门宣传，主动联系，并针对一些重大节日和活动，举办免费播放革命主题影视周等活动。

与此同时，我馆还加大了电子阅览室的建设力度，建立了拥有120台计算机的电子阅览室，并实现计算机管理，使学生们使用起来更方便。在改善硬件设施的同时，我馆增加了电子资源的建设，新订购了人文社会科学方面的电子图书和电子期刊数据库，购进了如中国古典名著百部、有声世界文学大系等优秀的电子读物，这些多媒体读物图、文、声、乐并茂，使大学生的阅读更直接、更生动、更有趣。另外，电子阅览室的联网功能还可以将学生带入信息资源十分丰富的网络世界。总之，我们是想方设法要把大学生吸引到图书馆来，自觉接受正面教育，挑战与抵触社会上网吧等的不良影响。

图书馆开展文化素质教育活动，使文化素质教育摆脱了单纯课堂讲授知识的传统教育方法，文化素质教育走出了讲台、走出了教室，使大学生在此享受乐趣的同时，接受文化气韵的熏陶，从而达到提高大学生文化素质的目地。建设大学生人文素质教育伟大系统工程，图书馆风景这边独好。

参考文献

1．王本玉：充分利用馆藏资源发挥文化素质教育基地作用—我馆近二十年来文化素质教育基地建设综述.图书馆,2005(1).

2．朱宗霞、卢培文：谈高校图书馆在大学生素质教育中的作用.图书馆工作与研究,2004(3).

3．涂菌：高校图书馆导读工作与大学生文化素质教育.科技情报开发与经济,2004(2).

大学生文化素质教育的实践

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