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2024-01-22
黑体, SimHei; font-size: 22px; color: rgb(255, 0, 0);">图书馆与校园文化建设 论高校
李红霞
(内蒙古财经学院 呼和浩特 010051)
摘要:21世纪,高校担负着培养适应现代社会的综合型高素质人才的历史使命。大力加强校园文化建设,是培养当代大学生综合素质、成为合格人才的重要渠道。高校图书馆是校园文化的重要组成部分,它自身的特点、性质和功能决定在在校园文化建设有着重要的地位和作用。在知识经济时代,高校图书馆应加快自身建设,充分发挥在校园文化建设中的重要作用,为社会主义现代化建设培养出高素质的建设者和接班人。
关健词:高校图书馆 校园文化
分类号:G258.6
校园文化是指在高等学校特定的时空环境所具有的精神环境和文化氛围,是学校师生在长期教育实践过程中所创造的反映着人们在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体,并且有校园特色的一种团体意识和精神氛围,是维系学校团体的一种精神力量。它通常包括学校的培养目标、校风、学风、校园的文化活动、师生的行为方式及其背后的价值信念等。校园文化是直接影响大学生成长的环境因素,优秀的校园文化是办好教育的重要资源、无形的资产,它对学生会产生潜移默化的影响,并有助于形成大学生刻苦、踏实、严谨、务实的学风,从而提高他们的专业学识;有助于陶冶大学生的道德情操,从而提高他们的人文修养;有助于对大学生进行素质教育,使他们全面健康发展,提高对社会的适应性。而高校图书馆是学校重要的文化设施,它的规模与质量是学校教育水平的重要标志,高校图书馆不但是校园文化不可缺少的组成部分,还是校园里的一道风景线,其环境氛围在一定程度上影响着校园文化的质量状况,激发校园文化向高层次品位发展。
一、图书馆在校园文化建设中的地位
图书馆与教师、实验室是高校办学的三大支柱。在校园文化建设中,图书馆处于重要的地位。
1、图书馆的建筑是各个高校的标志性建筑,它代表着一所大学的形象和校园的品位,是校园文化的重要部分。图书馆自身的校园文化体现在其建筑、设施、布局、美化等各种物化形态上以及其馆貌、馆风的氛围中,他们直接或间接地影响广大馆员和读者的价值观念、道德准则、行为习惯和审美取向等。高校图书馆自身的文化建设以及它的环境氛围是高校一道绚丽的文化教育景观。同时,高校图书馆丰富的馆藏又是校园文化的重要来源,图书馆收藏大量丰富的文献资料,这些文献记录了前人研究的成果,是几千年中国优秀文化的沉淀,是大学生丰富的文化大餐。随着信息化、网络化的迅猛发展,图书馆的馆藏结构也发生了巨大的改变,从单一的收藏书刊,向多媒体、网络化方向发展,让读者接触大量的信息。它极大地扩展了读者的文化视野,丰富了读者的知识含量,改变了读者原有的认知,是师生吸收文化信息的主要场所。因此,图书馆是校园文化的原料供给地、加工地、储藏地和传播地,是校园文化建设的重要部分。
2、图书馆是大学生的第二课堂,是学生全面成长最重要的文化阵地。据有关的资料统计,大学生在校时间的三分之一是在图书馆中度过的。图书馆是课堂教学的延伸和深化,大学生可以借助图书馆拓宽知识面、巩固知识成果、优化知识结构、弥补课堂教学的不足。他们还可以根据自己的兴趣、爱好,选择所要获取的知识与信息,并对其关注的领域进行系统的学习与钻研,丰富充实和提高自己的知识结构和综合素质。通过各种途径的图书馆自主学习,学生的创造性思维可以得到很好的培养与发展,成为学生在科学研究领域取得成就的动力源泉,是学生素质教育不可缺少的第二课堂。总之,图书馆的文献资料为校园文化提供了必要的条件。
3、图书馆是校园文化的重要载体,是传承文明的重要场所,是校园文化活动的中心之一。从图书馆的建筑到其内部的环境无不体现着文化的内涵:浩瀚的藏书、丰富的资源体现出学校历史发展的文化传统;宽敞明亮的馆舍,安静舒适的阅览条件和现代化的技术服务手段,是校园文化品味的重要体现。以人为本的管理制度和服务理念为校园文化建设增加了更多的人文内涵。图书馆的资源优势和浓郁的文化氛围,使师生在这里不仅收获到知识,而且提高了人文素质,得到全面的发展。大学图书馆成为弘扬校园文化、倡导校园文化的重要基地。
二、图书馆在校园文化建设中的作用
1、价值导向作用
图书馆具有丰富的文献信息资源,是师生继承前人文化遗产,丰富完善自身精神文化修养的重要场所,具有强烈的文化传播功能,这种特殊的文化功能,使图书馆成为对人才具有思想教育导向作用的重要阵地。在开放的大学校园里,各种思想、理论、观念和思潮都在这里聚集,对于学生来说,正处的世界观、价值观、道德观的形成期,他们的思想观念和心理状态容易受到外界的干扰,受到不良思想的干扰和侵袭,形成模糊认识。所以培养学生树立正确的价值观是校园文化的首要任务。高校图书馆作为校园文化的重要组成部分,它所体现的校园文化是经过历史的沉淀、选择、凝炼、发展而成的,反映了学校教育的最重要的价值取向,也影响和主导着大学生的价值取向,从而起着思想导向作用。图书馆可以在了解、把握学生思想的前提下让学生大量接触民族文化教育的精华、伟人的思想事迹教育他们树立人生观和价值观,从而在校园内形成一种良好的学风和校风。
2、 教育促进作用
在大学校园里,大学生有着强烈的求知欲望,不满足于课堂上受到的思想政治、学科知识教育。他们还要体验人生,了解社会,这是课堂所不能提供的。但在图书馆里,学生可以通过图书馆的教育,学会利用文献和查找资料,巩固已学知识,涉猎求知领域,开发潜在智能,锻炼实践能力。这对他们提高学习的能力、潜力的发挥和智能的培养有着重要作用。通过利用图书馆,他们开阔了眼界,增长的知识,增强了获取知识和捕捉信息的能力。所以图书馆的教育起着重要作用。(www.chuimin.cn)
3、精神陶冶作用
进入图书馆,浓郁的文化氛围使人感到科学殿堂的神圣,图书馆所悬挂的名人画像、名人名言使大学生在潜移默化中完成了理想人格的塑造,达到文化素质教育的目的。宁静、专注、浓厚的气氛有利于学生养成文明行为。高校图书馆丰富的的馆藏,整洁雅静的阅读环境,条理分明的规章制度,井然有序的借阅秩序使大学生不仅在图书馆求知学习,而且在这种特定的环境中受到了文化精神的教育。
三、高校图书馆如何更好地为校园文化服务
1、提高馆员整体素质,树立良好的服务形象
高校图书馆工作人员的良好职业素质是体现校园文化形象的重要内涵,如果说图书馆是开展校园文化的一个载体,馆员则是开展校园文化建设的主力军。图书馆员的职业道德、业务能力、知识结构和组织能力在开展校园文化活动中发挥积极重要的作用。所以高校图书馆应通过开展经常性的思想政治教育工作,加强高校图书馆馆员对校园文化建设的意识,使广大馆员深刻意识到自己在实施校园文化建设工作的重要作用,从而增强责任感和使命感。高校图书馆要积极引导图书馆员树立“读者第一,服务至上”的理念,加强自身道德建设,树立良好地服务形象,使用文明用语,开展文明礼貌服务,通过工作人员良好热情的服务、认真负责的工作状态及文明的行为举止来影响青年学生,树立为人师表的良好形象,达到服务育人的效果,发挥图书馆在校园文化建设中的精神熏陶作用。
2、扩大和改善馆藏结构,加强图书馆现代化建设,为校园文化建设提供更有力的保障
图书馆服务于读者靠的是文献资料,图书馆发挥其教育职能靠的也是文献资料。馆藏资源是图书馆服务的最重要的“本钱”,图书馆功能和效益的大小,很大程度上取决于自身资源的状况。在过去,图书馆馆藏文献单一,片面强调专业化和“馆藏特色”。对于今天信息爆炸的时代,这种单一文献馆藏已远远不能满足学生的各种要求,这要求图书馆在馆藏资源建设上应优化馆藏结构,在保证专业用书的同时,不断补充一些具有本馆特色的思想性强、知识性强、学术价值高、符合大学生口味的优秀作品。除加强印刷型文献馆藏外还应补充多媒体的电子出版物,同时还要实现网上文献资料共享,更好地为高校开展大学生素质教育提供物质基础。
3、加强图书馆规章制度的建设,确保校园文化建设的顺利进行
图书馆规章制度是图书馆各项工作、借阅秩序正常运行,走向规范的保证,其以规范性和约束性的形式,对青年学生的道德修养进行培育,是管理育人一种形式。高校图书馆要发挥在校园文化建设中的作用,必须建立和完善规章制度,包括各种工作的工作细则,如文献资源建设的细则、文献编目的细则、电子资源管理的细则、流通服务工作细则等,主要是让工作人员在工作中有章可循,统一规范,减少错乱、前后不一致等现象;还包括让读者遵守的各种规则,如读者借阅规则、电子阅览室规则等,这些对维持图书馆良好秩序,方便读者快速借阅书刊和利用电子文献都有重大保证作用。所以,高校图书馆要根据本馆实际,制定和完善各项规章制度,以确保高校图书馆在校园文化建设中发挥作用。
校园文化建设是实现大学生综合素质提高的一个重要途径,是高校图书馆工作的重要组成部分。研究高校图书馆与校园文化的关系不仅可以增进对高校图书馆功能新的认识,推动高校图书馆自身的发展,还能增强高校图书馆对校园文化活动的认识,加大对校园文化的支持力度,培养一所高校良好的校风、学风,形成良好的传统,从而促进学生的健康成长,为社会主义现代化建设培养高素质的建设者和接班人。
1.李红:高校图书馆与校园文化.江西农业大学学报(社会科学版),2005,(4):165
2.彭颖:谈高校图书馆在校园文化建设中地位和作用.黑河学刊.2005.(1):109
3.迟伟凡:论高校图书馆与校园文化建设之关系.辽宁教育行政学院学报.2005.(5):118
4.李英:高校图书馆的素质教育功能与校园文化建设.鞍山师范学院学报.2005.(8):90
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