作为近代科学之父的培根,其声誉很大程度上便源自对此项工作的致力。[3]实际上,培根强调的是文学史作为学术史所指涉的一般性框架,这种构想并未在他本人或者他的同代人手中真正实现。可见,培根对待诗或者文学的态度根本上是基于他在自然研究中秉持的科学研究立场,强调按照自然的本来面目来认识甚至改造自然,直面事物,回到事物本身。......
2023-11-30
文学史作为文学研究的一种形式,内在地融合了文学的视域、历史的眼光以及批评的精神,是在相当晚近的时期才出现的。文学史指涉有关于文学的事物或现象在历史序列中的身份确认及价值建构,体现为认识层面上的知识化与价值化。可以肯定,文学史研究得以作为规范化的学术实践,成为知识领域中一种合法化的文学研究形式,本身又是在特定的历史语境中形成的。具体而言,近代以来科学的权威化语境对文学史学术研究领域的聚合构成了颇强的影响力。可以说,文学史是彻底的现代产物。
韦勒克给予文学史的兴起以很高的评价,甚至称之为“人类智力史上最伟大的革命之一”,唤醒了历史意识与现代自我意识,在他看来,文学史的兴起与现代批评的崛起以及传记与历史编纂学的盛行有密切关联,在更狭隘的意义上,文学历史的发展显现出专业化进程的轨迹,从类似文学传记的形式,从对个人著作或者单一文类的批评扩展为对过去历史的全面考究,值得注意的是,韦勒克指出作为独立学科的文学史兴起需要满足两个条件:其一为批评与传记合二为一,其二是效仿政治编撰史学,文学史逐渐开始启用叙事的形式[1]。文学史的兴起从最初观念的萌芽到形式的完备经历了近两个世纪,直至18世纪后期,文学史始以学科面貌示人,才出现了叙事型的文学史书写;而只有在19世纪,借由发展观念的普遍流行,同时以国别为限,强调民族主义立场,作为新兴学科的文学史,其内在特质才得以完全自由展现。(www.chuimin.cn)
本章着意探讨在科学权威化语境下文学史研究的初兴,认为从16世纪培根关于文学史的构想到17世纪文学史研究的初步探索,为后来文学史的兴起开辟了思想空间;18世纪文学史观念层面的整合与文学史写作的初步尝试,对于19世纪文学史的勃兴而言非常关键:18世纪后期不仅出现了第一位文学史家——赫尔德,而且还出现了在形式上可以称得上是文学史的著作——沃顿的《英诗史》。值得注意的是,这个阶段的所谓文学史是以历史研究来界定自身,以历史维度阐明文学的重要价值,甚至以文学揭橥社会历史,其书写亦仿效历史书写,强调诸多历史因素。
有关科学的权威化与文学史的兴起:文学史作为文学研究形式的合法化的文章
作为近代科学之父的培根,其声誉很大程度上便源自对此项工作的致力。[3]实际上,培根强调的是文学史作为学术史所指涉的一般性框架,这种构想并未在他本人或者他的同代人手中真正实现。可见,培根对待诗或者文学的态度根本上是基于他在自然研究中秉持的科学研究立场,强调按照自然的本来面目来认识甚至改造自然,直面事物,回到事物本身。......
2023-11-30
文学史研究的兴起,既是文学研究自身发展的内在要求使然,又与由历史学科的职业化、专业化所带来的史学研究的勃发息息相关。历史学科的发展,改变着文学史研究的面貌。一定程度而言,文学史研究依托于史学研究。正是有赖于在科学的权威化语境下知识界对历史阐释逻辑的改观、对历史维度的重铸以及历史学研究的深化乃至知识界历史主义的兴起,文学史最终具备了成为合法化知识研究形式的可能。......
2023-11-30
具体而言,将“文学史”这一西方的“舶来品”作为文学研究的一种形式运用于言说中国文学,便产生了中国文学史的著述与研究,迄今已有百余年的历史。因而,采取一种溯源的研究立场有利于从根本上理解这个问题,即本书关注的核心课题:科学的权威化与文学史的兴起。将科学的权威化与文学史的兴起联系起来,探讨科学的权威化语境对于文学史的兴起的影响,学界目前尚无相关研究。......
2023-11-30
启蒙运动可以说是科学权威化历史语境重塑人文研究的一个关键阶段。启蒙研究专家托马斯·奥斯本对于科学与启蒙之间关联模式的分析[48]对我们更好地理解科学的权威化与人文研究的关系颇有助益。假若我们从此维度观察科学的权威化对于18世纪启蒙运动中带有人本色彩的社会历史研究,也许就能对科学与启蒙、科学与人文的关系有新的理解。......
2023-11-30
19世纪对于历史学而言至关重要,可以说,历史学自19世纪伊始,就注定了命运的改变。而在其命运转折点上给予重要支持的是在19世纪开始之前就已经显露端倪的浪漫主义运动。在文学研究界,浪漫主义主要针对18世纪在理性原则下产生的新古典主义,特别是新古典主义为文学艺术制定的种种法则和他们所设定的永恒理想,成为浪漫主义反对的主要目标。正是经由19世纪的空前发展,文学史才逐渐定型为文学研究的一种合法化形式。......
2023-11-30
正是这个外来的事物,引发了中国社会的大震荡,特别是在知识领域,关于科学的讨论,涉及传统的命运,科学以新知、真知的身份赢得全社会的普遍关注,中国文学史话语实践恰恰是在科学权威化的语境之中发生的,由科学权威化带来的教育改革与学术格局的重整对中国文学史话语实践产生了直接的影响。探讨科学场域的生成,有必要将之置于“科学”一词传入中国后所发生的语义变迁中进行考察。......
2023-11-30
由于缺乏超越性,古典时代常被一种悲观氛围所萦绕,因而无法真正导示出进步的观念。这种观念的普及对于进步观念的萌生起到了助推作用。可以说,科学知识呈现出不断累积的态势与在公众中现代优越感的愈益增强,使得进步观念与一种直线性的时间意识结盟,将进步当成任何人、任何力量都不可抗拒的事实接受下来,坚信人类文明始终朝着理想的方向发展,人类文明发展的目的地是人类幸福的最终实现。......
2023-11-30
科学家角色的出现,专业化的科学组织机构的建立,推动了科学研究的专业化、职业化与体制化,使得这个时期科学研究活动呈现出新局面,科学的长足进展很大程度上有赖于此。社会过分关注实用和道德,过于注重实效,遏制了科学的专业化研究。所以,实际上造成了科学在大学中只是作为独特的哲学分支存在,科学发展的自主性无从谈起。......
2023-11-30
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