抓好社会主义核心价值体系教育,一直是我们中心工作。通过主题教育活动,学生的文明行为大改观。新竹镇卜优村委会关工小组帮教戒毒人员成绩显著。县关工委法制教育团到县看守所帮教戒毒人员5 人,在开展帮教活动中,送给1000 元慰问金和节日礼物。有关爱青少年教育方面,县关工委关爱教育团团长陈发新等老同志协同县有关部门对农村留守儿童、弱势未成年人进行调查摸底,并倡议“献爱心、送温暖”活动,努力为他们办实事、做好事。......
2023-08-02
聂 鑫
(辽宁石油化工大学,辽宁抚顺 113001)
【摘 要】虽然雷锋精神的形成早于我党对社会主义核心价值体系的提出,但是与其有着紧密的内在关联,雷锋精神是社会主义核心价值体系的真实诠释,社会主义核心价值体系要求新时期对雷锋精神坚持与践行。必须在丰富的社会实践中不断发扬雷锋敬业奉献精神,不断发扬雷锋忠于职守与刻苦钻研精神,加强在全社会范围内对雷锋精神的大力宣传,增强学雷锋活动的实效性,不断完善学雷锋活动常态化机制,进而推进社会主义核心价值体系的构建。
【关键词】雷锋精神 社会主义核心价值体系 无私奉献 常态化
1963年毛泽东同志发表了“向雷锋同志学习”的题词,40多年来,雷锋在亿万人民群众心中,始终是一个光辉的榜样,雷锋精神已经跨越时空的界限,成为人类高尚的精神追求和道德理念。党的十七届六中全会将“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”纳入到社会主义核心价值体系建设中去,充分说明了雷锋精神与社会主义核心价值体系的重要关联,以及党和政府对弘扬雷锋精神的重视。在这样的背景下,准确把握雷锋精神的时代内涵,以及其与社会主义核心价值体系的内在契合,不仅有利于推动社会主义核心价值体系的构建,而且对于推动有中国特色社会主义文化的大发展、大繁荣也具有极为重要和深远的现实意义。
一、新时期雷锋精神内涵的丰富
雷锋精神,从狭义上讲,是对雷锋言行事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括,而从广义上讲,雷锋精神已经升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为雷锋传人所敬仰和追求的文化精神。随着时代的发展,雷锋精神的基本内涵也不断得到丰富与升华,进而表现出新的时代内容。具体而言,雷锋精神的时代意蕴主要包括以下几方面内容。
第一,无私奉献与乐于助人精神。作为雷锋精神实质的全心全意为人民服务精神的主要体现在:对人民群众朴素的阶级感情,爱憎分明的阶级立场,先人后己的集体观念,乐于助人的团结友善风格,不计较个人得失的大公无私精神。在新时期,无私奉献与助人为乐作为雷锋精神增加了新的内容。具体地说,要树立正确的义利观,淡泊名利,时刻把人民的利益放在首位;树立正确的人生观、价值观,增强主人翁责任感;摆正个人利益与国家利益、集体利益的关系,坚持党和人民的利益高于一切,提倡先公后私、公而忘私、大公无私;处理好奉献与索取的关系,增强社会责任感,倡导无私奉献;继续坚持互助合作的积极意义,做到科学分工、精诚协作、优势互补、公平交易。
第二,忠于职守与刻苦钻研的精神。不怕苦、不怕累,干一行、钻一行的“钉子精神”,是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是把个人融于集体和人民的事业之中,主要表现是服从组织分配,热爱本职工作,自觉忠于职守,甘居平凡岗位。今天的“钉子精神”,一方面体现为服从性和选择性的统一,它要求人们把个人的自主择业与服从社会和人民的需要有机结合起来,切实做到甘居平凡岗位,而又不安于现状、甘于平庸,提倡岗位竞争而不能忘记勤勉敬业、忠于职守。另一方面则体现为努力学习马克思主义与现代科学文化知识,刻苦钻研本职业务,大胆吸收和借鉴世界各国的一切优秀文化成果,以及先进的经营方式和管理方法,自觉地提高综合素质和创新能力。
第三,勤俭节约与艰苦奋斗的精神。这是雷锋精神极具特色的本质内容。它秉承了中华民族艰苦奋斗、发愤图强的民族精神,发扬了中华民族艰苦创业、勤俭建国的革命传统。随着改革开放和现代化建设的发展,社会财富的日益增加,我们鼓励科学合理的消费,对人们求富求美的需求也不再简单否定,但这与艰苦奋斗精神并不矛盾。今天,我们提倡的艰苦奋斗,是要反对过度的超前消费,反对那种铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气,尤其是那些挥霍奢侈的腐败作风,在全社会大力倡导富国富民的进取精神与新时代的创业精神。
二、雷锋精神与社会主义核心价值体系的内在契合(www.chuimin.cn)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是指引社会前进方向的精神旗帜,它指明了发展社会主义先进文化和加强思想道德建设的方向,表达了全国人民的心声。雷锋精神的形成虽然早于我党对社会主义核心价值体系的提出,却与其有着紧密的内在关联,二者的联系主要体现为以下两方面。
第一,雷锋精神是对社会主义核心价值体系的真实诠释。中国共产党十六届六中全会明确指出了社会主义核心价值体系的基本内容,即“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观”。雷锋精神生动诠释了社会主义核心价值体系的基本内容,主要表现在:首先,雷锋精神坚持并继承了马克思主义的指导思想。90多年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合,先后形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系两大马克思主义中国化的理论成果,充分显示了马克思主义的真理性力量。雷锋精神中的忠于职守与刻苦钻研体现了雷锋精神对马克思主义指导思想的坚持与倡导。其次,中国特色社会主义共同理想是雷锋精神的方向所指。在《雷锋日记》中,“党”“祖国”“社会主义”是用得最多的词语。这些词是他人生航程的价值理想、不懈奋斗的方向所在,体现了他对党、对人民、对社会主义事业的热爱和对共产主义远大理想的追求。再次,民族精神与时代精神是雷锋精神的活力所在。以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神共同构成社会主义核心价值体系的精髓,是中华民族伟大复兴的精神动力。而40多年以来,特别是改革开放以来,全社会在发扬雷锋精神的同时,又在不断增加其新的内涵,这都增强了雷锋精神的活力。最后,社会主义荣辱观是雷锋精神的境界所系。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分体现了我们这样一个社会主义发展中大国的人们所需要确立的价值准则和道德规范。雷锋精神中的无私奉献与助人为乐等内容都与社会主义荣辱观是一致的。
第二,社会主义核心价值体系要求新时期对雷锋精神坚持与践行。从雷锋精神的内涵可以看出,雷锋精神植根于时代又反映了时代风貌,是具有与时俱进品质的时代精神,是当前建设社会主义核心价值体系的强大推动力。国家主席胡锦涛曾指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩”。因此,在改革开放30多年的历史进程与社会观念日益呈现出多元化与开放性的条件下,社会主义核心价值体系要求不断加强对雷锋精神的坚持与弘扬,加大事实宣传力度,增强社会先进个人与群体榜样的宣传力量。同时,号召人们在全社会范围内以实际行动践行雷锋精神,将雷锋精神落到实处。社会主义核心价值体系这种对雷锋精神的坚持与践行也体现了二者的内在契合。
三、用雷锋精神推进社会主义核心价值体系构建的途径
雷锋精神是崇高的,是指引广大干部群众树立和实践社会主义核心价值体系的一面旗帜。因此,在改革开放新的历史时期与推进中国特色社会主义的伟大进程中,必须在丰富的社会实践中不断丰富与发扬雷锋精神,增强学雷锋活动的实效性,推动学雷锋活动的常态化机制建设,进而推进社会主义核心价值体系的构建。具体而言,可以从以下三方面入手。
第一,构建社会主义核心价值体系必须发扬雷锋敬业奉献精神,全心全意为人民服务。雷锋常说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我们要大力弘扬雷锋精神,努力把个人价值追求融入到民族振兴、国家发展的伟大实践中去,把个人理想抱负化作励志图强、创造崭新业绩的实际行动。同时,应当像雷锋那样,坚持一贯做好事、干实事,认真贯彻落实科学发展观,把人民群众的所思所想放在心上,把解决民生问题作为工作中的首要问题,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
第二,构建社会主义核心价值体系必须发扬雷锋忠于职守与刻苦钻研精神,致力于在平凡的岗位上,为党为国家为人民做出不平凡的业绩。雷锋精神的伟大之处就在于雷锋干一行、爱一行,立足本职,忠于职守,艰苦奋斗。处于和平年代发展时期,虽然我们每个人未必都能够经历生死考验,但是我们每个人都应该踏踏实实,一步一个脚印地走好自己的人生之路,为祖国的发展与富强尽自己的一份责任。同时,还要发扬“钉子精神”,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践。中国特色社会主义共同理想是建立在马克思主义揭示人类社会发展规律基础上的科学理想信念,只有不断加强学习修养,掌握科学理论,才能坚定共同理想。只有善于挤时间钻进书本中去,深入实践中来,不断用理论学习的成果坚定中国特色社会主义共同理想。要与时俱进地发扬雷锋精神,自觉运用中国特色社会主义理论体系指导客观世界和主观世界的改造,提高马克思主义理论水平,提高运用科学理论解决实际问题的能力。
第三,构建社会主义核心价值体系还必须加强在全社会范围内对雷锋精神的大力宣传,加强学雷锋活动的实效性。雷锋精神宣传的好与坏,直接关系到人们对雷锋精神的信服程度,也关系到社会主义核心价值体系构建的成败。首先,应该选好宣传者。宣传者应该是有着高尚道德修养与威望的社会人物或专家学者。在理性化的社会中,人们不再狂热,必须确保人们心服口服地自觉接受。如果宣传者带有明显的政治性和目的性,极容易引起人们的反感,反而影响宣传效果。其次,应该注意宣传内容的简明化。中国汉字的特点决定了简单、经典、易懂对传播理念的重要作用。中国古代的唐诗及其一些道德准则得以广泛传播的重要原因之一就是简洁、明了,读起来朗朗上口。对于雷锋精神的宣传应该尽可能做到深入浅出,这样才能达到深入人心的效果。比如,辽宁石油化工大学在宣传雷锋精神时提出的“五个一”,即“一团火、一滴水、一块砖、一颗钉、一片叶”,使大学生对雷锋精神的理解能做到耳熟能详,加强了大学生对雷锋精神的实际践行,增强了雷锋精神传承的实效性。同时,增强雷锋精神的实效性还应注意宣传方式的多样化。在媒体多元化的今天,应该综合运用电影、电视、网络、报纸、书刊、教材、美术展、雕塑、广播之类的各种传媒,全方位、立体化多侧面地传播雷锋精神,进而使人们形成深刻的印象,有助于使雷锋精神真正深入人心。要坚持求真务实、注重实效,把学雷锋活动落实到日常生产生活之中,转化为人们的实际行动。要结合各地实际,在企业、社区、学校、军营等组织开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践,把更多的人吸引到学雷锋活动中来。最后,加强学雷锋活动的时效性还要把学雷锋活动作为加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容,引导广大青少年自觉弘扬和践行雷锋精神。鼓励他们要相互关爱、服务社会,积极参加扶老助残、帮困解难、便民利民等志愿服务活动。
第四,构建社会主义核心价值体系还必须不断完善学雷锋活动常态化机制。弘扬雷锋精神是一项长期的工程,不是一朝一夕能够完成的事业,必须锲而不舍、一步一个脚印地加以推进,应该把学雷锋活动作为推动社会进步的一项重要工程融入公民教育、社会主义核心价值体系构建的全过程,推动学雷锋活动常态化机制的构建。具体而言,首先,要增强学雷锋活动常态化机制的内化功能,使雷锋精神的弘扬变成水到渠成的事情,要让大家心悦诚服、自然而然、真诚地想为他人和社会做些有意义的事情。其次,应该建立由党委宣传部门牵头,有关部门各负其责、各方面广泛配合参与的工作机制,加强统筹协调,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动学雷锋活动持续深入开展。再次,要充分发挥政策与法规的导向作用,表彰和鼓励诚实守信、乐于助人、见义勇为等良好道德行为,经常开展帮贫助困活动,树立先进道德模范典型,帮助社会弱势群体与个人解决实际困难,形成良好的社会风气。最后,还要加大对不道德行为的惩罚力度,不仅要通过制定相关法律与规章对之加以制约,而且应该发动全社会力量加强对不良道德行为进行声讨和谴责,形成有利于弘扬雷锋精神的良好社会氛围。
总而言之,雷锋精神与社会主义核心价值体系具有紧密的内在契合,这种紧密的关联会随着时代的前进而不断发展与强化,相信通过不断挖掘雷锋精神在新时期表现出的新内涵,并加强在全社会对雷锋精神的弘扬,社会主义核心价值体系必将得到巩固与完善。
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