大学生职业发展：霍兰德类型理论的应用

2023-11-29 理论教育版权反馈

【摘要】：霍兰德对人和环境加以特定的分类，个人对自我的观点与职业偏好间存在着一定一致性，即构成典型个人风格。所以，依照霍兰德的类型论，由测验获知自己的人格属于RIA的人，应当探索这两个职业。霍兰德类型理论有3个辅助假设，即一个人职业兴趣的一致性、区分性及其与未来职业的适配性。

二、霍兰德的类型理论

目前，在职业咨询和研究方面的影响力最大的理论就是霍兰德的类型理论。20世纪70年代，美国约翰·霍普金斯大学的霍兰德教授在帕森斯观点的基础上，结合当时的人格心理学概念，提出了类型理论。在大量职业咨询的实践当中，霍兰德发现，个人会被某些满足其需要和角色认同的特定职业所吸引。霍兰德对人和环境加以特定的分类，个人对自我的观点与职业偏好间存在着一定一致性，即构成典型个人风格。他认为，职业选择是个人人格的延伸和表现；同一职业团体内的人有相似的人格，他们对问题会有相类似的反应方式，从而产生类似的人际环境；个人人格与工作环境之间相互适配，是职业满意度、职业稳定性和职业成就的基础。

基于以上观点，霍兰德提出了4个假设：

1.大多数人可以分成6种类型：现实型（Realistic Type）、研究型（Investigative Type）、艺术型（Artistic Type）、社会型（Social Type）、企业型（Enterprising Type）和传统型（Conventional Type）。

2.环境也可以区分为上述6种类型。

3.人们总是寻找适合个人人格类型的环境，锻炼相应的技巧与能力，从而表现出各自的态度与价值观，面对相似的问题，扮演相似的角色。

4.人的行为决定于其人格与环境特质的交互作用。(www.chuimin.cn)

但是由于人的种类繁多，六种类型无法完全概括，而且各种类型彼此并非完全独立互斥，一个人不可能只属于某一种类型，因此产生了霍兰德代码。霍兰德代码就是6种类型英文字母的组合，字母的先后顺序可以由有关测量得到。比如某人依据测验分数得到自己是RIA人格组型，那么，这个人是现实型人格，并且具有研究型倾向，还带有一些艺术型的特征。然后，霍兰德又依照相同的编码系统将456个职业予以分类，拿RIA这个码来说，就有“建筑制图”与“牙技师”两类职业属于这个码。所以，依照霍兰德的类型论，由测验获知自己的人格属于RIA的人，应当探索这两个职业。

霍兰德类型理论有3个辅助假设，即一个人职业兴趣的一致性、区分性及其与未来职业的适配性。

1.一致性。类型之间在心理上一致的程度即一致性，如R与I、I与A、A与S、S与E、E与C、C与R。例如，R是现实型，I是研究型，这两种类型在某些性质上有相似的地方，表现为不善交际，喜欢做事而不善于与人接触、较男性化等，这两种类型的一致性较高。相对的人格类型，则有相反的特质，如R与S、I与E、A与C。再如，A是艺术型，C是传统型，它们的一致性低，两者之间的特点完全不同，艺术型独创性强，而传统型顺从性大。其余各种组型的一致性则介于上述两类之间，如R与E、R与A等。

2.区分性。某些人或某些职业环境的界定较为清晰，较为接近某一类型，而与其他类型相似较少，这种情况表示区分性良好；如果某些人与多种类型相近，则表示他们的区分性较低。

3.适配性。不同的人需要不同的工作环境，人与工作配合得当，则适配性高，个人的职业满意度、职业稳定性和职业成就就高。比如R型的人在R型的工作环境，则适配性高，这种职业环境才能给他所需要的机会和奖励，但是如果R型的人选择S型的工作环境，则适配性最低。

霍兰德的理论把个人特质和适合这种特质的工作连接起来，并且为个人提供了一组与个人特质相近的职业，引导人们主动、积极地去探索，但其理论也有与帕森斯的特质因素论一样无法摆脱的缺陷：一个人只能被动、消极地适应环境，而忽略了一个人也有积极改变环境的潜能。从发展的观点来看，一个人是在不断发展变化的，人并非只是被动、消极地适应环境，也具有对环境的积极控制作用。所以，在利用霍兰德的理论进行人格类型分析时，不要拘泥于测验结果，而应将它作为自己生涯探索的参考。

大学生职业发展：霍兰德类型理论的应用

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