合并高校：开放式发展主渠道

2023-11-28 理论教育版权反馈

【摘要】：由于这些外国专家、教师业务水平高，工作经验丰富，有敬业精神，对中国也非常友好，他们对高校的人才培养、学科建设的发展、学术和科研水平的提高等起了很大作用。目前世界上许多组织、机构设立了各种贷款或基金来资助发展中国家的教育。我国尚属于发展中国家，许多学校的办学资金还相当紧缺。

第三节　开放式发展的主要渠道

推进广泛的对外合作与交流是高校对外开放工作的一项长期任务。要抓住入世后知识流动加快、知识共享障碍减少的契机，广开渠道，促进交流，以充分利用发达国家的知识、信息资源。合并高校可以根据自己的实际情况立足以下几方面。

一、引进外智，为我所用

要坚持“以我为主，按需引进，讲究实效”的方针，大力做好引进国外智力的工作。现在各高校都在实施“人才强校”的战略，即引进国外人才、技术和管理经验为我所学，为我所用。合并高校可以通过聘请外国专家、教师来校任教、讲学以及共同开展科学研究等形式。把外国优秀的人才和先进的技术引进来。改革开放以来，我国高校先后聘请了一批外国专家、教师来校工作。由于这些外国专家、教师业务水平高，工作经验丰富，有敬业精神，对中国也非常友好，他们对高校的人才培养、学科建设的发展、学术和科研水平的提高等起了很大作用。除此之外，高校的引智工作要突破原有的水平和层次，以改革和创新的思路拓宽引智工作的视野。当前的工作重点，一是要开辟聘请外籍教师的渠道，可以采取“国外友好学校交流引进，出国访问教师委托引进，在校外教介绍引进，网络信息自主引进，‘走出去’考察引进，中介机构推荐引进”的模式，使引进外教的数量、质量都得到保证。二是要制定和实施引进海外高级人才规划，重点引进高级智力，特别是那些能够迅速提高本校较为薄弱但又急需的学科领域与科研水平的优秀人才。

二、推进中外合作办学，引进国外优质教育资源

开放办学的根本目的是为了发展我国的教育事业，中外合作办学有其独特的优势。一是这是一种不出国的留学，可以替代相当一部分中国学生希望接受国外教育的需求，缓解社会教育需求的压力，也有利于减少教育用汇，减轻群众负担；二是对发展急缺和前沿的新兴学科、专业和加强紧缺人才的培养是一条捷径；三是可以动态地、直观地研究和借鉴国外办学经验，有选择性地系统地引进国外办学成套软件，成建制地培训提高我们的教师队伍，提高教学水平，促进教育竞争，加快体制改革。搞好中外合作办学，引进优质教育资源，关键是以我为主，为我所用。合并高校在开展中外合作办学时，要从本校的实际出发，注重提高教师队伍的素质和先进的课程体系、教学方式方法的消化吸收和创造利用，要事先做好周密调查和可行性研究，精选合作伙伴，选好学科领域，签好合作协议。要避免盲目性，防止鱼目混珠。

三、招收外国留学生和加强对外汉语教学(www.chuimin.cn)

做好招收外国留学生的工作有着多方面的意义。在教育上，对于促进教学改革，培养国际化人才和提高学校国际竞争里具有积极意义；在经济上，是我国教育走向世界，参与国际教育服务贸易竞争的重要方面；在政治上，有利于培养对我友好的人士，特别是在外交工作中具有特殊的意义。招收外国留学生工作要纳入学校工作的全局和发展规划，作为学校创品牌、走向世界的切入点，要与学校整体的建设和发展结合起来。利用我国学费较低、基础教育和本科教育扎实的特点，大力吸引境外学生来校学习，全面提升高校教育的国际化水平。积极创造条件，扩大招生规模，要进一步改革和完善外国留学生教学、生活管理制度，提高留学生教育水平，提高国际竞争力。加强对外汉语教学，对于向全世界传播中华民族的优秀文化，增进与世界各国人民相互了解和友谊，维系广大海外华侨、华人对祖国的共同感情具有重要的意义。一种语言在国际上的广泛流传有三个条件：政治影响、经济实力和人口分布。我国入世后与世界各国和地区在经济、文化、科技、教育等方面的交流全方位展开，世界上对汉语教学的需求急需，吸引更多的外国留学生来校学习。

四、举办国际学术会议和鼓励教师到国外交流进修

由于受经费以及签证等因素的限制，高校教师中能够出国参加国际学术会议的人员和机会是有限的。合并高校可以自己承办一些国际学术会议，邀请国内外知名的专家、学者与会，这样可以让更多的本校教师得到与国内外专家、学者相互交流、相互切磋的机会，可以让更多的教师受益。同时，邀请外国专家、学者来校参加国际学术会议，也为国外专家、学者提供了直接了解中国、了解学校的机会，使这些外国专家、学者亲眼看到中国的发展和变化，看到中国高校的实力和今后的发展前景，从而使他们增强与中国高校建立和加强长期交流和合作关系的信心。同时，鼓励教师到国外参加学术会议或学习进修这样可以有机会直接与外国的专家同行们交流、切磋，可以接触和了解本学科在国际上最新的发展动态，获取第一手信息资料。合并学校要积极鼓励自己的教师，特别是中青年优秀教师到国外参加学术会议或学习进修，并为他们出国提供各种便利和必要的经济资助。这些教师在国外学成回国以后，学校要重视他们，要善于利用和培养他们，必要时还要为他们的教学和研究提供场地、设备和资金，使他们在国外学到的知识有充分的用武之地。

五、做好对外宣传，争取国外资金资助

加强对外宣传是促进教育对外开放的一项重要的基础工作。合并高校要把加强对外宣传工作作为本单位宣传工作的一项重要内容。要增强对外宣传意识，通过多种渠道和手段向世界宣传本校教育，展示本校教育成就。合并高校要编制中英文对照的情况介绍，制作有特色的对外宣传品。要注意方式，讲究效果，把对外宣传工作寓于对外交流之中。同时，争取国外的资金资助用于教学和科研是高校弥补经费不足的有效方法。目前世界上许多组织、机构设立了各种贷款或基金来资助发展中国家的教育。我国尚属于发展中国家，许多学校的办学资金还相当紧缺。所以，合并高校要积极创造条件争取得到国外资金资助，以此来加强学校的基本设施建设，改善办学条件，促进学校的发展。

合并高校：开放式发展主渠道

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