1997年9月18日，国家教委下达了《关于同意成立国家法官学院的通知》。1997年11月10日，国家法官学院举行落成典礼，正式成立。成立国家法官学院不仅是法官培训规范化的象征，也是法官培训基地的正规化、规模化建设。根据工作需要，国家法官学院可以设立分院，可委托其分院承担以上培训任务。修订条例时，考虑到预备法官培训是法官队伍建设的源头工作，应当全国统一标准、集中培训，所以将其规定为国家法官学院的培训任务之一。......
2023-11-27
地、市级法官培训机构设置与任务
【摘要】：在我国现行法官教育培训体制下，地、市级法官培训机构是设立在中级人民法院的法官培训机构，属于未做强制要求、可设立可不设立的培训机构。是否设立该级法官培训机构，由高级人民法院根据培训工作需要确定。如山东省高级人民法院针对本省法官数量大、培训任务重的特点，在各中级人民法院普遍设立地、市一级法官培训机构，注重教育培训工作向基层倾斜、服务基层。
三、地、市级法官培训机构的设置与任务
《法官培训条例》规定:“根据需要和条件，经高级人民法院批准，可设立地（市）级法官培训机构。”在我国现行法官教育培训体制下，地、市级法官培训机构是设立在中级人民法院的法官培训机构，属于未做强制要求、可设立可不设立的培训机构。是否设立该级法官培训机构，由高级人民法院根据培训工作需要确定。《法官培训条例》特别强调了设立地、市级法官培训机构的中级人民法院，必须具有能够承担相应培训任务的教育培训条件，包括培训师资、培训基地、培训经费保障，以及稳定的培训任务类别与数量。
虽然地、市级法官培训机构属于可设立可不设立的法官培训机构，但伴随着中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的“两大”培训方针以及“全员培训”战略，地方法院的法官培训任务越来越重，除直辖市与部分自治区外，多数高级人民法院都设立了数量不等的地、市级法官培训机构。设立地、市级法官培训机构并开展相应的法官培训工作，已成为多数省份法官培训工作的重要组成部分。(www.chuimin.cn)
《法官培训条例》第十二条规定:“地（市）级法官培训机构承担高级人民法院授权的培训任务。”设立地、市级法官培训机构的高级人民法院，均科学规划、具体划分了地方两级培训机构的工作分工。如山东省高级人民法院针对本省法官数量大、培训任务重的特点，在各中级人民法院普遍设立地、市一级法官培训机构，注重教育培训工作向基层倾斜、服务基层。该省结合队伍建设实际，制定、印发了《全省基层人民法院法官轮训实施方案》，就轮训对象、内容、师资配备以及考核结业等事项做了具体部署和要求。其中，按照一个宗旨（“司法为民”宗旨）、三项素养（政治素养、职业道德和现代司法理念）、五种能力（驾驭庭审、适用法律、证据认证、调解和裁判文书制作）的培训目标，2001—2005年间，山东法官培训学院负责培训基层法院院长、副院长，审判业务庭庭长、副庭长、审判长和人民法庭庭长等领导干部，先后举办10期轮训班，培训法官1 395人。其他一万余名基层法院的法官轮训工作由各地、市级法官培训机构全权负责。2005—2007年三年间，通过山东法官培训学院和各中级人民法院地、市级法官培训机构两条途径，山东省法院系统分层次、分地区地开展了基层法官轮训工作，共轮训法官11 994人，圆满完成三年一届的基层法官全员培训任务。
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2023-11-27
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2023-11-27
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