而在这些老年游客中还有年龄在80岁以上的高龄游客。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,因此,导游人员应通过谦恭尊敬的态度、体贴入微的关怀以及不辞辛苦的服务做好高龄游客的接待工作。(一)妥善安排日程导游人员应根据高龄游客的生理特点和身体情况,妥善安排好日程。另外,还要提前嘱咐高龄游客,一旦发现找不到团队,千万不要着急,不要到处乱走,要在原地等待导游人员的到来。......
2023-11-26
在外国旅游团队中,有时会有聋哑、截瘫、视力障碍(盲人)等残疾游客,他们克服了许多常人难以想象的困难来到中国旅游,对中国悠久的历史文化有着浓厚的兴趣。残疾游客的自尊心和独立性特别强,虽然他们需要关照,但又不愿给别人增添麻烦。因此,在接待残疾游客时,导游人员要特别注意方式方法,既要热情周到,尽可能地为他们提供方便,又要不给他们带来压力或伤害他们的自尊心,真正做到让其乘兴而来、满意而归。
(一)适时、恰当的关心照顾
接到残疾游客后,导游人员首先应适时地询问他们需要什么帮助,但不宜问候过多,如果过多当众关心照顾,反而会使他们反感;其次,如果残疾游客不主动介绍,不要打听其残疾的原因,以免引起不快;最后,在工作中要时刻关注残疾游客,注意他们的行踪,并给予恰当的照顾。尤其是在安排活动时,要多考虑残疾游客的生理条件和特殊需要,譬如选择路线时尽量不走或少走台阶、提前告诉他们洗手间的位置、通知餐厅安排在一层餐厅就餐等。
(二)具体、周到的导游服务
对不同类型的残疾游客,导游服务应具有针对性。接待聋哑游客要安排他们在车上前排就座,因为他们需要通过导游人员讲解时的口形来了解讲解的内容,为了让他们获得更多的信息,导游人员还应有意面向他们、放慢讲解的速度;对截瘫游客,导游人员应根据接待计划分析其是否需要轮椅,如需要,应提前做好准备,接团时要与计调或有关部门联系,最好派有行李厢的车,以便放轮椅或其他物品;对有视力障碍的游客,导游人员应安排他们在前排就座,能用手触的地方、物品可以尽量让他们触摸,在讲解时可主动站在他们身边,讲解内容要力求细致生动,口语表达可更加准确、清晰,讲解速度也应适当放慢。
【能力实训】
实训项目:“难缠”的客人
实训目的:掌握游客应对技巧。
实训内容:让学生分组分别扮演地陪、全陪、领队、游客、旅行社经理。设计为游客极端不合作,是一个典型的麻烦制造者或者是一名儿童、老人、僧侣、残疾人或者高级领导,模拟带团场景。
【教师主要观测点】
1.观察学生对自己情绪的控制。(www.chuimin.cn)
2.考查学生对问题的处理能力和应变能力,以及其对特殊游客的接待能力。
【复习与思考】
1.接团前,全陪在熟悉接待计划时要注意哪些问题?
2.导游人员如何做好宗教型旅游团队接待工作?
3.简述部分包价旅游团的特点及接待要求。
4.如果被委派为某旅游团队的领导,你将如何使团队成员间迅速熟识起来?
5.在一个团队里如何增强团队的凝聚力?
6.为给游客留下良好的第一印象,需要在哪些方面做好准备?
7.分析同一位游客在旅游的不同阶段会有哪些心理变化?导游人员应该如何根据这些心理变化提供针对性服务?
有关导游实务的文章
而在这些老年游客中还有年龄在80岁以上的高龄游客。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,因此,导游人员应通过谦恭尊敬的态度、体贴入微的关怀以及不辞辛苦的服务做好高龄游客的接待工作。(一)妥善安排日程导游人员应根据高龄游客的生理特点和身体情况,妥善安排好日程。另外,还要提前嘱咐高龄游客,一旦发现找不到团队,千万不要着急,不要到处乱走,要在原地等待导游人员的到来。......
2023-11-26
通过本次任务的学习,学生应能够针对特殊身份(地位)游客的特点,做好相应接待服务。导游小李接待了一个到青岛进行城市建设考察的旅行团,团队成员都是各地分管城市建设的领导。当小李接到计划后,做了充分的准备,认真了解了近年来青岛城市建设的发展过程、突出成就等。......
2023-10-18
通过本次任务的学习,学生应能够针对高龄游客的特点,做好相应接待服务。某旅行社导游小李接待一个夕阳红旅游团,在行程即将结束时,有半天的空余时间。小李便向老人们推荐了这个项目,可是老人们一点都不感兴趣,小李应该怎么办?导游在接待高龄游客时,要充分考虑到他们的生理特点及身体状况,做好安全预防,在旅游中要放慢速度,多做细致工作,多提供个性化服务。......
2023-10-18
通过本次任务的学习,学生应能够针对残疾游客的特点,做好相应接待服务。导游小李带领一个旅游团游览长城,团中有一位脚有残疾的游客。导游在接待残疾游客时,要特别注意残疾人的生理和心理需要,适度赞美,保持等距离的接触,避免谈及隐私,以诚心换取游客的信任。为残疾游客服务的难度很大,需要的人力、物力比正常团队多得多。......
2023-10-18
交互过程的好坏直接影响到游客感知的导游服务质量。游客是导游服务的消费者,同时也是导游服务的合作生产者。导游面对众多游客,游客不但在意导游对自己的服务态度和服务过程,也会留意其他游客接受的服务水平。在导游服务交互过程中,导游人员应该占主导作用,这是由导游服务的性质和特点决定的。即使是前面所有的环节都服务非常到位而最后一个小环节出现问题,那么游客感知的整体导游服务质量也会因此受损。......
2023-11-26
游客对导游服务质量的评估和反馈要有助于发现服务中存在的问题,让管理人员和导游人员意识到哪些方面需要改进和努力。游客评议服务质量制度是游客对于导游服务质量的感知评价,评价信息的收集是一个持续不断的过程,游客的反馈信息及其满意度评价应该持续地作用于导游服务质量改进策略的制定。最后,要公布调查情况和处理结果,让员工重视游客的投诉。......
2023-11-26
根据接待计划书及该团外联人员所提供的相关情况,研究判断旅游者对自己在服务方面的需求并做相应的准备。熟记旅游团名称、旅游团人数,了解旅游团成员性别构成、年龄结构、宗教信仰、职业、居住地及生活习惯等。掌握旅游团的等级、餐饮标准以及在饮食上有无禁忌和特别要求等情况。熟悉沿途各站的相关知识,如全陪对该团所经各站不太熟悉,一定要提前准备各站的基本知识,如主要景观、市容民情、风俗习惯等。......
2023-11-26
在旅游团抵达时,导游常常要与旅游团团长领队及游客接触见面,导游人员及时佩戴了导游证章或社徽,也得做自我介绍。做介绍是导游人员推销自我形象和价值的一种重要方法,从某种意义上来讲,自我介绍是进入导游活动的一把钥匙,这把钥匙用得好,那么良好的开端便是成功的一半,导游员掌握自我介绍的语言艺术,必须注意以下技巧。导游人员的自我介绍,既可用语言也可借助名片。用名片是如今时兴的一种自我介绍的方法。......
2023-11-26
相关推荐