“信息获取”专题学习网站还存在以下问题有待进一步改善:学生的信息技术水平还有待进一步提高。所以,利用专题网站开展自主探究和协作学习,不能忽视老师的引导作用。“资源库”提供的搜索技巧方面的拓展知识比较多,学生阅读速度比较慢,拓展的深度和广度不够。我在课后对专题网站的“资源库”进行调整,对拓展知识加以提炼和重构,并把该专题网站中“资源库”模块应用到学生课后的自主学习中。......
2023-08-04
文献检索是科学研究工作中一个重要的步骤,它贯穿研究的全过程。文献提供了选题的依据,当研究课题确定之后,必须围绕选题广泛地查阅文献资料。这是在继承前人研究成果基础上新的起点,了解相关信息将有助于熟悉研究现状并使研究过程更加高效。从众多的文献中查找出与研究有关的信息,不仅是检索与搜集的过程,也是分析研究的过程。热衷于教育科研的教师,应该清楚认识文献资料在研究工作中的重要意义,掌握检索文献的方法。
传统的文献检索包括检索书籍、辞书,检索报纸和期刊,查阅教育档案和学位论文集等。在图书馆、出版社,上述文献的检索和查找都依赖于管理人员登记和整理的索引卡片,这些工作所需要的时间和精力较大。
计算机的文献检索是用电子计算机来处理和查找信息的电子化信息检索系统,简称“机检”,通常由计算机、数据库、检索软件、检索终端及其他外部设备构成。在文献检索中,手检是基础,机检是发展方向,目前已由单纯的文献检索发展到全文检索、文字声音和图像一体化检索。[2]
目前,大量的专著和期刊推出了电子版,无论是保存、管理还是读者的使用立刻变得较为方便。例如,小小的软盘至少能够存储近70万汉字的信息,而先进的数据库技术,更是提供了多种手段让用户很快找到需要的资料。(www.chuimin.cn)
(二)网络文献检索
中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在出版物的基础上,进一步将他们的工作拓展于网络。联合国家光盘工程研究中心提出了“中国知识基础设施(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)工程规划”,推出了中国知识基础设施工程网,一项面向知识信息生产、管理、传播、增殖全过程的网络工程。目前包括四部分的内容,即中国期刊网、企业创新网、网上研究院和科学文献计量评价,在全国各地建立了许多镜像站点方便用户访问。中国学术期刊(光盘版)电子杂志社提出了《CNKI工程五年规划》,随着规划的实施,不断地充实、完善和发展CNKI网站。
如进入全文数据库的教育与社会学专辑,输入检索关键词“知识经济”并指定检索年份,很快就得到查询结果。除了提供文献诸如篇名、刊名、作者等一般信息外,全文数据库提供它独特的“caj”格式的全文下载链接,用户可以下载感兴趣的文章全文的caj文件,然后再从CNKI网站首页下载他们提供的“Caj Viewer”软件并安装后,就可以阅读该文献全文了。
此外,随着国内网络建设的发展和国家对信息基础设施建设的重视,国内也正在涌现一批具有相当实力和发展前途的网络资源库。如:中国高等教育文献保障系统CALIS、中国教育文献资源数据库等。
有关教育信息化背景下教师提升研究的文章
“信息获取”专题学习网站还存在以下问题有待进一步改善:学生的信息技术水平还有待进一步提高。所以,利用专题网站开展自主探究和协作学习,不能忽视老师的引导作用。“资源库”提供的搜索技巧方面的拓展知识比较多,学生阅读速度比较慢,拓展的深度和广度不够。我在课后对专题网站的“资源库”进行调整,对拓展知识加以提炼和重构,并把该专题网站中“资源库”模块应用到学生课后的自主学习中。......
2023-08-04
现代信息技术资源储存了大量的教学信息,不仅能为教学提供多元、翔实的资料,而且能提供文本、图像、动画、声音、视频等,因此教师可以利用信息技术的多种表现形式拉近数学与现实生活的距离,生动形象地模拟与呈现现实的生活情境,沟通生活中的数学与课堂上的联系,从而促使学生理解数学,爱上数学,应用数学,培养学生发现和解决问题的能力。......
2023-11-03
信息技术会对学习的多个方面产生重要影响与作用。由此看来,学生创造性思维的形成主要来源于信息选择过程,这也是斯滕伯格针对创造性思维提出的“创造力三维模型理论”中的主张。对于创造性思维来讲,斯滕伯格所提出的“创造力三维模型理论”也认为,一个人要想形成创造性的思维方式,首先需要环境给予人们创造性活动的认可,进而形成创造性的人格。......
2023-11-25
在“互联网+”发展的时代,对于教师队伍来说,他们的信息素质主要由信息意识、信息道德和信息能力等多种方面构成。(二)提高教师队伍的信息能力在“互联网+”时代环境中,教师队伍除了具有敏锐的信息意识外,还必须有较强的信息能力。......
2023-11-23
语音的规范,是为了让人能够把话听懂。语言的逻辑规范,是为了准确地、有条理地表达思想,增强语言的逻辑力量,使语言更有说服力,这是比语音、语法规范层次更高的语言规范要求。再就是要学会推理,学会运用推理的逻辑规律。即同一律、充足理由律、不矛盾律和排中律,使推理符合逻辑规律。推论在形式逻辑中占重要地位,而墨子在论辩中有意识地运用了推理的方法,他提出“类”、“故”、“悖”等逻辑范畴。......
2023-10-23
在现代社会,更为广泛的一种阅读方式是感性阅读,比较少见的是知性阅读。这实际上是一种思维的懒惰,因为拒绝思考而迷信“方便之门”,导致了对大量粗制滥造的流行书籍的信任和依赖。通过深入研读根本书籍构筑合宜的知识结构,提升理解力,才是真正的“方便之门”,而一旦能够精透地理解数本根本书籍,便足以为一生的教育教学奠定坚实的基础。......
2023-10-15
项目管理强调是的对某一个项目的管理,具有明确而具体的对象。在有限的资源范围内满足特定的需求是项目管理的目标。因此,信息化项目管理非常重视运用新的技术,尤其是现代信息技术,体现出项目管理手段的先进性。项目管理者要整理、完善项目过程中的各项文档,并写出《项目总结报告》。项目范围管理是为了实现项目的目标,对项目的工作内容进行控制的管理过程。......
2023-11-25
教师管理的目的如下。(二)发展教师管理的真谛在于发挥人的价值、发掘人的潜能、发展人的个性。对教师的管理不能停留在简单的对教师的“管束”“要求”和“使用”上,必须关注教师的发展,促进教师的发展,把教师的发展、成长作为学校管理的使命。教师管理的最终目的是以发挥教师的主动性、自主性与创造性为核心的教师职业精神和工作能力的全面提高,让学校成为教师生命价值实现的绿洲。......
2023-08-24
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