特立精神：中国共产党伟大精神的生动体现

2023-11-24 理论教育版权反馈

【摘要】：特立精神是八一精神的生动体现八一精神起源于南昌起义，是中国共产党在探索独立领导武装斗争和创建革命军队的同时产生的革命精神。徐特立在南昌起义中所展现的追求真理、坚定信念、勇于拼搏、不怕牺牲、敢为人先、开拓创新的事迹，深刻蕴含着鲜明的爱国精神、科学精神和革新精神，证实了特立精神是八一精神的生动体现。

2021年是中国共产党百年华诞，作为中华民族根本利益的代表者和中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党一百年来团结带领人民顽强求索，实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”，从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃，并迎来了从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，在各个历史时期的伟大实践中形成了一系列伟大精神，包括红船精神、八一精神、苏区精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、改革开放精神等，展现了丰富生动的历史画卷。

特立精神是八一精神的生动体现

八一精神起源于南昌起义，是中国共产党在探索独立领导武装斗争和创建革命军队的同时产生的革命精神。《八一精神》^[1]一书将八一精神内涵概括为追求真理、坚定信念，勇于拼搏、不怕牺牲，敢为人先、开拓创新。徐特立在八一南昌起义中被选为革命委员会委员，兼任党务整顿委员会委员，起义胜利后兼任第二十军第三师党代表，发挥了重要的作用，其在南昌起义中所展现的精神是八一精神的重要组成部分。

马日事变后，湖南革命形势转入低潮，湖南反动军阀和国民党右派相结合，屠杀共产党人和进步人士。徐特立不顾危险处境和敌人的要挟拉拢，在“白色恐怖”中，经李维汉介绍加入了共产党，并毅然与家人诀别，奔走武汉。南昌起义前夕，一个教书老友来到徐特立在武汉的住处，苦口婆心地向他说明革命失败后的不利形势，拿出一沓钞票，劝说徐特立赶快逃命、另谋生路。徐特立却斩钉截铁地说：“革命成功的时候，多一人少一人无所谓；正是因为革命失败了，我们才得干，逃跑算什么？”说罢，将钞票扔下就走，钞票撒了一地。之后，毛泽东劝说徐特立回到湖南教育界，在国民党之中做地下教育工作。但当汪精卫在武汉实施“分共计划”之后，他当即坚决要求随方维夏、张国基、易礼容一同前往江西南昌，与南昌起义总策划人周恩来汇合。

南昌起义没有国外国内的援助，要想取得成功，就必须取得当局实权人物支持。在周恩来的指导下，徐特立前往时任江西省代省长姜济寰家中，成功将其说服，争取到了姜济寰的暗中保护甚至大力支持，有效掩护了起义准备工作，避免了江西地方武装力量的反抗，维护了起义后南昌社会秩序的稳定，并帮助起义军顺利通过南征开始途经的五县和后来的少数县城，还协助起义军筹粮筹款。因此，南昌起义的历史上应该有徐特立和姜济寰浓墨重彩的一笔。

南昌起义是徐特立参加革命征程中的重要转折点，此后他便与中国共产党领导的革命事业紧密联系在一起了。徐特立在南昌起义中所展现的追求真理、坚定信念、勇于拼搏、不怕牺牲、敢为人先、开拓创新的事迹，深刻蕴含着鲜明的爱国精神、科学精神和革新精神，证实了特立精神是八一精神的生动体现。

特立精神是苏区精神的生动体现

苏区精神主要是指在革命根据地的创建和发展中，中央革命根据地人民和革命战士在党领导创建、发展和保卫苏区革命实践中培育形成的伟大革命精神。习近平同志曾经指出，在建立红色政权、探索革命道路的实践中，无数革命先辈用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神^[2]。

1930年，根据党组织安排，徐特立乔装打扮、几经周折抵达江西瑞金，进入了他向往已久的红色苏区——中国共产党领导的中央革命根据地。中华苏维埃共和国成立后，徐特立担任教育部副部长、代部长，中共领导高层就苏区要不要办教育、如何办教育意见出现了左右分歧。他不顾来自党内左右两方面的干扰，坚持贯彻毛泽东制定的苏维埃文化教育总方针：“以共产主义的精神来教育广大的劳苦大众，在于使文化教育为革命战争和阶级斗争服务，在于使教育与劳动联系起来，在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。”在以徐特立为首的中央教育人民委员部领导下，创办了大量的小学、扫盲学校和初中、师范学校，以及商业、卫生等一系列专科学校，形成了党政军各类学校及儿童教育、师范教育、职业教育和成人教育的教育体系。美国记者埃德加·斯诺在其著作《西行漫记》中记载：“群众教育在情况稳定的苏区有了很大的进展。在有些县里，红军在三四年中扫除文盲所取得的成绩，比中国农村任何其他地方几个世纪中所取得的成绩还要大。”

徐特立在苏区长期面临国民党军队“围剿”的大环境中，以坚定的理想信念和革命意志，实事求是，攻坚克难，改革创新，一心为民，推进了苏区教育事业的快速发展，帮助劳苦大众摆脱愚昧、追求文明，展现了鲜明的爱国精神、科学精神、革新精神和奋斗精神，证实了特立精神是苏区精神的生动体现。(www.chuimin.cn)

特立精神是长征精神的生动体现

长征精神是中国共产党领导红军在二万五千里长征中创造的革命精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。长征精神的内涵^[3]：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

1934年，中央苏区红军第五次反“围剿”斗争失败，被迫开启了举世闻名的二万五千里长征，徐特立当时已经57岁，成为长征队伍中年龄最大的一员。长征开始时8.6万人，到结束时仅存六七千人，且途中不断补员，仅从减员数据上就可以了解长征过程之艰苦卓绝。年近花甲的徐特立却克服了一道道甚至连青壮年都难以逾越的难关，最终成功走过了二万五千里长征。在路途中，徐特立不甘落后，甚至争做队伍的排头兵，他曾不顾众人劝阻，脱掉上衣、撸起裤管，第一个跳下情况未知的河流，探索部队过河的路线；他时常将衣物干粮接济伤病员和困难群众，并拒绝组织给予特殊照顾，将马匹让给伤病员或用来驮运物资；他抓住一切机会坚持在红军队伍里开展扫盲和革命教育工作；他始终保持乐观精神，时常鼓舞红军战士，带领大家筑起必胜的信心。长征过程中曾流传一首盛赞徐特立的山歌：“意志坚强老战士，长征路上步不停。每天到了宿营地，关怀战士心贴心。”

在长征中，徐特立不怕牺牲，不畏艰险，舍己为人，他人第一，展现了坚强的无产阶级革命意志、高度的革命乐观主义精神和一往无前的英雄气魄，证实了特立精神是长征精神的生动体现。

特立精神是延安精神的生动体现

延安精神，是延安时期中国共产党在挽救民族危亡、实现民族独立和人民解放的伟大历史进程中，在传承红色基因和弘扬优秀传统文化中形成的一种革命精神。延安精神的核心就是坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

1935年，徐特立随长征队伍抵达陕北，1947年前往晋察冀解放区，12年间，他历任苏区西北办事处教育部部长，八路军高级参议、驻湘通讯处代表，中共湖南省省委委员、统战部部长，中央宣传部副部长，延安自然科学院院长，边区参政会参议员，中央委员等职务，在延安长期开展教育和革命工作并取得了丰硕的成果。他坚持为人民服务的圣人操守，曾在吴起镇纵身跳河勇救落水祖孙，收留孤儿担任通讯员并照顾有加，将毛主席赠送的新棉袄无私转赠医院伤病员，大力开展群众扫盲和新文字运动。他实事求是，着力解决军民困难，提出“三位一体”的办学理念，带领自然科学院师生在极端艰苦困难的战争环境下办学，同甘共苦，艰苦创业，发明马兰草纸、研制钞票纸、改进打盐工艺、组织考察开发南泥湾、兴办企业等，帮助边区建成了初步配套的工业体系，为党和国家培养了一批非常优秀的骨干人才。

徐特立在延安的工作和生活处处彰显了他坚守真理、高风亮节、热爱同志、艰苦奋斗的优秀品质，是特立精神的重要体现，同样是延安精神的生动体现。

特立精神：中国共产党伟大精神的生动体现

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