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优秀男孩培养秘籍:教孩子认识金钱来源

【摘要】:孩子小时候,只知道东西是花钱买的,但却不知道钱是从哪里来的。如果此时,父母对孩子不进行必要的金钱教育,只是一味地满足孩子的要求。瀚瀚平时总喜欢玩玩具,可老是喜新厌旧,玩了一会又扔了再换一个新的。因此,父母应该尽早让孩子知道金钱是通过辛苦工作换来的,是付出劳动后的报酬。

孩子小时候,只知道东西是花钱买的,但却不知道钱是从哪里来的。孩子喜欢的是钱所买到的东西,并不喜欢钱本身,所以也就很少关注钱的来源。孩子不关心,父母也认为没必要说,于是在孩子眼里,父母就可以像变戏法似的,从口袋里变出钱来。如果此时,父母对孩子不进行必要的金钱教育,只是一味地满足孩子的要求。长此以往,在孩子眼中,父母就会成为“无限提款机”。

“你知道钱是从哪里来的吗?”不久前,某报记者在市区某小学二年级班级中,就这个问题展开了一项小调查,结果孩子们的回答五花八门:“钱是从银行里来的”、“从妈妈的钱包里来的”、“从爸爸的信用卡里来的”、“从家里的抽屉中来的”,甚至还有一个孩子天真地说:“睡一觉醒来,钱就来了。”有八成以上的学生对“钱从哪里来”没有概念,只有七八个小朋友回答“钱是通过爸爸妈妈辛苦工作赚来的”。

瀚瀚平时总喜欢玩玩具,可老是喜新厌旧,玩了一会又扔了再换一个新的。所以就常常向父母问着要钱去买玩具。一天,他又向妈妈要玩具了。

妈妈对他说:“妈妈变成了穷光蛋,没有钱了。”

瀚瀚:“那你去银行里取。”

妈妈:“可我的卡上没有钱了啊?”

瀚瀚:“你不去取哪知道有没有钱啊?你每次上街不都是去银行先取了钱再上街的吗?”

孩子习惯了衣来伸手,饭来张口的好日子。父母总是满足孩子玩的需求和愿望,喜欢什么样的玩具就给他买什么样的玩具。所以孩子就形成了习惯,只知道钱是从银行里取的,或者是爸爸妈妈给的。

如果没有受到父母教育和影响,孩子就无法了解钱从哪里来。因此,必须加以正确引导。而引导的重要方法之一,就是带领你的男孩一同去“消费”。(www.chuimin.cn)

小明要上幼儿园了,爸爸妈妈为了培养孩子的理财意识,决定带他一道去交学费。在交学费的路上,小明像很多小朋友一样,他歪着脑袋问父母:“为什么要把这么多钱交给幼儿园呢?”

爸爸妈妈于是顺着问题,给他讲上学要交的这些钱主要是用于支付幼儿园教师的工资,用于买玩具、学习用品,用于买饮料、水果,还用于给小朋友修建玩耍的场所。同时,爸爸妈妈又给他讲,这些钱是他们工作得来的,跟幼儿园的教师一样,他们只有通过工作才能获取金钱。

虽然只是交学费路上的简单对话,却可以让幼小的孩子明白了这样两个重要的问题:第一,为什么交钱才能上幼儿园;第二,钱是一种货物之间等价交换的中介,是需要付出劳动才能得到的东西,并不是凭空就有的。

孩子不知道金钱的来之不易,就会出现对父母给的每一分钱就觉得无所谓,花起钱来容易大手大脚,不知道珍惜,还会埋怨父母给的钱太少,对父母缺少感恩之情等,出现不良的后果。更可怕的是,孩子不知道金钱的来之不易,花钱就会很随便,一旦形成了挥霍浪费的习惯,将严重影响着孩子的前途。因此,父母应该尽早让孩子知道金钱是通过辛苦工作换来的,是付出劳动后的报酬。

那么,父母怎么才能让男孩知道钱是怎么来的呢?

首先,要让男孩知道金钱来之不易。在孩子最初知道钱能买东西时,父母就应该有意识地告诉孩子金钱是通过父母的辛勤劳动换取的,让孩子在从小就知道节省着花钱,这是教孩子理财的第一步。当然,孩子的接受能力还比较差。父母尽量要用生动的事例来多次说明,比如,每次花钱买东西,父母都要告诉孩子这些钱需要自己花费多少时间、付出多少劳动才会获得,以帮助孩子加深对金钱来之不易的认识。

其次,要让不谙世事的男孩体味到你的辛苦。父母可以让孩子到外面去体验一下赚钱的艰辛。比如让孩子在假期去饭店当小工,或者推销一些小物品,这样孩子能够更加深刻地感受到赚钱的难度,以后就会知道珍惜每一分钱。

另外,可以让孩子到自己的工作场所参观。父母金钱来之不易,如果只是口头上对孩子这样说,孩子的印象不会深刻。因此,如果有条件的话,父母可以带孩子去自己工作的场所参观,让孩子看到自己父母辛苦赚钱的样子,对孩子描述自己的工作情形,或是带孩子参观父母的工作环境,是非常好的理财教育方法。在美国,每年4月父母会抽出一天时间带孩子到自己工作的地方,让孩子亲眼目睹父母辛勤劳动的情景,唤起孩子对父母的感激,懂得劳动的价值。