如何教出优秀男孩：99个智囊，塑造完美人格

2023-11-24 理论教育版权反馈

【摘要】：明代有位学者，写了这么一副自勉联：“苟有恒，何必三更眠晚起；最无益，莫过一日曝十日寒。”如果每天都能够坚持学习，不用起早贪黑也可以学有所成，最怕的就是一曝十寒，三分钟热度，或者叫做“三天打鱼两天晒网”。一天，一个11岁的学生胸有成竹地坐在泰勒面前，以孩子特有的悦耳童音将这段“山上宝训”一字不漏地背诵下来，并且没有一点差错。英国著名作家狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

学习仅有动力是不够的，除了动力之外，还要看学习态度、学习效率、学习方法及学习氛围等许多方面。

明代有位学者，写了这么一副自勉联：“苟有恒，何必三更眠晚起；最无益，莫过一日曝十日寒。”这就是一个学习态度的问题。以前总有人拿故事来唬人，说什么头悬梁锥刺股，他们是如何刻苦，如何了不起。他们是挺苦的，可是学习真就要受这个罪吗？这种学习方法真的好吗？当然不是。学习是一个漫长的逐渐积累的过程，靠着熬几个通宵就能学好那是不可能的。想要学有所成，必须拿出顽强的意志力。这个意志力用来干什么呢？不是受苦，而是坚持不懈，循序渐进。如果每天都能够坚持学习，不用起早贪黑也可以学有所成，最怕的就是一曝十寒，三分钟热度，或者叫做“三天打鱼两天晒网”。

学习贵在坚持。半途而废，前功尽弃；坚持到底，就是胜利。这道理虽然很简单，但是真正能做到的人却不多。虽然兴趣的重要性无可怀疑，但是对于应试来说，孩子的毅力却更重要。考试的科目设置和题目安排是不考虑学生有没有兴趣的，考试不能从学生的兴趣出发，只能从选拔人才的需要出发。而绝大多数学生很难对所有的考试科目都感兴趣。不感兴趣也要学下去，还要学好，这就只好靠毅力了。男孩本来就好动，要想学得好，没有点毅力是不行的。

美国西雅图德高望重的牧师戴尔·泰勒向教会学校的一个班宣布：谁要是背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。这“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景，是孩子们做梦也想去的地方。

但是，要想获得这个机会却非易事。因为《马太福音》第五章到第七章又称“山上宝训”，是《圣经》中著名的篇章，有几万字的篇幅，而且不押韵，要背诵全文有相当大的难度。

一天，一个11岁的学生胸有成竹地坐在泰勒面前，以孩子特有的悦耳童音将这段“山上宝训”一字不漏地背诵下来，并且没有一点差错。

泰勒惊叹他有如此惊人的记忆力，不禁好奇地问：“你是怎么背下这么长的文字的？”

这个孩子不假思索的回答：“只要我竭尽全力，我就能做成任何我想做的事情。”

15年后，这个孩子已成了一家知名软件公司的老板。这时，一款表格软件几乎占领了电子表格的整个市场，成为他公司的心腹大患。他决定开发一个名为视窗的软件。但要开发这款巨大而又复杂的视窗软件困难重重，因为有许多技术上难题要攻克。但他没有退缩，和员工们夜以继日地工作，有时简直到了近乎疯狂的地步，后来，他把睡袋搬到了实验室，除了吃饭、上卫生间，成天泡在实验室里琢磨问题。(www.chuimin.cn)

终于，经过长达四年的拼搏，他的公司最终开发出了功能几乎完美无缺的视窗软件，定名为Windows。正式投放市场后，他的公司在激烈的市场竞争中占据了极为有利的位置。他就是比尔·盖茨。

每个人都有自己的理想，每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的，总会遇到困难的阻挡，而到这时，你是选择畏缩退避还是勇往直前呢？而那让你最终一直走下去的法宝是什么呢？那就是毅力！英国著名作家狄更斯说过：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

那么，如何培养男孩的学习毅力呢？

第一，家长要以身作则。还是那句话，身教胜于言传。父母要用自己的行动带动和感染男孩，坚持到底，不达目的决不罢休。

第二，从小培养男孩从头至尾完成一件事情的能力和习惯。完成能力和习惯是一项很重要的品质，在学习或生活中的任何一件该做的事情，家长都应严格要求孩子有始有终地按预定计划完成，绝不允许半途而废。

第三，培养责任感。做什么事情都必须让孩子负责任。不用负责任的事情，不可能有恒心和毅力去完成它。

第四，要树立伟大的目标。伟大而明确的目的性是产生恒心和毅力的根本基础。

第五，培养孩子的主动性。在引导孩子读书成才的过程中，千万不能让孩子有被迫的感觉，任何被迫的感觉都会使孩子产生逆反心理，造成一种可怕的恶性循环。在逆反心理驱使下，非但没有恒心和毅力可言，就连眼前的积极性也会受到抑制。

如何教出优秀男孩：99个智囊，塑造完美人格

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