男孩培养智囊,教会诚实守信

2023-11-24 理论教育版权反馈

【摘要】：诚实守信是男子汉的必备品质，要做到诚实守信，一方面，必须言出必行，一诺千金；另一方面，也要注意量力而行，做不到的事情就不要答应。回到了家，童童学着老师的样子把任务又交给了爸爸，还说明天就要。如果不能兑现，那就不要许诺。布尔克妈妈对儿子说她“不管”，其实，“不管”才是最好的“管”。所以，提醒各位父母，在教育自己的孩子诚信负责的时候，别忘了加上一句：“做不到就不要答应。”

诚实守信是男子汉的必备品质，要做到诚实守信，一方面，必须言出必行，一诺千金；另一方面，也要注意量力而行，做不到的事情就不要答应。因为，承诺就意味着责任，无法兑现的承诺，就是谎言。与其许下无法兑现的承诺，让承诺变成谎言，不如一开始就不要许下任何承诺。

父母在教育孩子的时候，往往只注意到了让孩子言出必行，却忽视了让他量力而行。这样一来，孩子就容易养成随便许诺、不负责任的坏习惯。

上小学二年级的童童是个特别热情的孩子，班级搞什么活动，他总能帮老师干这干那。

有一次，学校组织大家去春游，需要借车，童童第一个举起了手。童童的父亲一向支持孩子为班级集体服务，对童童揽下的活，他托亲戚解决了问题。

又过了几天，童童他们班要出板报，老师问谁有合适的图片，可以拿出来展览，童童又把手举得高高的，还不停地说：“我有，我有。”

回到了家，童童学着老师的样子把任务又交给了爸爸，还说明天就要。这下爸爸可有点犯愁了，家里没有合适的资料，但如果完不成任务，既怕伤了他，又怕给老师造成麻烦。所以，晚上他顶着大风，骑着自行车跑到单位，翻出各种报纸，又剪又贴，忙乎了两个小时，总算交了差。

故事里的这位父亲，只是考虑到在儿子许诺之后去帮他兑现承诺，但是，却没有想过孩子随便许诺到底对不对、好不好。在孩子的印象中，他只负责许诺，不负责兑现。因为，背后有热情而能干的父母，父母对孩子的要求有求必应，时间长了，孩子就会把结果留给自己，把过程扔给家长。

这其实是一种极不负责任的想法，长此以往，孩子就会忽略一条重要的原则：承诺就意味着责任。自己许下的承诺，必须以自己的努力来兑现。因此，对待孩子承诺的事一定要小心谨慎。有的孩子确实是希望为班级集体服务，这样的想法首先是值得肯定的。但要尽量让孩子参与到他承诺的事当中来，尤其是他能独立做的，就让他自己来。(www.chuimin.cn)

这个话题说到这，我们未免又要老调重弹了，孩子随便许诺，责任在谁呢？“婴儿非有知也，待父母而学也，听父母之教”，所以孩子随便许诺，自然和父母有莫大的关系。要让孩子不随便许诺，父母至少要做到以下两点：

第一，父母不要对孩子随便许诺。前面咱们曾经说，父母要对孩子信守承诺，言出必行。不过，父母不是传说中的神，只是普普通通的人，很多事情，父母也是完不成的。这就要求父母在对孩子许诺之前，要考虑清楚，这个承诺说出去之后，到底能不能兑现。如果不能兑现，那就不要许诺。如果只有具备了某种条件才能兑现，那就必须跟孩子把那个条件讲明白。不然的话，父母“忽悠”孩子，那孩子就有可能学着父母的样子去“忽悠”别人。

第二，对于孩子许下的承诺，父母不要太过热心。孩子的承诺最好让孩子自己去兑现，父母尽量不要乱伸援手。就算孩子的动机是为了帮助别人，父母也要开诚布公地告诉孩子，虽然你帮助别人是很正确的，但你想没想过，你答应的事应该谁来做呢？是爸爸妈妈，还是自己努力去完成？甚至可以坦率地对孩子讲，父母不是万能的，有些事情我们做不了，并且告诉孩子今后遇到这样的事情，先想一想有没有能力完成。孩子热心是好事，说明他是一个热情的孩子。但是，父母也有必要让他知道，什么是量力而行，什么叫身体力行。

布尔克是一个10岁的小男孩儿，揽下了班级出科技小报的任务，他本想让搞美术工作的妈妈帮他完成，但他妈妈说：“既然是你答应下来的，你就应该自己干，妈妈不管。”没办法，布尔克只得静下心来，思考构图，翻箱倒柜找资料，忙了一个晚上，竟完成了一份相当不错的科技小报。布尔克笑了，妈妈也笑了。在老师的表扬与同学们的称赞声中，布尔克感受到了经过努力获得成功与为集体出力的双重喜悦。

布尔克妈妈对儿子说她“不管”，其实，“不管”才是最好的“管”。既然做出了承诺，就应该自己去兑现。这样一来，孩子在许诺之前就会认真考虑，自己是否有能力去兑现这个承诺。

所以，提醒各位父母，在教育自己的孩子诚信负责的时候，别忘了加上一句：“做不到就不要答应。”

男孩培养智囊,教会诚实守信

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