的确,孩子也应该有自己的选择权,不应该只是实现父母梦想的机器。上面所说的选择权,同时涉及孩子的自主性和独立性两个方面的问题。男孩拥有选择权,可以使他们主动了解社会,学会多方面思考,进行深度的考察,同时在对自身环境的了解中认识自己,完善自己。最后,建议各位家长,把“选择权”还给男孩,以“放权”来促进男孩的独立。实际上,有关自主性和独立性的问题,贯穿男孩教育过程的始终。......
2023-11-24
一位父亲在某网站发帖:“孩子把平时的零花钱存起来,一共存了2000块钱。过年了,他想把钱拿出来买手机。我跟他说:‘你存的是谁的钱?你要么去把钱存银行里,要么把钱交给我。’我这种做法对吗?”
你看到这样的帖子,会作何感想?
父母把钱给孩子作零花钱,本来就是让孩子自己支配的。不管孩子要怎么花,只要不拿来做越轨或违法的事,应该都没什么问题。现在孩子因为有这么一个目标,把本来就应该由自己支配的钱存起来,用自己的方式实现自己的目标,这本来是自主的表现,理应得到家长的肯定和赞许。可是,上面提到的这位父亲,竟然选择了欠妥的处理方式。
无独有偶,有一位母亲在某论坛发起了投票,原文是这样的:
“孩子回家说,要帮同学买音乐专辑,钱已经收了,要填写我的地址帮忙收货。我问:他为何不自己买?孩子说,他父母不同意他买。
“人家父母不同意的事,我也不想帮忙。我表达了我的想法,可是在一边的老公不同意我的观点,他说,答应了同学的事就该帮忙。我不知该如何做才对?恳请大家支招。”
投票的结果是,在9位投票者中,有7人认为应该“帮孩子拒绝同学的要求”,只有两人认为应该答应孩子的请求。
而这位母亲在综合了两种意见之后,和孩子同学的父母取得了联系,最终,孩子同学的父母同意了买音乐专辑。
通过上面的两则故事,我们总结出这样一个道理:父母应该尽可能地鼓励孩子按照他自己的想法去实现自己的目标。这对于培养孩子的“主见”有百利而无一弊。(www.chuimin.cn)
在人民网上看到了一个故事,根据原文的叙述,这个故事来自一部非常受欢迎的美国家庭喜剧《成长的烦恼》。故事是这样的:
一天,小儿子——刚上中学的本恩做出了一个让人大吃一惊的决定:他要做“清新小子”乐团的经纪人!本恩发现“清新小子”乐队很有潜力,于是萌生了做他们经纪人的想法。可他遇到一个问题:要做“清新小子”的经纪人,必须拿出2000美元的投资。
本恩没有钱,于是他把自己的决定告诉了父亲杰森,并劝说杰森做自己的合伙人。听了本恩的决定后,杰森虽然非常吃惊,但他还是支持本恩的决定,并同意拿出2000美元作为投资。
后来事情的发展却并不顺利:杰森认为本恩根本不懂如何经营乐队,于是不顾他的想法,处处控制他,这让本恩无法忍受,于是结束了和杰森的合作。后来,本恩找到他们的邻居作为合伙人,并在转让乐队经纪权中一次性赚了24000美元,这让杰森大跌眼镜。
杰森无疑是个优秀的父亲,当孩子做出一个让大人吃惊的决定时,他以实际行动支持了本恩的决定。但他还是犯了一个很多父母常常会犯的错误,那就是没有完全信任自己的孩子。支持孩子的决定,不仅要从行动上支持,更要从态度上支持。
当孩子决定去做一件事情的时候,作为家长,应该给他们最大的信任和支持。不要把自己的感情和观点强加到孩子身上,要信任孩子,让他按自己的想法去做。即使孩子最后失败了,相信孩子也能从中得到深刻的经验和教训,为自己以后的成长打下良好的基础。
但需要注意的是,鼓励孩子“按自己的想法去做”,并不是说孩子想干什么就干什么。还拿上面那个帮同学买专辑的例子来说,如果那位母亲当时立刻同意孩子的做法,那孩子的同学就算拿到专辑,恐怕也免不了在父母面前挨一顿训。这可能会使孩子的同学进一步疏远他的父母。孩子有他的道理,但的确是有考虑不周的地方。所以,还是那句话,父母要在必要的时候对孩子加以引导。
有关优秀男孩是这样教出来的:塑造男孩完美人格的99个 智囊的文章
的确,孩子也应该有自己的选择权,不应该只是实现父母梦想的机器。上面所说的选择权,同时涉及孩子的自主性和独立性两个方面的问题。男孩拥有选择权,可以使他们主动了解社会,学会多方面思考,进行深度的考察,同时在对自身环境的了解中认识自己,完善自己。最后,建议各位家长,把“选择权”还给男孩,以“放权”来促进男孩的独立。实际上,有关自主性和独立性的问题,贯穿男孩教育过程的始终。......
2023-11-24
所以很多父母认为,儿子花父母的钱是应该的。父母可以告诉你的男孩,如果需要买一些比较昂贵的消费品,不是不可以跟父母要钱。男孩比较小的时候,可以用自己以后的零花钱或压岁钱来还,等男孩大一些的时候,还可以让男孩自己挣钱来还。孩子读书,父母出钱,常被认为天经地义,小罗为何要打借条?离开四川时,罗之健向父母打下了一张2000元的欠条。看来,要培养男孩的理财能力,让男孩向父母借钱的确是一个不错的办法。......
2023-11-24
自主招生改革已经试行十余年,且行且新、渐成共识,充分说明这是“大一统”高考中一项行得通且行之有效的制度创新。自主招生的意义不仅仅在于为试点高校选拔优秀生源,而且在于对高考多元化与多样化改革探索的有力推进、在于对素质教育及德智体全面发展教育目标的有效践行。目前,自主招生改革涉及的范围与数量还非常狭窄和有限,但其弘扬的理念与产生的影响积极而深远。下一步的自主招生改革应加大步伐、大胆尝试。......
2023-11-26
陶行知一直认为,儿童具有潜在的创造力,“发挥或障碍,加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境”,强调教育“要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族和人类。教育不能创造什么,但它能启发、解放儿童创造力以从事创造工作”。陶行知认为,创造教育要求教师采用启发式、讨论式,要善于激发学生的学习兴趣和内驱力,引导学生自主、自动地进行创造性学习。......
2023-08-07
至察则无徒,允许员工犯错误不少企业领导不容许员工犯错误,对于员工的错误经常小题大做,动辄就要严肃处理,或者因为一点小错误就把人看扁了,觉得这个人能力不行,不值得提拔。一项关于企业的调查中,其中一项为当你的员工犯了错,你认为最有效的处理方式是什么。水至清则无鱼,人至察则无徒”,这句话值得每一个企业管理者铭记于心。......
2023-12-04
今天我讲的是校园生活中水和电这样的“点滴”“细节”的问题。水资源的保证程度已成为某些地区生存、发展的主要制约因素。建设节约型社会,成就小康之业绩,不能只停留在空喊口号上,而要落实在日常生活不浪费,节约每一滴水和每一度电的点滴、细节中,日常生活中的点滴、细节都能显现出人的精神。点点滴滴,举手之劳,看来确属细节,积累起来的业绩却十分可观。点滴成就业绩,细节显现精神。......
2023-11-22
主权独立原则应当是当今国际社会交往的一个基本原则。目前,学界虽然基本同意教育主权是国家主权的下位概念,但关于教育主权的内涵,尚无统一的看法。有学者认为,教育主权仅指教育的立法、行政、司法权。在教育服务市场准入法律方面,各国应当依据自身的发展需要,独立自主地作出自己的开放承诺。也只有在坚持教育主权独立自主原则的大前提下,未来教育服务贸易市场准入法律的发展才具有坚实的基础。......
2023-11-18
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