17神秘的象形文字一提起埃及,人们立刻会想起巍峨的金字塔和静静流淌的尼罗河。在这些图画文字的基础上,古埃及人创造了一种新的文字,通过描摹事物的形状来表达意思,我国称之为象形文字。经过21年的勤奋努力,1822年,商博良终于破译了象形文字。由此,解开古埃及象形文字之谜似乎有了一线曙光。1822年,根据罗塞塔石碑成功地释读出古埃及象形文字,奠定了埃及学的基础。......
2023-11-29
史料表明:石器时代的古人尚未发现分数,而随着先进青铜文化的崛起,分数概念和分数记号应运而生。 古埃及象形文字创造了一种符号表示单位分数(分子为1 的分数),即在整数上方画一个长椭圆,就表示该整数的倒数,例如图2.4.1 中的4 个符号分别表示1/5,1/8,1/10 和1/15。 而对于一些特殊分数则构造了若干特殊符号来表示,例如图2.4.2 中的两个符号分别表示1/2 和2/3。
图2.4.1 古埃及分数表示
图2.4.2 古埃及特殊分数表示(www.chuimin.cn)
在古埃及人眼中,数字基本计算单位是1。 令人称奇的是,他们却会使用2/3。 对于一般分数(2/3 除外),古埃及人均分解为单位分数再进行计算。 例如,3/4 和4/5 的分解,用现代符号表示则为:
这些均记载于古埃及纸草书中。 古埃及人用尼罗河中一种草的纤维制造纸张,可在其上书写记录。 莱因德纸草书就是其中一部数学著作,记有大量关于分数的计算问题。如,一个量,其2/3、1/2 和1/7,加起来为33,这个量是多少?再如,第70 题是求100 除以之值。
纸草书是由书记员书写。 古埃及的书记员是个崇高职业,他们会写字,能够进行数学计算,特别是懂得分数者,甚至扮演着创造奇迹的魔术师角色。 故“知识就是力量”的社会现象,在古埃及就存在着。
有关数海拾贝:数学和数学家的故事的文章
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2023-11-29
中国关于分数概念的记载可追溯至商代,在晚周铜器铭文中已出现了关于分数的叙述。图2.4.3筹式中分数表示图2.4.4筹式中分数表示在《九章算术》的“方田”章中,给出了完整的分数加、减、乘、除以及约分和通分运算法则。图2.4.5中国古代分数表示......
2023-11-23
看见了2司令,高兴地说:“有啦!我们古埃及分数的神奇作用,将在2司令身上充分体现出来。”“那么古埃及分数来个倒栽葱,必然会变成为一个整数喽!”对496及所有约数来了个同样对待,接着命这些古埃及分数分别做加法。得意地把大嘴一撇说:“服不服?这就是我们古埃及分数的神奇作用在2司令身上的体现!小华你说说,我们古埃及分数年岁这么大,本领又如此神奇,该不该受到点特殊照顾?”......
2023-11-06
高傲地把头一扬:“最老的分数应该是我们古埃及分数。”小华拍着手说:“可以用3个古埃及分数来表示,真有意思。”说着3个古埃及分数又恢复了原样。零国王被说服了,他对小强说:“古埃及分数还真有两下子,我看可以给他们点特殊照顾。”能用8个分母是奇数的古埃及分数,表示出1司令。着嘴对说:“连表示一下1司令,都至少要9个古埃及分数,你们使用起来可真够麻烦的。”......
2023-11-06
神示的文明说到文明古国埃及,许多人一定能随口说出古埃及文明的三大象征——象形文字、狮身人面像、金字塔,但却没有人,也包括专家学者能回答出高度发达的象形文字的突然出现、建造金字塔的目的和狮身人面像的建造年代等问题,这些鲜为人知的故事,被称为古埃及文明的谜中之谜。这是为了纪念埃及统一而制作的,是古埃及文明的象征。......
2024-06-20
径流计算时,常用的径流量表示方法和度量单位有以下几种。图2-13流量过程线图2-14水位过程线2.径流量径流量指时段T内通过河流某一断面的总水量,记为W,以m3、万m3或亿m3计,有时也用时段平均流量与时段的乘积为单位,如·d、·月等。......
2023-11-20
表1-2机器数与真值2.带符号数的编码数在计算机中是以二进制形式表示的。尾数部分给出有效数字的位数,因而决定了浮点数的表示精度。二是要给出阶码,用整数形式表示,阶码指明小数点在数据中的位置,因而决定了浮点数的表示范围。最常用的BCD码称为8421BCD码,8、4、2、1 分别是4位二进制数的位权值。......
2023-11-01
《学校无分数教育三部曲》的确是非常值得老师们阅读的书。令你费解的是“学校无分数教育”这个说法。是的,教育有评价是天经地义的,而评价的依据是考试,考试的结果便是分数,所以没有分数还有教育吗?但是在阿莫纳什维利看来,学校教育不可缺少的评价不一定是分数。而此刻的你,是不是迫不及待地想翻开《学校无分数教育三部曲》了呢?......
2023-10-21
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