民主教育一方面是教人争取民主，一方面是教人发展民主。在反民主的时代或是民主不够的时代，民主教育的任务是教人争取民主；到了政治走上民主之路，民主教育的任务是配合整个国家之创造计划，教人依着民主的原则，发挥各人及集体的创造力，以为全民造幸福。因此民主教育需要普及。因此动员这八千万识字的人来进行普及民主教育是一件顶大的事，也是一件可能做到的事。因此民主教育不但可能做到全面普及，并且可能做到立体的普及。......
2023-11-23
生活即教育：普及自主成长，摒弃虚妄教育
【摘要】：我们所要普及的，不是少爷教育，不是小姐教育，不是政客教育，不是书呆子教育。这些年来教育是给镇江醋浸透了。一提起“教育”两个字就觉得酸溜溜的，谁也不愿把它普及。自动教育是教大众自己干，教小孩自己干，不是替代大众、小孩干。什么叫做工学团？[1]本篇原载于1934年2月16日《生活教育》第1卷第1期。
我们所要普及的，不是少爷教育，不是小姐教育，不是政客教育，不是书呆子教育。我们所要普及的是：自动工学团。
这些年来教育是给镇江醋浸透了。一提起“教育”两个字就觉得酸溜溜的，谁也不愿把它普及。的确，教育是成了少爷、小姐、政客、书呆子的专有品。它是少爷的手杖，小姐的钻戒，政客升官的梯子，书呆子的轮回麻醉的乌烟。如果把这种教育普及出去，中华民国简直要成为一个中华少爷国，中华小姐国，中华政客国，中华书呆国，更加确切些，简直要成为一个中华少爷小姐政客书呆共和国，真要不打而自倒了。所以我们开始必得声明，我们所要普及的，不是少爷教育，不是小姐教育，不是政客教育，不是书呆子教育。我们所要普及的是：自动工学团。什么叫做自动？自动是大众自己干，小孩自己干。自动教育是教大众自己干，教小孩自己干，不是替代大众、小孩干。
什么叫做工学团？工是工作，学是科学，团是团体。说得清楚些是，工以养生，学以明生，团以保生。说得更清楚些是，以大众的工作，养活大众的生命；以大众的科学，明了大众的生命；以大众的团体的力量，保护大众的生命。工学团是一个小工场，一个小学校，一个小社会。在这里面是包含着生产的意义，长进的意义，平等互助、自卫卫人的意义。它是将工场、学校、社会打成一片，产生一个富有生活力的新细胞。
工学团可大可小，从几个人的家庭、店铺，几十个人的学校、庙宇，几百个人的村庄、监狱，几千人的工厂，几万人的军队都可以造成一个富有意义的工学团。(www.chuimin.cn)
团不是一个机关，不是一个工学的机关。假使它只是一个工学的机关，那便成了一个半工半读的改良学校而不是工学团。团是团体，是力的凝结，力的组织，力的集中，力的共同发挥。
【注释】
[1]本篇原载于1934年2月16日《生活教育》第1卷第1期。
有关生活即教育的文章
- 详细阅读
-
生活即教育-生活即教育详细阅读
承你对于生活教育和生活教育者提出一些意见，我们很感谢。但我希望补充一句：一个真正革命者必然是一个真正生活教育者。即使他不承认他是一个生活教育者，按着生活教育的理论说来，他也是一个道地的生活教育者。......
2023-11-23
-
幼儿园普及攻略：生活即教育详细阅读
如何使幼稚教育普及，是我们最关心的一个问题。依我看来，进行幼稚教育之普及要有三个步骤。承认幼年生活教育之重要，是普及幼稚园之出发点；承认幼稚园为全社会幼儿的教育场所，是普及正当幼稚园的出发点。我们必须得到这两种态度，幼稚园才有普及的希望。（二）改变幼稚园的办法幼稚园的办法是费钱的，不想法节省，必不容易普及。若把这种办法应用到幼稚园里来，我是深信他能帮助幼稚教育普及的。......
2023-11-23
-
初级教育技能-生活即教育详细阅读
（在平时须留心学校情形，熟悉学校行政组织大概，当会宾客时，才能应对合度，彬彬有礼。（在每个人自己桌屉中的图书，必须日常整理，不得散乱。）（九）会烧饭菜：包括小锅饭、小锅面、小锅菜十味以上。（在十二岁以上，必须学会洗补衣服、晒晾、折浆。规定每星期洗衣一次。）（十四）会游泳：包括仰游俯游等。）（十五）会急救：包括医治小毛病，救溺，救触电，救中煤毒等。）（十六）会唱歌：包括独唱，合唱等。......
2023-11-23
-
生活：亡命教育-生活即教育详细阅读
自从会考[2]的号令下了之后，中国传统教育界是展开了许多幕的滑稽的悲剧。他们是不信会考而举行会考。就表面的成绩看，广东会考几乎全体及格，广西会考是几乎全体不及格。考官们所自毁毁人的生活力已经太多了，我们现在要求的是：停止那毁灭生活力之文字的会考；发动那培养生活力之创造的考成。创造的考成所要考的是生活的实质，不是纸上的空谈。在下面所举的几个例子当中，我们可以知道创造的考成是一个什么东西。......
2023-11-23
-
育才学校：生活即教育详细阅读
但是，育才学校有三个不是，须得在此说明：一、不是培养小专家。育才学校之创立，只是生活教育运动中的一件新发展的工作，它是丰富了普及教育原定的计划，决不是专为这特殊教育而产生特殊教育，也不是丢掉普及教育而来做特殊教育。[1]育才学校创办于1939年7月20日。本篇原载于1951年4月《育才学校》。任生活教育社理事，后参与创建育才学校音乐组。[3]害癞痢头的小朋友，即育才音乐组的学生陈贻鑫。......
2023-11-23
-
官民合作：生活即教育详细阅读
自平民教育开办以来，固然免不了一部分人的怀疑和少数人的阻碍。江苏首先捐助巨款开办南京平民教育的试验，湖北也极力提倡。民政长官中最先提倡平民教育的为江苏韩紫石省长。警察为推行平民教育最要人员之一。南京警官亲自教平民学生，警士帮助劝学非常热心。武昌警察总署及分区共办平民读书处二十九处，不识字之警察、公役一律读书，不愿读书的开除。这是何等的有效力！......
2023-11-23
-
生活即教育-探索生活工具主义详细阅读
人的生活，必须是相当工具，才能表现出来。我们要想纠正中国教育，使他适应于中国国民全部生活之需要，第一就须承认文字、书本只是人生工具的一种，此外还有许多工具要运用来透达人生之欲望；第二就须承认我们从前运用文字、书本的方法是错的，以后要把他们用的更加得当些。空谈生活教育是没有用的。中国教育已到绝境，千万不要空谈教育，千万不要空谈生活；只有发明工具，制造工具，运用工具才是真教育，才是真生活。......
2023-11-23
相关推荐