首页 理论教育地震中教师的伟大职责:珞珈野火集

地震中教师的伟大职责:珞珈野火集

【摘要】:作为一个教育工作者,最关心的莫过于在地震中受灾的学校,担心每个教师和学生的安危。据统计,北川中学有2900多名师生,遇难和失踪的就有1300多人。是教师的伟大职责,是对学生的挚爱,在必要时他们会用生命保护自己的学生。应当说,在这次四川特大地震中,千千万万的教师都经受住了考验,他们谱写出了教师伟大爱心的颂歌!据报道,在地震发生的瞬间,都江堰光亚学校的语文教师范美忠就是这样的逃兵。

2008年5月12日14时28分,在四川省汶川县发生了8.0级特大地震,全国14个省市自治区甚至连台湾地区都有震感。中国网、新华网于14点46分第一时间报道了地震的消息。中央电视台新闻频道于15点整报道了汶川大地震的消息,离地震爆发时间只有32分钟,开创了我国报道特大事件最快的纪录,这说明中国的透明度和开放程度越来越大了。

震讯传出后,温家宝总理第一时间赶到了灾区,视察灾情,布置和指挥抗震救灾工作。解放军、武警、特警搜救队、消防队、救护医务人员、工程兵等救灾队伍从全国四面八方赶到灾区,部分国家救援队也赶到了灾区,一场紧急而有序的抗震救灾战斗打响了。中央电视台各频道24小时直播现场救灾的情况,我们全家也目不转睛地收看到深夜,总希望有更多的奇迹出现,希望搜救队能够救出更多被埋在废墟下的灾民。

作为一个教育工作者,最关心的莫过于在地震中受灾的学校,担心每个教师和学生的安危。从电视现场直播中看到一栋栋坍塌的校舍,我的心受到极大的震撼。灾区一个个学校的名字浮现在我的脑海,如汶川县映秀镇漩口中学、汶川县映秀镇中心小学、北川中学、都江堰聚源中学、都江堰新建小学……据统计,北川中学有2900多名师生,遇难和失踪的就有1300多人。这实在是太残忍了,这些祖国未来的花朵,就这样瞬间消失了,这该是国家多么大的损失呀!

一场大的灾难,一定会涌现出众多的英雄人物,他们以自己敢于担当、不怕牺牲的精神谱写出无数可歌可泣的故事。每当我看到那些教师舍身救护学生的场面,常常感动得热泪盈眶。都江堰龙池镇中心小学校长肖明清,在地震爆发的瞬间,他的妻子被埋在10米外坍塌的教工宿舍,不停地呼救:“老肖,救命啊!”可是,他却在抢救学前班的200多个孩子,连背带抱地把他们安全转移到操场。王琬民是都江堰市向峨中学的老师,在地震发生时,她亲眼看到自己87岁的老母亲被埋在废墟下,但她没有去抢救母亲,她说:“顾不上救我妈了,先救学生吧!”吴忠洪是崇州市怀远中学的英语教师,发生地震时他正在上课,学生吓得叫喊,他不慌不忙地喊道:“同学们,不要慌,什么东西都不要带,跟着我往楼下跑。”这时,有人说教室里还有两个同学,吴忠洪立刻又上到四楼,但他再没有出来了。谭千秋德阳市东汽中学的教导主任,发生地震时,他张开双臂护着了四个学生。当救援队发现他时,他张开双臂死死护着的四个学生都活了,可是这位教师却永远离开了他的学生。

这样的事迹太多了,多得不胜枚举。人们被教师的英雄事迹感动了,一致感叹:“我们的老师真的很伟大!”(www.chuimin.cn)

在教师们身上体现的是什么精神?是教师的伟大职责,是对学生的挚爱,在必要时他们会用生命保护自己的学生。我们时常说爱生如子,在这生死抉择的瞬间,就是对我们当教师的学生观的考验。应当说,在这次四川特大地震中,千千万万的教师都经受住了考验,他们谱写出了教师伟大爱心的颂歌!

但是,并不是每一个教师都能够表现出这种无私无畏的精神,正像有人在战场上当逃兵那样。据报道,在地震发生的瞬间,都江堰光亚学校的语文教师范美忠就是这样的逃兵。当发现教室摇晃时,他抛弃学生第一个冲到操场。当学生问他为什么不带领学生一起离开时,他却说:“是灾难我带你们也会一起死亡,不是灾难,我不带你们,也不会有事的。”他甚至说:“在生死抉择的瞬间,除了为救我的女儿可以去牺牲外,连我的母亲我也不会去救的。”这是他的人生观,虽然他坦陈了自己的思想,但却暴露了他极端个人主义的人生观,这与一个人民教师的品德是绝对不相容的。这样的人还有资格当教师吗?

据介绍,范美忠是北京大学历史系97届的毕业生,先后在多所中学教书。范美忠的表现也给我们大学教育敲响了警钟,我们的大学到底该向社会输送什么样的人才。同时也应该反省我们思想教育的内容和方式,一定要坚持人本主义伦理教育,摒弃那种说教式和唯意识形态的思想教育内容。

四川汶川8.0级特大地震已经过去整整半个月了,我的心却一直没有平静下来,我衷心地希望逝者安息,生者坚强。现在,部分学校已经在临时学校或教室复课了,这是重建灾区的开始。但愿今后建设抗震度更强的学校,配置更好的教学仪器,使灾区的学生受到更好的教育。同时,应当充分运用这次特大地震对全国人民特别是大学生进行一次活的人生观教育。