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科学数据服务在图书馆的开展及实践

【摘要】:因而人们普遍认为,图书馆在科学数据的保存和利用方面,同样具有不可替代的作用。Anna认为图书馆在这一服务中的角色主要体现在三个方面:国家数据管理规划和发展策略制定的参与者、高校科学数据管理的实施者、科学数据管理人才的培养者[11]。

随着科学数据管理与共享的重要性得到全球科学界越来越广泛的认可,越来越多的科研资助机构如美国的国家科学基金会(NSF)、国立卫生研究院(NIH)、航空航天局(NASA)、疾病控制与预防中心(CDC)、能源部(DOE)、国防部(DOD)、环境保护署(EPA)、国家人文基金会(NEH)、国家标准技术研究所(NIST)、农业部(USDA)与教育部(IES)等[1],英国研究理事会(RUCK)及其下属的七个研究理事会以及威康信托基金会[2]澳大利亚的研究理事会(ARC)[3]和国家健康与医学研究理事会(NHMRC)[4]等,相继制定了科学数据管理政策,要求科研人员制定数据管理计划和公开研究过程中的数据。在此背景下,一些大学为了响应科研资助管理机构关于科学数据管理与共享的政策要求,纷纷制定了本校的数据管理政策[5][6][7]。此外,一些期刊也制定了相关政策,要求科研人员将科研数据提交到指定的机构库中,以方便他人共享[8]

而相关调查显示,科研人员并没有做好科学数据管理与共享的准备,不少科研人员由于缺少时间、精力和经费支持而没有将其拥有的数据共享,一些科研机构也没有为数据监护和共享提供必要的支持[9]图书馆在传统文献信息组织方面有着丰富的经验,包括标引、分类、管理以及元数据著录等。因而人们普遍认为,图书馆在科学数据的保存和利用方面,同样具有不可替代的作用。Luis Martinez通过对当前Open Data、e-Research等环境的介绍,提出了图书馆员在未来科学数据管理中的新角色为“data curators”[10]。Anna认为图书馆在这一服务中的角色主要体现在三个方面:国家数据管理规划和发展策略制定的参与者、高校科学数据管理的实施者、科学数据管理人才的培养者[11]。Rick Luce认为图书馆在e-Science环境下参与数据领域可尝试的新角色包括:改变传统的文献和学术交流视野;数据存档、机构库;发现相关资源、数据保存、教育和培训等[12]。(www.chuimin.cn)

相比于其他类型的图书馆,高校图书馆更容易接触到各个学科的科研数据,能与各个学科的研究人员和教师建立良好的联系,成为高校的数据监管中心,并通过搭建开放的、共享的数据平台来实现高校科研数据的有效管理和共享,更好地为科研人员提供个性化的专业服务。