学习新知识，实践新技能，是每个教师终身必须继续的事。关于教育、教学、管理案例的总结与评析的写作，不少专家有过论述，但现在还未看到系统而权威的定论。二是是“案”是“例”，因而要具有代表性、典型性和启发性。“评析”的写作，大体也要注意三点。评析的形式一般分两种，一种是条条式，一种是文章式，写作时可视具体情况予以选择确定。下面是一篇“下水”评析，供大家参考、借鉴。......
2023-11-22
教育实践：一棵小草的声音
【摘要】：本人1956 年农历8 月出生于湖南省安仁县。系湖南省中语会会员、心理学会会员、特级教师专业委员会会员、特级教师评委专家库委员，郴州市中语会副理事长。从事高中语文教学和学校管理工作36 年——1980 年下期至1990 年上期供职于校址在偏远山区关王乡的原安仁三中，1990 年下期至今供职于省示范性高中——安仁一中。
本人1956 年农历8 月出生于湖南省安仁县。1978 年加入中国共产党。1980 年10 月毕业于湖南师范学院郴州分院（后更名为郴州师专，再更名为湘南学院）中文系，2002 年8 月结业于湖南师范大学教育管理研究生班。1995年8 月被评聘为中学语文高级教师，2005 年8 月被评聘为中学语文特级教师。系湖南省中语会会员、心理学会会员、特级教师专业委员会会员、特级教师评委专家库委员，郴州市中语会副理事长。
从事高中语文教学和学校管理工作36 年——1980 年下期至1990 年上期供职于校址在偏远山区关王乡的原安仁三中，1990 年下期至今供职于省示范性高中——安仁一中。1994 年上期及以前至少任教两个班、之后一直任教一个班，从未离开过三尺讲台。36 年来，曾做过10 年班主任，教过20 届毕业班；担任过安仁三中工会主席（1985 年9 月始）、教导处副主任（1987 年9 月始）和安仁一中教务处副主任（1994 年2 月始）、副校长（1996 年2 月始）、副书记（2008 年8 月始）、主任科员（2012 年10 月始）等职。
荣获特级教师后专业技术评优、各项工作评先等机会，全都让贤予人，因而专业技术总是评为称职，工作评先基本是之前获过的17 项次。如县“优秀教师”（1998 年）、“优秀知识分子”（2003 年）、“优秀领导干部”（2006 年）等；市“优秀教师”（1998 年）、“十佳教学能手”、优秀文学社团“优秀指导教师”（2001 年）等；省“现代教育技术先进工作者”（2001 年）等。(www.chuimin.cn)
坚持：头望天空，脚踏实地；教书育人，成才达己。追求：功在课外，成于课内；教得轻松，学得愉快。
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有教无类，用心育人-《一棵教育小草的声音》详细阅读
因而执着地实施着人本思想、平等理念下的因材施教、有教无类，循循善诱、育人不倦。要求所有教职工当然也包括自己，要教书育人、管理育人、服务育人，对“后进生”要用真诚的爱心、花更大的气力，从生活、学习的各个细小环节与方面去关心、教育与鼓励他们进步，让他们和其他同学一样健康顺利快速地成长。......
2023-11-22
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综合运用，灵活应对，一棵教育小草的声音详细阅读
对同一个病句，可以从不同的角度、用不同的方法去辨析它的病因，修改它的病点。因此，我们还要引导学生综合运用病句辨析知识，灵活应对各种复杂病句，不断提高修改病句的能力。应把“责任感是沉甸甸的”调整为“沉甸甸的责任感”。有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。⑧句中的“、”号，应改为“，”。......
2023-11-22
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《一棵教育小草的声音》课文注释不够严谨详细阅读
为了规范用字和减轻记忆负担，借鉴不少文言篇目根据规范要求对原文字词予以变通的做法，应把“籍”字换成“藉”字。凡为长辈如祖父母、伯叔父母、在室姑等，平辈如兄弟、姐妹、妻，小辈如侄、嫡孙等丧，均服之。此外如已嫁之女为祖父母、父母服丧，亦为期服。所以此注应改为：期，穿一周年孝服。故此课文“付梓”注释中“在木板上刻字叫梓”是不妥当的。这就不单单是不严谨的问题了。......
2023-11-22
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课堂技巧运用训练-一棵教育小草的声音详细阅读
吴彬竟然在最后鼓起掌。吴彬又嘟嚷了一句：“民族又要大分裂了。”就连几乎从未好好上过一堂课的吴彬，竟然也记起了笔记。男生们相互讨论着，只有吴彬一个人愣愣地坐在座位上，望着那些男性人体图，呆呆地发傻。学生甲在后面猛地一拍他，吴彬一惊。吴彬贴在门上，门上恰巧有个小洞。该教案和教学课一并荣获一等奖。......
2023-11-22
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创新教育的关键方向：一棵教育小草的声音详细阅读
要实施创新教育，必须朝以下方向努力：一是培养创新意识。要使学生形成崇尚创新、致力创新、勇于创新的意识。创新精神是创新教育强大而持久的内在动力。要教育学生学会求知，打好创新学力的基础。学思疑问，是培养学生创新能力的要务。创新教育是面向未来的教育，是挑战传统、现实的实践与追求，是知识经济发展、中华民族复兴的科学抉择，决非浮躁的时髦口号、浅薄的短期行为。......
2023-11-22
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《一棵教育小草的声音》改革成果揭示详细阅读
一种被公认为合理、高效、科学的课堂教学模式，必然在上述要素的处理上有独到、创新之处，必然能使学生学习有收获，能力有提高，发展有信心，创新有底气。为展示我校前些年在此方面的探索成果，进一步推动此项研究工作的深入发展，今年五月份，我们组织了十堂中青年骨干教师课堂教学模式探讨观摩课。......
2023-11-22
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感恩从感谢父母开始，一棵教育小草的声音详细阅读
我们也许读过罗斯福对待家里失盗后的佳话，因为他心存感恩，本来遭遇不幸却还“感谢上帝”“庆幸自己”而美名大扬，终成美国总统。感恩父母的关爱，回报关爱的父母，我们将像乌鸦一样焕发出无与伦比的光彩，将像狐仙一样显得那样的美丽多情，将像罗斯福一样美名大扬；我们感恩、回报父母的事情，将变得比乌鸦反哺、狐狸成仙、罗斯福成总统更加理所当然，更加感人肺腑。......
2023-11-22
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