因而执着地实施着人本思想、平等理念下的因材施教、有教无类,循循善诱、育人不倦。要求所有教职工当然也包括自己,要教书育人、管理育人、服务育人,对“后进生”要用真诚的爱心、花更大的气力,从生活、学习的各个细小环节与方面去关心、教育与鼓励他们进步,让他们和其他同学一样健康顺利快速地成长。......
2023-11-22
语文课的性质:工具性、人文性、基础性(三大基础课之一)。高考改革“3+X”中的必考科目。作用:学习、生活、工作等并提高其修养、质量必不可少的工具。如:
佯攻——详攻(字形不同,字音不同,字义相左)
该来的还不来——该来了还不来,不该走的走了——不该走的为什么走了(用词不同,句意不同,结果不同)
一个世界一个家——一个家一个世界(语序不同,意义迥异)
屡战屡败——屡败屡战(语序不同,境界迥异)
国内首创(表层意义容易理解,隐含意义是:国外已有创造)
同一个世界,同一个梦想(从表层无法理解,深层含义是:整个世界上的人都相处在一个地球村,举办奥运会的目的是,通过全世界人的共同参与,一起来为实现世界的和平、友谊和进步而努力)(www.chuimin.cn)
某人历经了47 个寒暑,在一个官衙里做了7 年的尚书,请问:该人有多大年纪?(涉及语言、历史、政治、伦理学。有人答47 岁。有人答47+7 等于54 岁。按古代官场的回答应该是7 岁。为什么呢?本事是:南朝梁武帝伐齐,齐之大臣袁昂,初不屈,臣服后,做了梁朝尚书,届七年,某日武帝体恤“老臣”,说体己话,“齐明帝用卿为白发尚书,我用卿为黑发尚书,良多以愧”。袁氏对曰:“臣生四十七年于兹矣,四十以前,臣之自有,七年以后,陛下所养,七年尚书,未为晚达。”道理是:民国傅孟真论官僚作风以臣妾并论——对上司,阿谀求宠;对同僚,争权夺利;对下属,颐指气使。对帝王只能如此回答并理解。见2006 年8 月31 日第4 版《湘声报》)
琵琶琴瑟八大王王王在上——魑魅魍魉四小鬼鬼鬼鬼犯边(智慧对联,扬我国威)
脚不大好头发没有麻子。(标点神奇,阔少娶妻)
七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干预。
酿酒缸缸好做醋酝酝酸,养猪大如山老鼠只只亡。
有关一棵教育小草的声音的文章
因而执着地实施着人本思想、平等理念下的因材施教、有教无类,循循善诱、育人不倦。要求所有教职工当然也包括自己,要教书育人、管理育人、服务育人,对“后进生”要用真诚的爱心、花更大的气力,从生活、学习的各个细小环节与方面去关心、教育与鼓励他们进步,让他们和其他同学一样健康顺利快速地成长。......
2023-11-22
对同一个病句,可以从不同的角度、用不同的方法去辨析它的病因,修改它的病点。因此,我们还要引导学生综合运用病句辨析知识,灵活应对各种复杂病句,不断提高修改病句的能力。应把“责任感是沉甸甸的”调整为“沉甸甸的责任感”。有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。⑧句中的“、”号,应改为“,”。......
2023-11-22
本人1956 年农历8 月出生于湖南省安仁县。系湖南省中语会会员、心理学会会员、特级教师专业委员会会员、特级教师评委专家库委员,郴州市中语会副理事长。从事高中语文教学和学校管理工作36 年——1980 年下期至1990 年上期供职于校址在偏远山区关王乡的原安仁三中,1990 年下期至今供职于省示范性高中——安仁一中。......
2023-11-22
为了规范用字和减轻记忆负担,借鉴不少文言篇目根据规范要求对原文字词予以变通的做法,应把“籍”字换成“藉”字。凡为长辈如祖父母、伯叔父母、在室姑等,平辈如兄弟、姐妹、妻,小辈如侄、嫡孙等丧,均服之。此外如已嫁之女为祖父母、父母服丧,亦为期服。所以此注应改为:期,穿一周年孝服。故此课文“付梓”注释中“在木板上刻字叫梓”是不妥当的。这就不单单是不严谨的问题了。......
2023-11-22
吴彬竟然在最后鼓起掌。吴彬又嘟嚷了一句:“民族又要大分裂了。”就连几乎从未好好上过一堂课的吴彬,竟然也记起了笔记。男生们相互讨论着,只有吴彬一个人愣愣地坐在座位上,望着那些男性人体图,呆呆地发傻。学生甲在后面猛地一拍他,吴彬一惊。吴彬贴在门上,门上恰巧有个小洞。该教案和教学课一并荣获一等奖。......
2023-11-22
要实施创新教育,必须朝以下方向努力:一是培养创新意识。要使学生形成崇尚创新、致力创新、勇于创新的意识。创新精神是创新教育强大而持久的内在动力。要教育学生学会求知,打好创新学力的基础。学思疑问,是培养学生创新能力的要务。创新教育是面向未来的教育,是挑战传统、现实的实践与追求,是知识经济发展、中华民族复兴的科学抉择,决非浮躁的时髦口号、浅薄的短期行为。......
2023-11-22
一种被公认为合理、高效、科学的课堂教学模式,必然在上述要素的处理上有独到、创新之处,必然能使学生学习有收获,能力有提高,发展有信心,创新有底气。为展示我校前些年在此方面的探索成果,进一步推动此项研究工作的深入发展,今年五月份,我们组织了十堂中青年骨干教师课堂教学模式探讨观摩课。......
2023-11-22
我们也许读过罗斯福对待家里失盗后的佳话,因为他心存感恩,本来遭遇不幸却还“感谢上帝”“庆幸自己”而美名大扬,终成美国总统。感恩父母的关爱,回报关爱的父母,我们将像乌鸦一样焕发出无与伦比的光彩,将像狐仙一样显得那样的美丽多情,将像罗斯福一样美名大扬;我们感恩、回报父母的事情,将变得比乌鸦反哺、狐狸成仙、罗斯福成总统更加理所当然,更加感人肺腑。......
2023-11-22
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