三年看效果——中老年教师带着“徒弟”跟班上,通过三年的教学实践与考察培养,发现行则留,不行则去。我们通常在重要岗位上实行定向培养,把重要任务交给青年教师,并提出目标和要求,使其感到学校在“委以重任”,尤其是利用高三的工作岗位;同时也确定他拜谁为师,要求他多听“师傅”的课,并要求“师傅”多听“徒弟”的课,提倡互相切磋、“商量”、“研究”,以达到互相促进,使青年教师快速成长的目的。......
2023-11-22
时下,社会在热切地关注着教育,传媒对教育收费与招生、现状与发展等全方位的评价与讨论,更把教育推到了前所未有的焦点位置。为此我们教育内部的不少专家、学者和部分一线工作者,也积极参与研究探索,企望谨慎大胆地假设应然,基本客观地描述事实,后者像学校的“灵魂”——校长们的“论坛”“在线”“广角”“寄语”“访谈”等栏目,雨后春笋般涌现,“百花齐放,百家争鸣”,就是一个方面的典型例子。
不过,笔者却发现,这些栏目里面的“作品”有不少突出的共性,如其作者大多是拥有优质资源的城市和城镇省市级示范性高中、重点初中的那些成功得意的校长,其内容大多是经验型、激情式、理想化、超现实的“粮票故事”“空中物”“舶来品”,且鲜明的特点是述现在学校面貌翻天覆地、焕然一新,讲将来打造“航空母舰”满怀希望、信心百倍。然而这其中却几乎没有农村乡镇普通中学校长的影子,看不到他们的文字言论,听不到他们的内心声音。
实际上,农村乡镇普通中学的校长们,他们历经的折磨更大,付出的心血更多,但处境却异常的尴尬难堪,有的甚至令人完全意想不到:他们没有机会时间参加培训进修,“洗脑充电”;没有资质权力筹募经费,“招商引资”;没有倾斜政策拔选师生,“呼风唤雨”;就连最起码的基本的学校正常运转的办公开支、教师的工资福利都难以保障,却还在顽强地承受着学生、家长、上级和社会施加给他们的诸如“劝学控流”“保障安全”“待遇留人”“提高教学质量即升学率”的巨大的压力,去“办人民满意的教育”。(www.chuimin.cn)
农村教育难做,中学校长难当。农村教育中乡镇普通中学的校长,是一群不该遗忘的重要对象,一个亟待关注与研究的弱势群体。
当前,农村乡镇普通中学校长可以用三句话来概括他们尴尬难堪的处境:“灵魂”要有自己的办学理念,巧妇“要”为无米之炊,辣椒没肚“多”头受苦。何以见得?请看下面的事实。
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三年看效果——中老年教师带着“徒弟”跟班上,通过三年的教学实践与考察培养,发现行则留,不行则去。我们通常在重要岗位上实行定向培养,把重要任务交给青年教师,并提出目标和要求,使其感到学校在“委以重任”,尤其是利用高三的工作岗位;同时也确定他拜谁为师,要求他多听“师傅”的课,并要求“师傅”多听“徒弟”的课,提倡互相切磋、“商量”、“研究”,以达到互相促进,使青年教师快速成长的目的。......
2023-11-22
因而执着地实施着人本思想、平等理念下的因材施教、有教无类,循循善诱、育人不倦。要求所有教职工当然也包括自己,要教书育人、管理育人、服务育人,对“后进生”要用真诚的爱心、花更大的气力,从生活、学习的各个细小环节与方面去关心、教育与鼓励他们进步,让他们和其他同学一样健康顺利快速地成长。......
2023-11-22
要实施创新教育,必须朝以下方向努力:一是培养创新意识。要使学生形成崇尚创新、致力创新、勇于创新的意识。创新精神是创新教育强大而持久的内在动力。要教育学生学会求知,打好创新学力的基础。学思疑问,是培养学生创新能力的要务。创新教育是面向未来的教育,是挑战传统、现实的实践与追求,是知识经济发展、中华民族复兴的科学抉择,决非浮躁的时髦口号、浅薄的短期行为。......
2023-11-22
对同一个病句,可以从不同的角度、用不同的方法去辨析它的病因,修改它的病点。因此,我们还要引导学生综合运用病句辨析知识,灵活应对各种复杂病句,不断提高修改病句的能力。应把“责任感是沉甸甸的”调整为“沉甸甸的责任感”。有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。⑧句中的“、”号,应改为“,”。......
2023-11-22
因质量的高效性(见前述)、教学的示范性、研究的导向性、管理的科学性和经验的先进性鲜明突出,本人不仅得到了本校领导和老师的充分认可,还受到了本地县市及其周边县市省级示范性学校与同仁的大力推赞,具有较大的辐射性和影响力,进而促使自己不断加压奋进,开拓前行。祝节日快乐,身体健康!......
2023-11-22
为了规范用字和减轻记忆负担,借鉴不少文言篇目根据规范要求对原文字词予以变通的做法,应把“籍”字换成“藉”字。凡为长辈如祖父母、伯叔父母、在室姑等,平辈如兄弟、姐妹、妻,小辈如侄、嫡孙等丧,均服之。此外如已嫁之女为祖父母、父母服丧,亦为期服。所以此注应改为:期,穿一周年孝服。故此课文“付梓”注释中“在木板上刻字叫梓”是不妥当的。这就不单单是不严谨的问题了。......
2023-11-22
本人1956 年农历8 月出生于湖南省安仁县。系湖南省中语会会员、心理学会会员、特级教师专业委员会会员、特级教师评委专家库委员,郴州市中语会副理事长。从事高中语文教学和学校管理工作36 年——1980 年下期至1990 年上期供职于校址在偏远山区关王乡的原安仁三中,1990 年下期至今供职于省示范性高中——安仁一中。......
2023-11-22
一种被公认为合理、高效、科学的课堂教学模式,必然在上述要素的处理上有独到、创新之处,必然能使学生学习有收获,能力有提高,发展有信心,创新有底气。为展示我校前些年在此方面的探索成果,进一步推动此项研究工作的深入发展,今年五月份,我们组织了十堂中青年骨干教师课堂教学模式探讨观摩课。......
2023-11-22
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