代入推断法也称代入检验法,即把解释的意思代入原文句,通过翻译比较甄别,推断出词义的正确判断。根据上下文意和平时的积累推断,A 项把“省”释为“探望”,联想“省亲”,正确。B 项把“审”释为“知道”,联想“当局者迷,旁观者审”,正确。D 项把“信”释为“使者”,联想“自可断来信,徐徐更谓之”,正确。实词词义推断的方法还有今古推断法、修辞推断法、常识推断法等。......
2023-11-22
古人在诗文中常用并列短语、对偶句、排比句和互文,在这些语言结构中,处于对应位置上的词语,往往在意义上有相近、相同,或者相对、相反的特点。根据此特点,只要知道其中一个词的意义,我们就可以推断出另一个词的意义,这就是对应推断法,或称对仗推断法。
例如:彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)“彼竭我盈”是由两个主谓短语构成的并列短语,处于相同位置的“竭”和“盈”是两个意义相对的词,已知“竭”是“枯竭”,可推断“盈”是“充盈”。据崤函之固,拥雍州之地。(《过秦论》)该句为对仗句,“据”对“拥”,“固”对“地”,“地”是“地方”,名词,那么“固”也是名词,据此推断“固”为“险固的地方”。良将劲弩守要害之处。(《过秦论》)借助“良”推断“劲”应为形容词,进而解为“硬的、强有力的”。变姓名,诡踪迹。(《〈指南录〉后序》)借助“变”推断“诡”应为动词,释为“隐蔽”。戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。(《送东阳马生序》)借助“戴”将“腰”释为“腰上佩戴着”。忧懈怠,则思慎始而敬终。(《谏太宗十思疏》)依据“慎”推断出“敬”也作“谨慎”解释。灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(《六国论》)由前文的“灭”可推断后文的“族”也是“灭亡”。亡国破家相随属,而圣君治国累世而不见。(《屈原列传》)“圣君治国”对“亡国破家”,前者是由两个偏正结构短语组成的并列结构短语,是“圣明之君,治平之国”义;后者是由两个使动主谓结构短语组成的并列结构短语,是“使国家灭亡,使家庭破裂”义。“春省耕而补不足,秋省敛而助不给”(《孟子·梁惠王下》)句中讲“春”“秋”两季之事,“春耕”对“秋敛”,可推断“敛”即“收割”;“补不足”与“助不给”相对,“助”即“补”,“给”即“足”,成语“家给人足”可资佐证。“选置师傅,铨简秀士”(《孙登传》2002 年全国春招卷)两句结构对称,“选置”是“选拔”义,可推断“铨简”也是“选拔”义。再如成语“求全责备”“化险为夷”,“求”与“责”相对,“全”与“备”相对,还可以判断它们是同义关系;“夷”与“险”相对,还可以判断它们是反义关系,“夷”就是“不险”,就是“平坦、平安”之意。“忠不必用兮,贤不必以”句,既是对仗句式又是互文辞格,借助“用”推断出“以”也作“被任用”解释。(www.chuimin.cn)
这样的例子更多:①“无父何怙,无母何恃”(《诗经·蓼莪》)句中,由“怙”对“恃”且意义相近,可推断“怙”为“依靠、依仗”。②“振困穷,补不足”(《战国策》)句中,“振”对“补”且意义相近,可推断“振”为“救济”。③“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”(《〈伶官传〉序》)句中,“忧劳”与“逸豫”构成对比,与“忧劳”相反的“逸豫”是“安逸享乐”。④“梅以欹为美,正则无景”(《病梅馆记》)句中,借助对应位置上的“正”可以理解它的反义“欹”为“不正”或“倾斜”。⑤奉之弥繁,侵之愈急。(《六国论》)⑥通五经,贯六艺。(《张衡传》)⑦栗深林兮惊层颠。(《梦游天姥吟留别》)⑧惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策。(《过秦论》)⑨时浓雾半作半止。(《游黄山记》)⑤⑥⑦中加点的词意思相同,可互为释义。它们的义项分别是⑤更加⑥精通⑦使……战栗、震惊。⑧句中“蒙”和“因”的意思相近,“因”解释为“沿用、沿袭”,由此再结合“蒙”的上下文可以推断“蒙”为“继承”义。⑨句中“作”和“止”的意思应该相反,“止”是“停止”义,那么可以反向推断“作”当释“起来”义。
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代入推断法也称代入检验法,即把解释的意思代入原文句,通过翻译比较甄别,推断出词义的正确判断。根据上下文意和平时的积累推断,A 项把“省”释为“探望”,联想“省亲”,正确。B 项把“审”释为“知道”,联想“当局者迷,旁观者审”,正确。D 项把“信”释为“使者”,联想“自可断来信,徐徐更谓之”,正确。实词词义推断的方法还有今古推断法、修辞推断法、常识推断法等。......
2023-11-22
字形推断法又称形训法,即通过字形结构分析解释词的本义。有些字能直接从字形分析出词义,有些字虽不能直接分析出词义却可以划定出该字的意义范围,为进一步推断词义提供有利条件。“沧溟”两字都有“氵”,其义应与水有关,联系后面“知海”二字,可推断“沧溟”为“大海”义;“啜”字口旁,与吃、喝、叫有关,联系前面的“知味”,就能推断其义是“吃”或“尝”。有些象形字、指事字、会意字也可以通过分析字形来推断其词义。......
2023-11-22
通假推断法也称声训推断法,是运用声训原理以本义去释借义的方法。“今若遣此妇,终老不复取”中的“取”字,释为“争取、夺取”都讲不通,以“娶”代之则通,可推断为“取”通“娶”。“徇”通“殉”,义为“为了某种目的而死”,联系上下文,可以推断两个“徇”属同一义项,即“为……而死”。“涂”通“途”,义为“路途”“道路”,联系上下文,可以推断“涂”义为“道路”。特别提醒的是,并非所有同音字都能够通假。......
2023-11-22
联想推断法也称温故知新法,它是一种以夯实课内基础为前提的依据“已知”推断“未知”的释词方法,更是一种解决“题在课外,功在课内”问题、培养知识迁移能力的释词方法。联想到《陈涉世家》中“等死,死国可乎”里的“等”,便可推断“等”义为“相同、相等”;联想到《触龙说赵太后》中“今者老臣殊不欲食,乃自强步”里的“殊”,便可推断“殊”义为“十分、非常”。据此推断把“质”释为“质问”是错误的。......
2023-11-22
结构推断法也叫语法分析法,就是分析所要解释的词在句中充当什么成分,然后根据成分推断其词性,进而推断其意义。C 句中“信张仪”是个动宾结构,因而断定“信”为“相信”义。运用结构推断法,还有助于认识词类的活用,我们判断一个词是否活用主要就是依据语法结构。......
2023-11-22
在进行LSD法进行多重比较时,可列出平均数多重比较表,表中α个处理平均数从大到小自上而下排列,计算并列出两两处理平均数的差数,然后与上面计算的LSDα进行比较,作出统计推断。列出平均数多重比较表,将平均数多重比较表中各个极差分别与对应的进行比较,作出统计推断。......
2023-10-30
目前,根据我国设计洪水规范的规定,计算设计洪水,可按照资料条件和设计要求的不同,分为以下几种途径。因此采用此方法设计洪水的内容包括设计洪峰流量、设计时段洪量和设计洪水过程线三项,通常称之为设计洪水三要素。......
2023-06-21
防洪限制水位是一个协调兴利与防洪矛盾的特征水位。确定分期防洪限制水位,有利于兴利蓄水,是解决防洪和兴利矛盾的有效途径,可以更好地获得水库的综合利用效益。根据上述特点,丹江口水库确定7月1日至8月31日为前汛期,防洪限制水位为149.5m;9月1日至10月15日为后汛期,防洪限制水位为152.5m。推求防洪限制水位的原理,与调洪计算的原理相同。......
2023-06-21
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