学生为王：联合多方力量，王者护航

2023-11-22 理论教育版权反馈

【摘要】：但是，还有许多更特殊的青少年学生被忽视，这些社会青年或犯罪青少年大多是有着单亲家庭背景的。心理阴影巨大晓梅的父亲于2001年因抢劫罪送往阳泉一监改造。那天，龙龙一家三口在电影院刚刚坐下，警察就突然冲进来，逮捕了龙龙的爸爸。对这些儿童的关注，不仅仅依靠某些特殊学校的力量，更应该依靠全社会的力量。社会上的人应该多与他们接触，让他们得到正常的关爱，为他们的健康成长保驾护航。

在社会的一些角落，有一些特殊的儿童存在着。和其他儿童相比，他们的生长环境或自身条件处于弱势地位，比如残疾学生、贫困家庭的学生、单亲学生、犯罪学生等。他们虽然面临着比一般学生更巨大的生存和生活压力，但这些学生往往能在某一些方面表现出过人的天赋。如果社会能给予一份帮助，这样的孩子也许就能脱颖而出，成为未来社会的领跑者。培育王牌学生不是传统意义上的精英教育，而是大众教育意义上的以培养“平民中的精英”的教育，“不让一个孩子掉队”是其中的应有之义，这不仅仅是一种关爱所有学生的思想、意识、态度，更必须付之以实践，这应该成为一种制度。

最近几年，社会特别关注留守儿童和流动儿童的发展现状。但是，还有许多更特殊的青少年学生被忽视，这些社会青年或犯罪青少年大多是有着单亲家庭背景的。重庆铜梁法院3年来，共审理未成年人犯罪案件93件146人，单亲家庭子女犯罪的案件分别占当年少年刑事案件的44%、51%和53%。贫困家庭的儿童如果能走上正道，往往能够成长得更快；反之，则容易因贫穷而走上歧路。甚至最特殊的是一些双性学生或男女性别不确定的学生、艾滋病学生，也往往需要得到社会各界的关注和帮助。

【典型案例】5-7

《太原晚报》报道：关注这些特殊的“留守儿童”

生活无人关心

刑释解教人员的“妈妈”韩雅琴接到刚从省女子监狱释放的王某的求助信件。王某有4个孩子，14年前她入狱时，最小的两个孩子一个4岁，一个才2岁。不久，其丈夫便去世了，两个年幼的孩子由他们的姥爷看管。姥爷每天要下地种田，便把两个孩子一边一个拴在床腿边。年迈的老人只盼望两个孩子能够平平安安，不要饿着摔着就行。两个孩子一直没有办理户口，虽然姥爷多次去找村干部，但由于上户口要涉及分田等权益，村里始终没能给解决。没有户口，两个孩子就没法上学。事实上，姥爷也没有能力负担他们上学的费用。

当王某回到家中时，她发现大女儿已经早早嫁人了，二女儿则因家里太穷而离家出走，最小的两个孩子连“1、2、3”都不会写，更不懂得待人接物等最基本的做人道理。其中一个孩子因为一次发烧无钱医治而落下癫痫的残疾，至今孩子们还都是“黑户”。

心理阴影巨大

晓梅的父亲于2001年因抢劫罪送往阳泉一监改造。父亲入狱后，母亲就与他离婚了。晓梅跟随奶奶一起生活，原本活泼开朗的小姑娘一下子沉默了。周围的同学一见她就喊“抢劫犯的女儿”，昔日一起上下学的好朋友也离得她远远的，邻居见了她也总是指指点点。失去了父母宠爱的晓梅已经非常委屈，周围人的歧视让她幼小的心灵又蒙上了一层阴影。晓梅的学习成绩越来越差，性格也越来越自闭。年迈的奶奶看着孙女的变化，心里着急，但又无计可施。杏花岭区司法局副局长刘玉彩在与她谈话时，晓梅终于失声痛哭：“叔叔，我的爸爸妈妈都不管我了，同学们也不理我，我是坏孩子，我该怎么办？”(www.chuimin.cn)

走上犯罪道路

站在记者眼前的龙龙高大英俊，但谁也想不到，才19岁的他因犯抢劫罪曾在省少管所服刑3年。而10岁之前的龙龙还是班长，学习成绩好，在班里威信很高。10岁那年的“六一”儿童节，是龙龙“变坏”的转折点。那天，龙龙一家三口在电影院刚刚坐下，警察就突然冲进来，逮捕了龙龙的爸爸。看着爸爸被狼狈地带走，妈妈只能无助地抱着他痛哭。从那时起，年幼的龙龙的眸子便不再明亮。更雪上加霜的是，不知什么时候，班里的同学和老师都知道了龙龙的爸爸是“坏人”，大家开始嘲讽和冷落龙龙。龙龙在班里的威信一扫而空，失落而自卑的他只好从社会上的一些“朋友”那里寻找安慰。渐渐的，龙龙学会了抽烟、喝酒、帮“朋友”打架。16岁时，龙龙帮着“朋友”在抢劫大学生时被抓获。

培育王牌学生不仅针对于一般学生，而且关注特殊学生；不仅关注天才儿童，而且关注残疾儿童。培育王牌学生就是要针对不同的儿童，为其创造合适的条件，给予良好的教育，让其充分发挥自己的优势，挖掘自身的潜能，使其做自己的王，做社会未来之王。对这些儿童的关注，不仅仅依靠某些特殊学校的力量，更应该依靠全社会的力量。一个倡导培育王牌学生的社会应该集全社会的力量，关注这些特殊的学生，提供生活资源，提供学习条件，提供精神支持。很多人已经具备关注这些学生的意识，主要是给他们捐款捐物。但是，这些学生更需要的是精神上和感情上的关心、关注和教育。社会首先应该做到不歧视他们，给他们提供好的教育条件。社会上的人应该多与他们接触，让他们得到正常的关爱，为他们的健康成长保驾护航。

【建议】

对特殊的学生就应该提供“特殊”的关注：

1.贫困儿童最缺少的就是生活资料和学习条件。这些儿童的发展不仅需要国家给予更多的支持和投入，更需要整个社会的努力。关注学生成长应该是一个社会中人的光荣使命。在自身条件允许的情况下，给他们适当的物质、精神帮助。同时，在这个过程中，也必将提升我们自己生活的质量。

2.犯罪学生最缺少的是宽容，社会应该给予他们改过自新的机会。当他们已经通过合理途径接受教育和惩罚之后，我们就应该用博大的心给予他们继续学习、不断成长的机会，让他们从曾经的坏孩子变成未来的天使。

3.残疾儿童最缺少的是关爱，他们已经遭受了命运的打击，我们绝对不能再雪上加霜，而是应该多和他们交流，多和他们互动，给他们提供学习、工作和融入社会的机会。

学生为王：联合多方力量，王者护航

相关推荐