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青春期女孩心理成长:处理喜欢男老师的情感

【摘要】:有这样一则新闻,说的是一个初中女孩向老师求爱被拒后离家出走的事,大致是这样的:这个女孩出生在农村,哥哥在城里打工供她上城里的重点中学,而她竟然喜欢上了自己的一个老师。于是,很多女生感叹:爱上男老师该怎么办?基于这个问题,女生首先要让自己清楚,这只是一种爱慕而并非爱,爱与喜欢之间有很大的差距。爱一个人说白了是要对对方的一生负责,包括生老病死、包括贫穷与灾难,包括可能的他的移情别恋。

有这样一则新闻,说的是一个初中女孩向老师求爱被拒后离家出走的事,大致是这样的:

这个女孩出生在农村,哥哥在城里打工供她上城里的重点中学,而她竟然喜欢上了自己的一个老师。当她向老师表白后,老师委婉地告诉她,她年龄太小,应该安心读书。表白遭到老师拒绝后,女孩竟然不去上学也不回家,家人非常着急,四处寻找,好不容易在一家超市找到她。家人并没有责怪她,女孩哥哥还劝她先好好读书,等将来学业有成,再谈感情也不迟。可谁想到,女孩在家里人不知道的情况下,又一次偷偷地离家出走,哥哥在出来寻找的途中恰好在路上遇到了她。女孩坚决不跟哥哥回家,于是,哥哥动手打了她,还强行拉她回家。

她在出走前,还写了一篇日记:“我确实长大了,我今年15岁了,一开始我问自己是不是疯了,真的觉得太不可思议了。现在我明白了,这是人生的必经之路,我不再迷茫了。经过反复思考,我发现我真的爱上他了。的确,我自己无法阻止自己。他有妻子和孩子,不过我依然爱上了他。因为他有一颗善良的心。我是从初一就开始发现的,我刚来这个城市,在黑暗里挣扎的时候,是他挽救了我。在我没有信心的时候,是他给了我信心,他让我重新站了起来。在我有危险的时候,他会不顾一切地帮我。为了我,他付出了很多。一开始我只是感激他,后来我对他一点点产生了依赖感,我发现我离不开他了。可那时,我只把他当作我的一个长辈。不过,现在我发现我不只把他当作老师,我爱上了他。”

青春期是女孩情窦初开的年纪,而与之接触最多的除了同学就是老师。这个年纪的女生最容易对稍长几岁的男老师产生一种爱慕之情,因为他高大、帅气、讲课慷慨激昂、语言幽默生动;而那些年纪稍大的男老师,也容易吸引年轻女生的眼球,因为他儒雅、绅士,即使最枯燥的课也能讲得生动活泼。于是,很多女生感叹:爱上男老师该怎么办?

基于这个问题,女生首先要让自己清楚,这只是一种爱慕而并非爱,爱与喜欢之间有很大的差距。那么,青春期女孩该怎样分清对老师的情感是爱还是崇拜呢?这当然要凭借一定程度的理性来厘清自己的情感,而这就需要冷静地思考一下下面的几个问题:

1.爱一个人或许不需要理由,但必须知道爱他什么,也就是他有什么特质吸引了你。

2.爱是相互的,爱一个人从某种角度讲,其实是意欲将自己的情感强加于被爱者。你必须明白对方的感受或意愿。你清楚老师被你“爱”的感受或意愿吗?

3.爱除了是一种感觉外,更需要责任心。爱一个人说白了是要对对方的一生负责,包括生老病死、包括贫穷与灾难,包括可能的他的移情别恋。任谁都有权利爱或被爱,但必须清楚自己的爱的储备是否足够对方一生的消耗。请认真清点自己的储备是否充足。(www.chuimin.cn)

4.爱情也需要经济基础。在经济社会,没有除去经济、社会地位、人文环境的“纯粹的爱情与婚姻”,爱的双方必须拥有相对平衡的社会平台。

当明白这些以后,女孩还要明白,他并不是适合你的人。

首先,你们年龄上就有一定差距,人生经验和社会阅历上也有差距,人生观价值观上也有不同点,当然这并不是很重要的问题。

其次,青春期的喜欢并不稳定。你们之间并没有相互了解,你之所以喜欢他,是因为你把他想象得比现实中完美了。而你现在只是情窦初开,等心理成熟以后,你就会发现其实你所选择的他并不是你想要的那种人。

最后,学生在学校里容易受到周围人的影响,可能你并不想谈恋爱,但是别人都在谈,于是你也去留意某一人,而实际上那个人并不一定就是你心目中的那个白马王子。

青春期的女孩要把对老师的爱慕转换为学习的动力,如果你把这种喜欢的感觉用得恰到好处,你会发现这是你学习的动力,还能促进你学习的劲头;但如果你觉得这是种不正当的想法,往往会使你成绩下滑,身心憔悴。喜欢老师没什么可怕的,相反,这是正常的。这表明你已经开始注意异性,并有了爱的能力,但你要把握住一个度,让它成为你黑白色学习生活中的一抹彩色,照亮你的心,把你的心映成彩色的!