新时期高校学分制实施的意义

2023-11-20 理论教育版权反馈

【摘要】：学分制为实现教育规格和教育过程个性化提供了制度保证。（三）学分制是优化教育资源的重要途径首先，学分制为课程整合与优化提供了制度环境。现代高等教育已经把“厚基础、宽口径”作为课程体系设置的基本原则，学分制正是这种课程设计思想的具体途径。学分制改革要求适当缩短必修课学时，增加选修课所占比例，允许学生根据个人需要灵活组织适应于自身学习需要的课程体系。其次，学分制有助于优化教师资源。

（一）学分制是高等教育体现以学生为本、为学生提供个性化教育服务的制度保证

高等教育的大众化，教育目标的一致性和多样性的矛盾尤为突出。从个体发展角度看，学生身心特点的差异性决定了教育目标必须具备多样性的特点，培养学生以求异思维为核心的创造能力已经成为高等教育活动的重要目标；从人才培养的质量标准角度看，传统的观点认为必须按照一个统一的人才规格去考查评估教育质量，而现代教育观点则认为高校是否为学生提供个性化和多规格的教育服务是衡量高校教育质量的重要指标。学分制为实现教育规格和教育过程个性化提供了制度保证。学分制条件下的自主选课、丰富的课程资源和弹性学制等体制性的特点较之学年制更能满足学生自主发展的需要，也更有利于学生按照自己的兴趣和爱好发展各种创新能力。

（二）学分制有助于学生综合素质的提高和创造能力的发展

利用学分制这一制度平台，学校可以根据社会发展及时调整培养目标和培养规格，并通过修订培养计划反映到教学过程中，通过制订更加灵活的人才培养计划，构建超越专业和学科的课程体系，使学生可以按照自己的学习与发展愿望灵活选择专业、课程和教师，自主设计学习和发展计划。学分制还为学生更多地参与第二课堂活动提供了条件，在各类科技发明、创新竞赛等活动中取得优异成绩学分的学生可以获得创新学分，以调动学生参与创新活动的积极性，促进学生的综合素质全面发展。(www.chuimin.cn)

（三）学分制是优化教育资源的重要途径

首先，学分制为课程整合与优化提供了制度环境。现代高等教育已经把“厚基础、宽口径”作为课程体系设置的基本原则，学分制正是这种课程设计思想的具体途径。学分制改革要求适当缩短必修课学时，增加选修课所占比例，允许学生根据个人需要灵活组织适应于自身学习需要的课程体系。其次，学分制有助于优化教师资源。学分制下学生可以在教学资源许可的条件下自主选择专业和课程，因而也就可以自己选择教师。当教师面临学生的直接选择时，教师间的竞争机制便得以形成，教师必须不断提高自己的教学质量，增强自己的竞争力才能获得学生的青睐。这种多劳多得的管理机制将最大限度地挖掘优秀的师资潜能，淘汰劣质的师资，在满足学生多样化需求的同时也实现了教师队伍的不断优化。

新时期高校学分制实施的意义

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