探讨私立大学发展之道造福中国民办高等教育——在“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”上的致辞金在烈金在烈韩国高等教育财团总长博士尊敬的苏志武校长、刘继南校长，各位来宾：大家好！因此，本次“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”具有开创之功，将造福于整个中国教育界。我在想如何才能不辱使命，为南广学院，为中国私立大学、中国高等教育，乃至全亚洲的学术繁荣做点贡献。......
2024-02-21
中国电化教育发展：促进区域教育进步
【摘要】：为促进教育公平和教育均衡发展，进一步完善区域教育信息化机制，提高教育信息化水平，联盟成员积极参与各项区域教育活动。同时，为引领教育产业创新创业，推动产业生态健康有序发展，2016—2019年，联盟连续举办三届全国大学生教育信息化创新创业大赛。
为促进教育公平和教育均衡发展，进一步完善区域教育信息化机制，提高教育信息化水平，联盟成员积极参与各项区域教育活动。先后参与调研天津市西青区、温江等地的教育信息化建设情况；承担定南县教育信息化发展规划编制；参与贵州习水、毕节，四川汶川，广东韶关等地教育精准扶贫系列活动；参与“筑梦礼物空间” 项目建设；捐资147万元建设希望小学；组织“国培计划”在广西、郁南、阳西、翁源县等地的信息技术应用培训；共建华南师范大学——西藏林芝教育信息化（智慧教育）应用示范基地，支持教育精准扶贫。
图3 教育信息化产业创新驱动国际研讨会(www.chuimin.cn)
为紧紧依托产学研合作平台，发动各方力量，协同创新推动国内智慧教育生态系统的构建，推动国家教育信息化事业的发展，联盟成立至今，已先后与华南师范大学、广东技术师范大学、广东财经大学等高校成立了广东省智慧学习工程技术研究中心、华南师范大学第一批产学研基地，建立了中国第一个智慧教育主题型孵化器，推动了广州市教育信息化产业联盟、广州市职业教育AR&VR技术创新联盟的成立，建立了华中区、华南区、西南区等五大联盟产业孵化基地。
同时，为引领教育产业创新创业，推动产业生态健康有序发展，2016—2019年，联盟连续举办三届全国大学生教育信息化创新创业大赛。为加强教育产业投资建设，联盟单位发起成立了“创胜未来”投资基金，完成对广州十牛科技、山西智林、深圳优伴等单位的投资。为推动教育信息化产业生态的建设，联盟召开教育产业与投资专题交流会，募集了总规模5亿元的文化教育产业投资基金。
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电化教育在中国的发展与推广详细阅读
作为教育技术学专业的专业课程，“学习论”课程在创建之初，就注重信息技术在课程中的应用。此次获批的国家精品课程共151门，“学习论”课程成为教育技术学专业第一门国家精品课程。此外，“学习科学与技术”课程还作为大学生公共选修课，在许多高校开设和推广。作为公共课的“学习科学与技术”课程在课程目标上更偏重提升学生的数字化学习能力。......
2023-11-20
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区位迁移促进企业成功，实现区域发展详细阅读
第一节促进企业成功迁移的对策建议企业迁移并不是一个独立的决策节点，而是实现“企业—区位”动态匹配的长期、复杂过程。最后，以企业资源需求为标准，对照各个潜在目标区位的资源供给评价，确定其“企业—区位”的结构性匹配度。......
2023-11-29
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构建视障者网络学习环境，助力中国电化教育进步详细阅读
淄博特殊教育中心深谙此道，适时提出了“缩小数字鸿沟，创建数字校园，实现盲健融合”的目标，确立了“个性化设计、人性化配置、发展性应用”的原则，多方筹措资金，对学校环境进行彻底改造，对网络环境进行前瞻性建设。从2002年到2008年，按照“先实验引路，再普及提高”的思路，淄博特殊教育中心先后开办了小学二年级到初中三年级的“学生人手一机”网络实验班。......
2023-11-20
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生态补偿：促进区域经济协调发展详细阅读
特别是近20多年来,东部地区在改革开放中异军突起,把原本已经存在的发展差距进一步拉大了。中下游地区在基本完成了经济转型升级之后,迫切需要充足的水源和良好的水生态环境来支撑经济社会可持续发展,迫切要求国家通过法律和行政手段划定上游自然保护区、生态保护区或重要水源保护区。......
2023-11-21
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中国职业教育发展推动社会进步详细阅读
她建议国家今后继续加大职业教育投入，并进一步建立和完善就业准入制度。温家宝接过话头儿说：“中国的职业教育普遍发展了，整个社会就进步了，我国的新型工业化、农业现代化水平就会提高，整个现代化事业就会向前发展。我们需要大批从事职业教育的教育家。”......
2023-10-31
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中国电化教育技术的发展与研发成果详细阅读
starC产品首创的电子双板/双屏云端课堂教学技术，居于国际领先水平。starC系列产品目前已在全国32省市范围内得到广泛应用。我们高度重视教育云关键技术的研发，取得了一系列成果。截至2019年，国家教育云平台已在全国120个教育教学创新示范区，1468所示范校开展了大规模应用示范，为全国6.7万个教学点提供了有效支撑服务，汇聚2000余万条教育数字资源，开通了6300余万个空间，支持了大量的网络教研与在线学习服务。......
2023-11-20
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中国电化教育（教育技术）改革开放以来的发展历详细阅读
“工程实验室”的创建与发展，离不开西北师范大学教育技术人多年的砥砺前行与开拓创新。2013年10月，郭绍青教授带领团队的研究成果与实力得到认可，甘肃省发改委批准成立甘肃省教育信息化领域唯一的省级工程实验室“甘肃省数字化教育工程实验室”。在此基础上，2016年申报国家地方联合工程实验室并获批建设，2019年甘肃省教育厅批准建立省级“2011协同创新中心”——智能教育协同创新中心。......
2023-11-20
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