提议得到丁连发赞同。庄为其和丁连发很快就利用晚上时间起草了一份《电化教育软件制作协作组章程和制作标准(草案)》。会议结束后,程局长要庄为其留在北京与丁连发和电化教育局的3位同志一起制订成立全国工科高校电化教育协作组的方案和计划。庄为其和丁连发听取程局长意见后,就与电化教育局3位同志草拟了一份《高校电化教育软件制作协作组章程(草案)》。......
2023-11-20
过去,学校教育与家庭教育的联系,主要依靠学校召开家长会和教师的家访。进入信息时代,如何利用现代信息技术加强学校与家庭的联系,已成为迫切需要研究的课题。2005年年底,中央电化教育馆研究部主任陈庆贵与深圳梦网科技公司余文胜总经理,找到电化教育的老专家李运林先生,共同商议要利用产业与研究部门联合的优势去开展这方面的课题研究。
他们组织了“产—学—研”结合的课题研究组,最初提出的课题是利用现代信息技术加强学校与家庭的联系。经讨论认为没有学术高度,学校与家庭联系只是一种表面现象,应提高到学术高度。从系统理论去分析,学校与家庭是学校教育系统或家庭教育系统中加入了一种新的要素,而产生了新功能的协同教育。因此,课题变为“利用现代信息技术加强学校、家庭协同教育研究”。后来有人提出不能忽视社会教育的影响。因此,最后确定的研究课题为“利用现代信息技术,加强学校、家庭和社会协同教育研究”。
该课题于2006年3月被立项为全国教育信息技术“十一五”重点研究课题。该课题经历了5年研究,在100多个子课题结题的基础上,于2010年年底,进行了总课题的结题。研究工作取得了丰硕的成果。
在理论方面。运用系统理论的协同论,建立了“家—校—社”协同教育的基本概念和结构(见图1)。协同教育能将三大教育系统的教育者与教育资源通过交叉协同作用于一个受教育者身上,有利于素质教育,实现德智体美劳全面发展的教育方针;有利于教育资源共建共享,实现教育公平;有利于建设学习型社会,实现全民教育、终身教育。(www.chuimin.cn)
图1 “家—校—社”协同教育结构图
在实践方面。在100多个子课题实验学校的带动下,全国很多学校运用协同教育平台开展了德育、智育、特殊教育、素质教育的试验,建立了协同教育的教育模式。在湖南怀化建立了协同教育试验区,在广东三水建立协同教育示范区,带动了协同教育在全国范围推广应用。
提议得到丁连发赞同。庄为其和丁连发很快就利用晚上时间起草了一份《电化教育软件制作协作组章程和制作标准(草案)》。会议结束后,程局长要庄为其留在北京与丁连发和电化教育局的3位同志一起制订成立全国工科高校电化教育协作组的方案和计划。庄为其和丁连发听取程局长意见后,就与电化教育局3位同志草拟了一份《高校电化教育软件制作协作组章程(草案)》。......
2023-11-20
南国农是编审组的组长,所以南先生的教育思想和做人品质自然成为编审组的灵魂,主要表现在以下三个方面。研究现代教育媒体在教育中应用的理论与实践是全国电化教育课编审组的灵魂。......
2023-11-20
1980年11月,教育部根据国家调整国民经济的方针,压缩基建规模,将中央电化教育馆由原来的中型建设项目改为小型项目。1985年2月19日,中央电化教育馆和中央广播电视大学向教育部报送《合建工程计划任务书》。同年6月9日,国家教育委员会批准成立“电化教育大楼工程指挥部”。......
2023-11-20
会议明确提出,评价农远工程成败只有应用效益这一个指标,充分体现了中央政府对农远工程效益的深切关注。这次会议是在农远工程建设的任务即将过半,覆盖到全国3/5的农村地区,且大面积应用后应用效益问题越来越突出的背景下召开的。......
2023-11-20
“工程实验室”将继续全面贯彻“互联网+”教育发展战略,聚集互联网教育人才,提升科技创新能力,促进产学研紧密结合,为推进互联网教育发展,解决区域之间、城乡之间的教育差距,为不断促进区域教育均衡发展服务。......
2023-11-20
时任教育部电化教育局局长、中央电化教育馆馆长的郭登厚同志,对西北师范学院电化教育中心又提出了新的要求:能否在兰州举办一次电化教育展览,让全国各省、市的电化教育工作者,教师代表和领导来参观,受一次启发教育。甘肃省教育厅于1983年8月30日正式向全省发出通知,拟于1983年11月在省会兰州举办甘肃省电化教育展览,由甘肃省教育厅主办,西北师范学院承办。......
2023-11-20
国家教育委员会电化教育司为考察专门出具了公函。1992年5月23日上午,在西北师范大学举行了“全国电化教育考察万里行”活动的启程仪式,启程仪式由西北师范大学电化教育系党总支书记任来宝主持(见图1)。......
2023-11-20
1962年,成立了教育电影幻灯组,从此沈阳市电化教育有了正式的工作机构。这期间,沈阳电教馆利用教育电影和幻灯片服务学校,并积极开展教研活动。1978年5月11日,经沈阳市委批准沈阳电教馆正式恢复。这一时期,沈阳电教馆在人员编制上,由“文革”前的35人扩编为60人。沈阳电教馆开展一系列教学电影的开发和制作,并取得了丰硕的成果,在教育部及全国教育系统产生了巨大影响。......
2023-11-20
相关推荐