首页 理论教育中国电化教育的第1故事:全国电化教育考察万里行

中国电化教育的第1故事:全国电化教育考察万里行

【摘要】:国家教育委员会电化教育司为考察专门出具了公函。1992年5月23日上午,在西北师范大学举行了“全国电化教育考察万里行”活动的启程仪式,启程仪式由西北师范大学电化教育系党总支书记任来宝主持(见图1)。

1992年,是中国改革开放关键的一年,是我国社会主义现代化建设史上关键的一年。邓小平同志视察武昌深圳、珠海、上海时发表了著名的“南方谈话”,之后全国人民很快学习和贯彻邓小平同志“南方谈话”的精神,全国出现了一片生机勃勃的改革开放局面。为了使中国电化教育领域也能够很好地贯彻和落实邓小平同志“南方谈话” 中提到的“抓住有利时机,加快改革开放步伐”的精神,西北师范大学电化教育系南国农先生提出,对我国电化教育事业发展现状进行一次实地考察,了解和总结电化教育工作的新情况、新问题、新经验、新成果,以便推动全国电化教育事业蓬勃发展。这一具有深远影响的活动受到原国家教育委员会电化教育司的重视,在南国农先生主持下,西北师范大学电化教育系和《电化教育研究》编辑部承办了这一有重大影响的“全国电化教育考察万里行”活动。国家教育委员会电化教育司为考察专门出具了公函。

1992年5月23日上午,在西北师范大学举行了“全国电化教育考察万里行”活动的启程仪式,启程仪式由西北师范大学电化教育系党总支书记任来宝主持(见图1)。学校领导和教务处、保卫处等相关领导以及电化教育系师生参加了启程仪式。西北师范大学党委书记阎思圣、校长王福成为考察组授旗,大家情绪非常高涨,随后南国农先生做了简要讲话,讲话结束后万里行考察活动正式开始。

图1 “全国电化教育考察万里行”活动启程仪式(www.chuimin.cn)

“全国电化教育考察万里行”活动,从甘肃省兰州市出发,沿途经过陕西、河南、湖北、湖南、广西、广东、深圳、福建、江西、安徽、江苏、山东、河北、北京、内蒙古、宁夏等17个省、市、自治区。在整个考察过程中,考察组依靠当地政府、教育主管部门、电化教育馆及学校等单位的支持和帮助,运用访谈、实地观察、问卷调查、定向约稿、文献资料收集、录音录像摄影等方法,顺利地对各省市进行了考察,如实地记录了各地开展电化教育工作的实际情况。

“全国电化教育考察万里行”活动是自1978年中国电化教育工作重新起步以来,我国教育界举行的第一次驱车万里实地考察的活动。考察活动于1992年5月23日起至7月11日结束,历时50天,整个行程为12850公里。考察活动涉及的对象比较广泛,包括省、地、市、县、乡的电化教育馆(站),县(市)教育电视台,广播电视大学,大专院校,中等师范学校,幼儿师范学校,中小学,幼儿园,教育音像出版社,电化教育设备和软件生产厂家等。同时,与各地电化教育界老同志、老师、学生等进行广泛交流,总结我国电化教育事业已经取得的典型经验,探索在新形势下如何加快电化教育发展的新思路和新做法。