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中国电化教育硕士学位点申报教育技术学

【摘要】:1984年,国家教育委员会决定在我国试行培养电化教育专业硕士研究生,萧先生便积极组织协调各方力量筹备申请硕士学位点,着手准备申报材料。批准的专业名称为教育技术学(试行),研究方向仍为电化教育教材教法。河北大学与北京师范大学、华南师范大学一起成为全国首批具有教育技术学硕士学位授予权的单位。1987年开始,萧先生在河北大学招收了第一届教育技术学专业硕士研究生,开创了我国教育技术学研究生教育的先河。

1984年,国家教育委员会决定在我国试行培养电化教育专业硕士研究生,萧先生便积极组织协调各方力量筹备申请硕士学位点,着手准备申报材料。1985年9月,萧先生与冯秀琪一起依据国务院学位委员会的文件要求,对申报材料进行了修改和完善。申报材料的主要内容包括:申报的专业是电化教育;研究方向是电化教育教材教法;导师成员有萧树滋教授(国内著名电化教育专家)、路冠英副教授(教育系,专长是教学理论)、刘式藩副教授(电子系,专长是电子媒体技术);开设的课程主要有“电化教育的理论与应用”(任课教师:萧树滋)、“学习理论与教学理论”(任课教师:路冠英)、“现代教学媒体设计与开发”(任课教师:冯秀琪)、“传播学与教育传播”(任课教师:萧树滋)等。

1986年上半年,收到了国务院学位委员会批准河北大学申请的通知。批准的专业名称为教育技术学(试行),研究方向仍为电化教育教材教法。河北大学与北京师范大学、华南师范大学一起成为全国首批具有教育技术学(电化教育)硕士学位授予权的单位。河北大学之所以能成为全国首批教育技术学硕士学位点,首先,也是最重要的是萧树滋先生早年在美国取得视听教育硕士学位,回国后一直从事电化教育的教学和研究工作,具有很高的知名度和学术影响。其次,是河北大学对这项工作的重视,无论是教育系,还是电子系的领导,都对这项工作给予大力支持。电子系主任刘式藩加入了导师团队,学校领导考虑萧先生年事已高,动员冯秀琪从电子系转到教育系全职协助萧先生做好研究生的教学与培养工作。1987年开始,萧先生在河北大学招收了第一届教育技术学专业硕士研究生,开创了我国教育技术学研究生教育的先河。(www.chuimin.cn)