随着工作的深入开展，电化教育教材特别是电视教材的编制渐渐暴露出一些问题。由于编制人员基本上是非专业出身，使得电化教育教材的教育性、科学性、技术性、艺术性等不好与教学结合。因此，提高编制人员的制作业务水平迫在眉睫！......
2023-11-20
中国电化教育筹办电视教材编导讲习班
【摘要】：图1全国电视教材编导讲习班第二次筹备会议代表筹备会议决定由中央电化教育馆周君达，广东华南师范学院李运林、李克东及苏沪各一人负责编写《电视教材编导概论》讲义。最后由李运林、李克东、王绥祥、徐志瑞、周君达修改整理，并确定教材名称为《电视教材编导基础》，讲习班的名称确定为“全国电视教材编导讲习班”。
1981年9月，教育部电化教育局在杭州召开电化教育课程教材讨论会。会上，时任南京大学电化教学研究室主任的辛显铭向中央电化教育馆的周君达谈起：电视编导制作人才缺乏，能熟练操作使用摄录像设备的人较少，迫切需要培养一批具有系统编导理论和实践技能的编导人员，建议进行编导人员的培训。此建议得到周君达的支持，并得到上海、广州等高校电化教育部门有关负责人的响应，后获得教育部电化教育局领导的同意，决定由中央电化教育馆委托苏、粤、沪三省市高校电化教育研究会联合承办，由中央电化教育馆组织实施并发文通知全国。
为使全国电视教材编导讲习班顺利进行，中央电化教育馆于1981年10月底和12月底两次在江苏省苏州市召开了“全国电视教材编导讲习班”（全国编导提高班）筹备会议，先后邀请了全国知名专家到会，商定了讲课内容、教材编写、办班时间与地点、学员人数分配及经费来源等，并成立了领导小组，由三个研究会各派1～2人组成，周君达代表中央电化教育馆为联络员。我有幸全程参加了两次筹备会。
第一次筹备会议，以观摩样片、范片为主，了解一部电视片的制作过程和编导的作用。参加的代表（13人）有：华南师范学院（现华南师范大学）电化教育中心李克东、华南工学院（现华南理工大学）电化教育研究室袁家广、中山大学电化教育中心陈尔真、上海高等教育电化教育馆王绥祥、上海第一医学院电化教育研究室黎康、华东师范大学现代教育技术研究所庄秀娟、华东化工学院（现华东理工大学）电化教育科印仁冲、南京邮电学院（现南京邮电大学）电化教育研究室宋庆江、江苏师范学院（现苏州大学）电化教育研究室刘涤民、南京工学院（现东南大学）电化教育中心徐志瑞、南京航空学院（现南京航空航天大学）电化教育研究室陈华、中央电化教育馆周君达、南京大学电化教学研究室刘万年。
第二次筹备会议主要商讨了教材编写和办班的具体事宜，还商定讲习班分别在广东的广州、江苏的南京和上海举办，决定1982年3月底在广州开办第一期，为期三周，暂定学员为50人。本次筹备会议代表除第一次筹备会代表（袁家广没来）外，还有南国农（原西北师范学院）、萧树滋（原西北师范学院）、丁连发（清华大学）、张岗勤（沈阳江苏师范学院）、白世庠（原山东医学院）、庄为其（西安交通大学）、赵治才（上海第二军医大学）、冒维本（华东师范大学）、邓嗣源（原华东化工学院）、高如淼（原华南师范学院）、李运林（原华南师范学院）、李才擎（暨南大学）、李议序（原南京师范学院）、周叙九（原南京工学院）、金文照（原南京铁道医学院）、孙利华（北京市江苏师范学院），共27人（见图1）。(www.chuimin.cn)
图1 全国电视教材编导讲习班第二次筹备会议代表
筹备会议决定由中央电化教育馆周君达，广东华南师范学院李运林、李克东及苏沪各一人负责编写《电视教材编导概论》讲义。参与编写初稿的有南国农（西北师范学院）、庄秀娟（华东师范大学）、李克东和李运林（华南师范学院）、徐志瑞（南京工学院）、黎康（上海第一医学院）、王绥祥（上海高等教育电化教育馆）、陈尔真（中山大学）、邓嗣源（上海市江苏师范学院）等。最后由李运林、李克东、王绥祥、徐志瑞、周君达修改整理，并确定教材名称为《电视教材编导基础》，讲习班的名称确定为“全国电视教材编导讲习班”。其实，绝大多数所谓的编导并非专业出身，因而不少人是在看着电影“玩”编导，尤其是对作为应紧密结合学科内容的电视教学片，最初都很困惑，不知道如何拍摄，导致许多教学片并不能用于教学。所以讲习班教材的编写要紧密结合实际，受教对象侧重于编导。
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全国电视教材编导讲习班直击广州详细阅读
会议上，江苏、广东、上海高校电化教育研究会代表倡议举办面向高校的全国电视教材编导讲习班，获得电化教育局同意，由中央电化教育馆委托苏、粤、沪三省市高校电化教育研究会联合承办，由中央电化教育馆组织实施并发文通知。详细过程可参阅刘万年撰写的《具有里程碑意义的全国电视教材编导讲习班》一文。1982年3月底，第一期全国电视教材编导讲习班在广州华南农学院举办。......
2023-11-20
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2023-11-20
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2023-11-20
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2023-11-20
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2023-11-20
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2023-11-20
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