步骤3:选择“员工素质评估”工作袁,在该工作表中绘制一个分组框,如图9-35所示。图9-35绘制分组框步骤4:选中绘制的分组框,右击,在弹出的快捷菜单中选择“设置控件格式”选项,如图9-36所示。......
2023-11-23
在北京讨论和草拟了高校电化教育软件制作协作组章程后,庄为其和丁连发把方案寄送到上海交通大学、南开大学、陕西师范大学和华南工学院等有关学校,得到各院校领导的赞同和支持,经大家积极充分准备,电化教育局于9月18-26日在西安交通大学召开了工科四院校电化教育软件制作协作组成立会议。程光局长亲临西安,还邀请南国农、萧树滋两位教授来指导。参加会议的代表有:教育部电化教育局程光、张天林,甘肃师范大学南国农、萧树滋,陕西师范大学高汝淼,清华大学丁连发、朱宏,西安交通大学任祖扬、庄为其,上海交通大学王兴裕,华南工学院袁家广,南开大学甘朝有。
西安交通大学庄礼庭校长参会且首先代表西安交通大学表示欢迎程光局长和各位来宾。程光局长介绍了目前电化教育在全国发展的大好形势后,她特别提出清华大学与西安交通大学要在全国推动开展电化教育工作中发挥名校优势,希望能在全国起好带头作用。又讲清华大学与西安交通大学名师云集,很多工科教材编审委员会主任均出自两校。电化教育工作的开展要深入教学,引向学科,进入课堂,必须依靠各学科的教师,如名师能出来带头,电化教育工作一定会蓬勃地发展起来。她对协作组抱着极大的希望与期待。1980年9月25日,清华大学、上海交通大学、华南工学院和西安交通大学四院校电化教育中心签订软件制作协作组协议书,成立由四院校组成的电化教育软件制作协作组(称为“全国工科高校电化教育协作组”,简称“工科院校协作组”),联合制作电化教育软件。
工科院校协作组成立会议讨论中,南国农、萧树滋教授均讲了开展电化教育的目的是为了提高教学质量,一定要与文字教材配合,相互补充、相辅相成,为优化教学而服务。成立电化教育协作组的任务是协作开发编制教学软件,一定要深入教学、深入学科、深入课堂,为优化教学服务。这一指导思想就成为电化教育局后来开展电化教育“三深入”的指导方针,也成为后来在南国农与萧树滋编写《电化教育学》和《电化教育概论》时提出电化教育定义的原始思想。他们认为我国开展电化教育应该不同于国外视听教育,电化教育是一种教育方式,电化教育是要应用先进技术和各种资源来获得更有成效的教育效果,达到优化教学的目的。大家在讨论中也一致赞成他们的观点,也成为工科院校协作组共同协作编制软件的指导思想。工科院校协作组是程光局长抓的试点工作,这一个指导思想也就成为今后电化教育局在全国领导开展电化教育的工作方针。在这个方针指导下讨论了工科院校协作组的宗旨、原则、权利与义务,录像片制作标准和质量要求,以及3年的制作规划。
在讨论制作规划时,西安交通大学在会上提出了编制“中共党史” 课程专题电视教材的意见和设想方案,引起了程局长和与会代表的高度关注,程光局长马上抓住这个提议展开了热烈的讨论。
讨论后,程局长做出了3项重要决定:(www.chuimin.cn)
第一,《中共党史》专题电视录像教材是一个非常好的课题,应该搞,还应抓住它好好来搞。可是程局长认为工科院校协作组应该将主要精力放在工科院校重点专业电化教育教材编制上。电化教育局就编制《中共党史》专题电视教材专门成立一个“中共党史电化教育软件制作协作组”编制《中共党史》专题电视教材,由师范大学、综合性大学来发挥优势。程局长想请北京大学或中国人民大学出来牵头,西安交通大学作为倡议与发起单位,可以参加这个协作组。她说西安交通大学有编制经验且有特长的人才,可请西安交通大学做一个样板,出来带个头,再起草一份“编制《中共党史》电化教育录像片倡议书”,与陕西师范大学、南开大学一起,联合北京师范大学、华东师范大学、中国人民大学、北京大学、复旦大学等校,由电化教育局来帮助组织成立第二个协作组。
第二,全国工科院校协作组,先由清华大学、西安交通大学、上海交通大学、华南工学院四院校组成,进行试点总结经验后,稳扎稳打逐步扩展。程局长一再强调工科四院校一定要发挥名校名师效应,在全国起好带头作用。
第三,由电化教育局出面,再组织师范大学、综合性大学的协作组,可由这次来参加会议的南开大学和陕西师范大学来牵头。关于师范大学电化教育发展的方向,重点应是培养电化教育师资,要争取早日成立我国的电化教育专业学科。程局长说这次请南国农、萧树滋、高汝淼3位教授来参加会议,就是要和他们讨论这件事,还要和他们研究编写《电化教育概论》的大纲。
会议的第3天,参会代表分为两组,工科四院校会议由西安交通大学任祖扬主持,讨论协作计划,分工落实任务。程光局长就和其他同志去讨论成立“中共党史电化教育软件制作协作组”和“综合性大学电化教育协作组”等工作事项。
步骤3:选择“员工素质评估”工作袁,在该工作表中绘制一个分组框,如图9-35所示。图9-35绘制分组框步骤4:选中绘制的分组框,右击,在弹出的快捷菜单中选择“设置控件格式”选项,如图9-36所示。......
2023-11-23
调查问卷的类型有多种,下面介绍如何制作问卷中的单选题。图4-123复制按钮步骤6:右击,在弹出的快捷菜单中选择“‘选项按钮’对象”|“编辑”选项,如图4-124所示。......
2023-11-23
公文正文一般需要交代“依据”“目的”“文种承启语”“事项”“要求”5个基本内容模块,下面我们讲解如何制作公文正文内容。图4-14设置完成后的效果2.制作公文正文制作公文正文的具体操作步骤如下:步骤1:在下方输入“行政部:”文本,选中输入的文本,在“字体”组中将“字体”设置为“仿宋”,“字号”设置为“三号”,单击“加粗”按钮如图4-15所示。......
2023-11-23
幻灯片母版处于幻灯片层次结构中的顶级,其中存储了有关演示文稿的主题和幻灯片版式的所有信息,包括背景、颜色、字体、效果、占位符大小和位置。例如,在“Office主题幻灯片母版”中插入一张图片作为背景,演示文稿的所有幻灯片中会出现此图片背景。......
2023-11-23
筹备月余,现已组织就绪,特于昨日上午九时假青年会大礼堂举行成立大会。建筑费已承四川盐务局缪局长捐1万元,重庆分局费局长正计划为本会院址建筑募捐,举行游艺会。关于保育(一)保育院收容儿童的标准,一、战士的子女;二、救亡工作人员的子女;三、战区流亡者之子女。(二)儿童的年龄,以1岁至5岁为婴儿部,5岁至10岁为幼稚部,10岁至15岁为小学部。......
2023-10-12
图形中的黄色小菱形称为控制点。绘制完成后,用户可以根据需要进行编辑图形,然后任意改变图形的形状,重新调整图形的大小,也可以对其进行旋转、翻转或添加颜色等。......
2023-11-23
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2023-10-18
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