此次在“微软第五届全球创新教师大赛”中获奖,证明我们基本掌握了当时国际上对于基于信息技术的项目学习的组织方式和评分规则,为项目后期工作以及其他项目的推进起到了很好的促进作用。唐老师的获奖也带来了学校教师参与项目学习实践的热情。据唐老师介绍,参加项目班级的38位学生有26位进入全球前80的学校。......
2023-11-20
1978年12月22日,在时任国家教育委员会副主任、联合国教科文组织全国委员会副主任杨蕴玉的主持下,召开了关于联合国援助的“教育方法现代化”项目会议,任命马燮如(女,我国第一批计算机专业学生,曾任职于东北大学,1978年调入北京师范大学物理系工作,1980年5月担任现代化教育技术研究所所长)为该项目的国家协调员。1979年6月29日,中华人民共和国政府和联合国开发计划署签订援助协定,其中“教育方法现代化”项目(项目编号为CPR/79/003/A/01/13)由联合国教科文组织于1980年1月开始执行。项目的政府机构为中华人民共和国教育部,执行机构为联合国教科文组织,联合国投入99.96万美元,中国政府投入2246.184万元人民币。该项目由杨蕴玉直接领导,经过时任外交部部长黄华审批签字,涉及外交部、教育部、外经部、驻华使馆,以及联合国驻华办事处。项目建设活动包括房屋建造、设备购买与人员培训。项目共运行8年,为教育技术学学科发展的物理空间奠定了坚实的基础。政府投资330万人民币建立起7150平方米的电子楼和演播楼,在1982年年底竣工。修建演播室的时候适逢中央电视台修建演播室,所以演播楼与中央电视台的规格、设计方案和材料使用是相同的,演播楼由基建工程兵修建,设计先进,用料考究,施工质量非常高。演播室的静音条件达到广播级别,一个声闸重几百公斤,监视窗为三层钢化玻璃,装有带消音装置的中央空调,是当时全国第一个装有空调的演播室。1983年,无线电电子学系、现代化教育技术研究所各室纷纷从物理楼、学11楼等迁入电子楼,现代化教育技术研究所有了名副其实的工作空间。(www.chuimin.cn)
此次在“微软第五届全球创新教师大赛”中获奖,证明我们基本掌握了当时国际上对于基于信息技术的项目学习的组织方式和评分规则,为项目后期工作以及其他项目的推进起到了很好的促进作用。唐老师的获奖也带来了学校教师参与项目学习实践的热情。据唐老师介绍,参加项目班级的38位学生有26位进入全球前80的学校。......
2023-11-20
为促进教育公平和教育均衡发展,进一步完善区域教育信息化机制,提高教育信息化水平,联盟成员积极参与各项区域教育活动。同时,为引领教育产业创新创业,推动产业生态健康有序发展,2016—2019年,联盟连续举办三届全国大学生教育信息化创新创业大赛。......
2023-11-20
作为教育技术学专业的专业课程,“学习论”课程在创建之初,就注重信息技术在课程中的应用。此次获批的国家精品课程共151门,“学习论”课程成为教育技术学专业第一门国家精品课程。此外,“学习科学与技术”课程还作为大学生公共选修课,在许多高校开设和推广。作为公共课的“学习科学与技术”课程在课程目标上更偏重提升学生的数字化学习能力。......
2023-11-20
教育现代化研究同样需要方法论。从目前教育现代化研究的现状来看,教育现代化研究的方法论缺失是很严重的,看不出有什么方法论来支持其研究。不过在比较教育领域,《民族文化传统与教育现代化》一书倒反映了比较方法论。极大多数的教育现代化研究没有方法,有些研究带有很强的臆测特征。教育现代化研究中是否也要运用那些教育研究中的可操作性和技术性的研究方法呢?......
2023-11-23
提议得到丁连发赞同。庄为其和丁连发很快就利用晚上时间起草了一份《电化教育软件制作协作组章程和制作标准(草案)》。会议结束后,程局长要庄为其留在北京与丁连发和电化教育局的3位同志一起制订成立全国工科高校电化教育协作组的方案和计划。庄为其和丁连发听取程局长意见后,就与电化教育局3位同志草拟了一份《高校电化教育软件制作协作组章程(草案)》。......
2023-11-20
本次活动由中央电化教育馆和西北师范大学主办,西北师范大学教育技术与传播学院、《中国电化教育》杂志社共同承办,于2007年6月1日在西北师范大学正式启动。图1田家炳教育技术西部行启动仪式田家炳教育技术西部行启动仪式于2007年6月1日在西北师范大学举行(见图1)。中央电化教育馆、甘肃省教育厅、甘肃省电化教育中心、西北师范大学等单位的负责同志与参与本次活动的24名博士研究生和博士研究生指导教师出席了启动仪式。......
2023-11-20
图1“家—校—社”协同教育结构图在实践方面。在100多个子课题实验学校的带动下,全国很多学校运用协同教育平台开展了德育、智育、特殊教育、素质教育的试验,建立了协同教育的教育模式。在湖南怀化建立了协同教育试验区,在广东三水建立协同教育示范区,带动了协同教育在全国范围推广应用。......
2023-11-20
进入“十三五”,以教育信息化支撑引领教育现代化已成为新时代我国教育事业改革发展的战略选择。随着大数据技术对互联网信息技术行业的革命性影响,世界各国纷纷尝试利用大数据技术推动教育的改革与创新,以大数据技术推动教育深层次变革已经成为现代教育发展不可阻挡之势。以大数据驱动教育改革,创造未来教育新形态,是教育信息化“2.0”时代的发展之路。......
2023-11-20
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