中国电化教育发展：改革开放以来的第1故事

2023-11-20 理论教育版权反馈

【摘要】：采用“电化教育”这个名称，与中国电化教育的实践有关。1936年，国民政府教育部在有关文件中正式采用了“电化教育”的名称。记得8月中下旬，程光同志召集过两次会议，专门就电化教育名称问题进行了讨论。北京师范大学这两个单位的设置，以及国际上关于电化教育的不同提法，引发了程光同志再一次的思考。当时，我刚到电化教育组，就遇到了这样两次有关要不要更换“电化教育” 名称的讨论，记忆终身。

我从入电化教育门，直到退休，亲历了电化教育名称和中央电化教育馆更名的争论。这里只想记叙一件事，说明重新起步的电化教育，为其确定名称也是非常慎重的。

采用“电化教育”这个名称，与中国电化教育的实践有关。我们知道1949年以前，我国就开展过电化教育。1936年，国民政府教育部在有关文件中正式采用了“电化教育”的名称。新中国成立后，我国许多地方成立电化教育机构，开展了电化教育工作，北京市1958年就成立了电化教育馆，时任教育部部长杨秀峰等参加过北京电化教育馆组织的活动。

电化教育重新起步，正是中国过去电化教育实践的延续，这件事在当时被看得极其迫切和重要。1977年中央和教育部就已经决定发展电化教育了。(www.chuimin.cn)

事实上，1978年7月24日，教育部已经正式给国务院呈报筹建中央电化教育馆。记得8月中下旬，程光同志召集过两次会议，专门就电化教育名称问题进行了讨论。一次是在8月中旬（8月17日，香港菲林模展览会开幕前两天的下午），程光召集电化教育组正式工作人员开会，专门研讨电化教育名称问题。程光提出：我们干的这个事业，叫“电化教育”好，还是有别的更好的名称，听到社会上不同反映，希望大家发表意见。这次会议时间不长，好像内部意见基本一致，吴在扬、周君达、杨名甲等都觉得叫“电化教育”好，没有必要再改用别的名称。还有一次，是在8月下旬（香港菲林模展览会期间），程光同志又召集了一次扩大的小型研讨会，记得当时还有北京外国语学院（现北京外国语大学）的国中元、南京工学院（现东南大学）的甄开源、广州外国语学校的黄碧天等，再一次提出“电化教育”名称要不要改的问题。当时教育部批准北京师范大学和华东师范大学成立现代化教育技术研究所，北京师范大学还设有电化教育馆。北京师范大学现代化教育技术研究所和电化教育馆这两个单位全程参与了香港菲林模影机公司在北京师范大学举办的展览活动。北京师范大学这两个单位的设置，以及国际上关于电化教育的不同提法，引发了程光同志再一次的思考。在这次小型研讨会上，大家列出了国际上主流的一些名称及其概念与内涵，诸如：教育技术、现代教育技术、教育工艺、视听教育、视听觉教育、电化教育等等，经过综合分析，大家还是觉得叫“电化教育”好。当时，我刚到电化教育组，就遇到了这样两次有关要不要更换“电化教育” 名称的讨论，记忆终身。

中国电化教育发展：改革开放以来的第1故事

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