我国高校冰雪体育文化教育研究

2023-11-20 理论教育版权反馈

【摘要】：全面认识冰雪体育项目特别是冰雪传统体育项目，对我国冰雪体育文化的发展有着重要的作用。各级政府要给予必要的物质、资金支持，出台冰雪体育文化保护政策，积极引导我国已有条件，开展冰雪运动的地区大力开展各种体育赛事活动，吸引广大人民群众积极参与到冬季体育运动中，为冰雪体育运动的开展和冰雪文化的传承提供有力的保障。

冰雪体育文化要发展就需要一定的载体，这种载体就是冰雪体育运动项目，但也暴露出冰雪体育项目与文化缺少关联，缺少文化内涵支撑。全面认识冰雪体育项目特别是冰雪传统体育项目，对我国冰雪体育文化的发展有着重要的作用。在我国的东北地区经历了从最初的抵御冰雪到适应—认识—驾驭—享受冰雪运动，造就了北方特有的多样化的冰雪运动形式，如滑雪滑冰、爬犁冬捕、冬猎等。在19世纪末和20世纪初，我国东北、华北、西北地区冰雪运动深受西方入侵者的影响，近代西方冰雪运动得到了大力推广；在二十世纪五六十年代，溜冰、坐爬犁、打冰球、打雪仗在东北地区得到了蓬勃发展，大多数中小学校每年都开设冰上、雪上课，而城市的公共体育场在冬季大多浇成冰场，免费供群众使用，为普及群众冰雪运动打下了基础。

现如今我国大力发展冬季运动，冬季体育文化也被赋予了新的重要意义和地位。广大人民群众对冬季运动的需求不仅越来越高，而且也越来越丰富和多元化；不仅需要看到国际赛场上我国运动健儿取得优异的运动成绩，更需要欣赏到各种高水平的赛事；不仅希望欣赏到各种高质量的冬季体育文化产品，更希望亲自体验冬季项目带来的乐趣。

（一）政府出台冰雪体育文化保护政策

文化建设工作是一个长期过程，在筹备2022年冬奥会过程中，要深入贯彻落实国家的相关要求，协同有关部门制订奥林匹克文化传播推广计划，营造全社会关心、支持、参与冬奥会的浓厚氛围。各级政府要给予必要的物质、资金支持，出台冰雪体育文化保护政策，积极引导我国已有条件，开展冰雪运动的地区大力开展各种体育赛事活动，吸引广大人民群众积极参与到冬季体育运动中，为冰雪体育运动的开展和冰雪文化的传承提供有力的保障。同时，应充分发挥北方地区高校的冰雪资源，政府甚至可以出资购买高校的冰雪人力资源、场地资源为广大中小学校的学生开设义务的冰雪体验活动。

（二）家庭、学校和社会三位一体发展冰雪体育文化

第一，发挥家庭引导作用，特别是对普及北方地区青少年冬季运动的过程中，家庭的健康锻炼习惯是极为有效的方式。

第二，让冰雪运动进校园，在有条件的学校开设滑冰课、滑雪课；组织冰雪运动的体验营和冬令营；与冰雪运动健儿“零距离”接触，采用多种方式和途径培养学生的冰雪情结，进而也能带动整个家庭的参与。(www.chuimin.cn)

第三，大学生的冰雪体育文化素养不仅与高校体育教学成效密切相关，还影响着素质教育的实现。所以，具有开展冰雪条件的各级各类学校都要积极通过冰雪运动的开展促进冰雪文化的传播。黑龙江的哈尔滨、牡丹江、伊春、七台河、大庆已将冰雪项目纳入中考项目。北京也已创建52所市级冰雪运动特色学校。最后发挥社会的各种力量，借冰雪运动这个平台，举办国际冰雪博览会、寒地博览会等，促进冰雪体育运动与文化、旅游等融合。

（三）保持和传承冰雪传统体育文化

加强对东北地区传统冰雪运动的保护和传承，挖掘具有冰雪特殊的冬季民间体育活动，如蒙古族的雪地通克（射箭）、冬捕等活动，推动广大群众玩冰踏雪，开展滑雪橇、冰上自行车、冰上爬犁、打陀螺、雪地摩托、雪地拔河、雪地足球、冰钓等集娱乐性、参与性为一体的冰雪娱乐活动，展示东北地区传统的冰雪风情；同时能把这个传统的冰雪运动整合，完善东北地区的冰雪体育旅游，丰富人民群众的冬季体育文化生活，让更多的人在寒冷的冬季感受冬季运动的独特魅力。

（四）开展冰雪体育赛事活动，加快冰雪体育文化的推广

积极承办国内外各种冰雪体育赛事和业余赛事，打造具有地方特色的冰雪赛事活动，如大学生冬季运动会汇集了世界各国的大学生进行竞技，他们各自带着最先进的不同风格的体育文化聚集在一起来进行沟通、交流和碰撞；再如呼伦贝尔冬季那达慕大会也是将蒙古族冬季体育项目与旅游相结合的发展典范。随着互联网的普及，可以通过互联网、直播、微信等媒体宣传方式，直播各种精彩的冰雪赛事，特别是一些欧美的冰雪职业联赛；传播冰雪运动知识，挖掘和推广冰雪体育文化的价值和内涵；加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示，积极引导群众形成冰雪运动习惯和消费观念，形成全国浓厚的冰雪体育氛围。

我国高校冰雪体育文化教育研究

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