兴趣是学习的动力，助力均衡发展

2023-11-19 理论教育版权反馈

【摘要】：在学习中，兴趣是一种强大的动力，一旦人们对某一学科产生兴趣，他们就会积极探索，克服困难，直至成功。而且有些课的内容本身就很枯燥，讲得“没意思”不一定是老师的责任。如果你等到需要用的时候再努力，就失去了最佳的发展时机。

俗话说，兴趣是最好的老师。在学习中，兴趣是一种强大的动力，一旦人们对某一学科产生兴趣，他们就会积极探索，克服困难，直至成功。但中学阶段的大部分学科都是枯燥的，再加上一些学生可能不喜欢某门学科的老师，或者学习底子差，进而逐渐开始不喜欢这门课，而对学科没有兴趣反过来也让他们没有学习动力，如此一来，学习成绩自然会下降。

可能有不少男孩都有这样的烦恼，对于自己不喜欢的学科，越是不喜欢，就越不想学，久而久之，导致自己学习成绩越来越差。那么，应该怎样对待不感兴趣的学科呢？

1.正确认识不同学科的价值和意义

你不喜欢某一门学科，可能是因为你对这门学科的重要性认识不足。而且有些课的内容本身就很枯燥，讲得“没意思”不一定是老师的责任。但是，只要你承认它“有用”，你就必须学习。学会去做好不喜欢做的事情，也是走上社会之后必修的一课，你不能任性地逃避。

比如，你不喜欢英语，但英语是一门工具课，无论你将来从事何种职业，都是必需的。如果你等到需要用的时候再努力，就失去了最佳的发展时机。

2.假装喜欢这些学科(www.chuimin.cn)

人的态度对学习是很重要的，有时态度决定一切。心理学的研究表明，当一个人对某一事物不感兴趣时，可以假装喜欢，告诉自己，其实我挺愿意去做这件事的。这样一段时间以后，你就会在不知不觉中改变自己的态度，变得对这件事情感兴趣了。

3.你不喜欢这些学科，可能与学习成绩有关

其实很多东西，在你不会、没有获得成就感的时候，往往是“没意思”的；如果你迫使自己去学习，并获得进步，这时可能就会产生兴趣。

即便你在这些学科上学习成绩不太理想，也不要过分焦虑，不妨降低一点目标，采取逐步提高的办法。同时，也可以了解一下别人的学习经验，加以借鉴。要相信，一分耕耘，一分收获。当你的成绩有所进步时，你的信心会因此得到增强，学习兴趣也就相应地得到了提高。

总之，青春期男孩，你需要明白的是，所有的课程，都是你向别人学习的机会。三人行必有吾师，因此，无论你喜欢不喜欢一门课，你都要努力培养自己学习的兴趣，只有这样，你才能真正端正态度努力学习。

兴趣是学习的动力，助力均衡发展

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