大自然中存在这样的一个自然法则:同性相斥,异性相吸。直到1994年1月,盖茨与梅琳达完婚。在婚礼宴席之后,盖茨向梅琳达提出,他要继续与温布莱德保持友谊,并且每年还要抽出一个星期的时间与她待在一起。对于盖茨这项近乎无礼的要求,梅琳达居然同意了。总而言之,交往中的性效应是普遍存在的。......
2023-08-17
这天晚上,王太太一家在看电视,突然听到有吵架声,她把电视声开大了点,结果,吵架的声音越来越大。她干脆关了电视,好奇心让她想听听到底怎么回事。这一听,才知道,原来是楼上传来的,估计又是哪家父母在关心孩子早恋的问题,男孩一直反驳:“我没有在学校谈恋爱,信不信由你!”
“那书包里的信是怎么回事,为什么抽屉也锁起来了?”
“什么,你检查我书包?你怎么能这样?”
“你知道不,孩子,妈妈是担心你啊!有多少孩子因为早恋误入歧途,耽误学习,妈妈看得太多,你就听我一句劝吧!”
“我没有早恋。”
“那每天早上和你一起上学的那个女孩是谁?”
“我们班同学,我一个朋友,男女同学难道就不能成为朋友?”
“真正的男女同学之间的友谊是不会这么亲密的,妈妈明白,你这个年纪需要友谊,可是你要把握好分寸。”
“你真是草木皆兵,你是不是管我爸也这么严?”儿子一气之下说了这句话,“啪”的一声,一记耳光打在了儿子脸上,然后安静了。
王太太一家听到后,同时“哎”了一声,这样的一幕估计在很多家庭中都发生过了。
听到这一幕,王太太问她的儿子明明:“你明白什么是异性相吸吗?”明明摇了摇头。
进入青春期的男女同学都有同样的心理,都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人,为此,他们尽力地改变自己、完善自己,这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境,是克服自身缺点及弱点的好机会。对于青春期男孩来说,学会与异性建立健康的情感,使自己能够理解异性、尊重异性,与异性发展自然的、友爱的关系,会为今后顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础。
然而,很多青春期男孩以为,异性相吸单指男女关系,实质上则不然,其实,与异性交往,对提高自己有积极的作用,这才是异性相吸的真正内涵。(www.chuimin.cn)
1.有利于男孩实现个性完善
人与人交往,本身就是一种关系方式。青春期男孩还处在一种对异性封闭的阶段,而男女个性差异比较大,与女孩交往,通过相互间的交往和交流,能使他们在个性发展上更丰富、更全面。要知道,男孩以后也将成为社会中的一分子,交往范围越广泛,和周围生活的人联系越多样化、越深刻,男孩的精神世界也就越丰富,个人发展也越全面。
2.有利于丰富男孩的思维类型
性别不同,思维习惯和类型也不同,虽然男女生智力水平基本无差异。在思维方面,女孩擅长于形象思维,凭直觉观察事物;而男性擅长左脑思维,即逻辑思维,常常用抽象、逻辑推演去处理事情,据此,男孩可以实现思维类型和习惯的补充。
3.有利于男孩实现和异性之间的情感交流
青春期男孩和女孩的相互接触,有利于情感的健全。
从情感差异方面看,女生情感较丰富、敏感,富有同情心,情感体验深刻、细腻、含蓄;而男生则比较外露、粗线条。
4.有利于性别角色的社会化
无论男女,其性别角色的实现,都要体现在与异性的交往活动中,同样,男孩只有从女孩的眼里,才能读出社会对男性的期望。
与异性同学间的友谊是青春期的孩子之间最为敏感的话题,同性间的友情是可以公开的,但对某个异性的好感则是隐秘的,在口头上是坚决不承认的,这恰好反映出男孩的矛盾心理。这一时期的男孩对异性会有一些兴趣,会关注她们的言谈举止,这种好感是朦胧的、短暂的、不稳定的。所以在他对某个异性产生兴趣的这段日子里,他非常反感别人来刺探他的想法,更讨厌别人干涉他的做法。当家长、老师问及这方面的事时,他一般予以否认,仅说是普通同学关系,事实是,这一时期的孩子的情感正处于朦胧期、矛盾期,他自己也很难说清楚。为此,很多父母很担忧。
人的一生注定要在两性的世界中度过,要适应相应的社会规范,青春期男孩就必然要与异性交往而非隔离。当然,这种交往应是大方的,应有利于身心交往的发展。
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