在事物发展的另一面，我们可以看到规划不是一蹴而就的，也不是万能的。许同学是一位上海男孩，父母都是复旦大学毕业的高才生。进入国际高中后，和很多同学不一样的是，许同学并没有一味追求学业的成功，而是在保证学业进步的基础上，选择参加不同的课外活动来丰富自己的学校生活。更神奇的是，他还通过自己的努力，成为一名英语戏剧社的表演者，并由此一发而不可收，最终竞争成为学校迎新晚会的魅力主持人。......
2023-11-19
关于换课风波的故事：唤醒内心动力，做最好的自己！
【摘要】：在这里不得不提的一件事是陆东临的“换课风波”。最后，陆东临鼓起勇气提出换课，也确实遭到了拒绝。但让我意外的是，第二天我就收到了校长的邮件，并且在了解孩子的想法之后，通过努力排除困难让陆东临调换了课程。后来，陆东临的学习轨道顺畅了，我便旧事重提，给他分析和总结这场风波：换课给学校添了麻烦，这种情况以后尽量不要出现，所以在做选择的时候一定要慎重，一定要对自己的选择负责。
进入全英文的学校环境，很多孩子多多少少都会有些不适应，何况陆东临也不是那么优秀的孩子。
陆东临在国际高中的第一年，成绩真的可以用“不理想”来形容。我和他爸爸当时很着急。不过好在当时我们还比较清醒，我们看到成绩的第一反应不是责备，而是鼓励。我们和他聊天，一起分析原因。他属于比较慢热的人，还好我也很有耐心。每次我对他的行为和想法都是先肯定好的方面，然后再晓之以理，引导纠正，有时候动之以情也是必要的。我们自己的学识有限，本想引导他从书中汲取养分，奈何陆东临一直不爱看书。最后我们改变了方式，给他推荐了很多电影，希望他能从电影人物身上获得启发和共鸣。这确实也起到了很好的作用，我们看到了陆东临的改变和成长。
在这里不得不提的一件事是陆东临的“换课风波”。陆东临第一次选经济课，在上了两次课后，他对老师的讲课方式很排斥，对上课这件事也很抵触。但是他还是想学经济，于是和我们说他想换老师。在我们的认知里，学校都有自己的排课体系，这样的要求会破坏学校的教学秩序，我们觉得他的想法很没有道理。但是我还是让他自己和学校沟通，但是要做好被拒绝的心理准备。最后，陆东临鼓起勇气提出换课，也确实遭到了拒绝。对他个人而言，这伤了他的自尊，青春期的孩子脸皮薄，受伤的小男孩跟我说他没脸在学校待下去了。看到孩子的无助和无奈，作为家长已然不能袖手旁观。我抱着试一试的心态给校长写了一封邮件，希望可以获得一些帮助，虽然我觉得自己这样做挺没有道理。但让我意外的是，第二天我就收到了校长的邮件，并且在了解孩子的想法之后，通过努力排除困难让陆东临调换了课程。(www.chuimin.cn)
因为这件事，作为家长我们很感激学校，但一直心怀歉意。后来，陆东临的学习轨道顺畅了，我便旧事重提，给他分析和总结这场风波：换课给学校添了麻烦，这种情况以后尽量不要出现，所以在做选择的时候一定要慎重，一定要对自己的选择负责。一个事项可以宽容，但不是人人都可以为你让道。后来当他和其他老师同学有矛盾时，我也是引导他反思自己，学习其他优秀同学的方法，认识自己的错误，改正自己的缺点。
之后的一切似乎都变得顺利起来。学习和生活中的困难和摩擦也让陆东临找到了适合自己的学习方式。在准备CIE考试时，很多同学都去补课了，我也建议他适当参加一些，但都被他拒绝了。他坚持自己看书做题，为了锻炼自己对知识的抓取和理解能力，他甚至自己研究参考书上的每一个知识点，每一个表述方法。考试结束后，他跟我聊起选择不补课时说：“不补习这个选择在当时确实压力很大，但是既然自己做了选择，压力就变成了动力。也就是从那时候开始，我就知道必须全力以赴了。”
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2023-11-19
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2023-11-19
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2023-11-19
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我很看重学校的教学理念，而在家庭教育中，我也有我的理念：家长越“懒惰”，孩子越独立。我坚信，父母该放手的时候就要放手，该狠心的时候要狠心，该“偷懒”的时候要“偷懒”。正是我们对女儿的“懒”促使她养成了“今日事今日毕”的好习惯，养成了“自己的事情自己做”的好习惯，养成了自己对自己负责的好品质。也正是这种促使她自立自强的“懒惰”方式让吕回在高中三年得到了快速的成长。......
2023-11-19
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做最好的自己，激发内心动力详细阅读
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2023-11-19
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做最好的自己，唤醒内心动力！多做功课，少走弯详细阅读
但任课老师和沈乐滢聊天，提到她的英语口语非常好，同时特别善于和人交流，在美国发展可能更合适。这个成绩也让我们终于可以安心了。而因为纽约大学在全球有很多分校，并且可以自由选择，所以沈乐滢计划先到法国分校读一年，大二时再去美国，这对她来说是一个意外的惊喜，让她在欧洲和美国都能够求学一段时间。回头来看，我发现当初自己做的功课还不够，如果能够早点根据孩子的个性选择合适的课程体系，可以少走很多弯路。......
2023-11-19
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2023-11-19
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