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孩子拿别人东西,是正常行为

【摘要】:很多父母觉得孩子喜欢拿别人的东西是因为品质恶劣,实际上,对于年幼的孩子而言,这只是身体发育所处的特殊阶段导致的特殊行为,是完全正常的,而与品质没有任何关系。子琪很喜欢去菜市场,因为菜市场里不但有新鲜的蔬菜,还有很多活蹦乱跳的鸡、鸭、鱼、鸽子等,子琪最喜欢看这些小动物。子琪不以为然地说:“这是他主动给你的呀,又不是你偷的,我觉得不用还。”在妈妈的坚持下,子琪和妈妈一起回到菜市场,把钱还给了摊主。

每一个孩子在一两岁时都处于无我的状态,他们把自己与外部世界看作浑然一体,而不能把自己与外部世界区分开来。等到两三岁前后,孩子的自我意识越来越强烈,他们开始区分自己与外部世界。对于物权的归属,他们也有了模糊概念。例如,三岁前后的孩子最喜欢说的话就是“我的我的我的”,他们很擅长把一切喜欢的东西都“据为己有”,这是因为他们对于物权归属还没有明确的概念。要想让孩子不拿别人的东西,就要引导孩子区分自己的东西、他人的东西,就要告诉孩子,有的东西是属于他人的,不能拿不属于自己的东西。

很多父母觉得孩子喜欢拿别人的东西是因为品质恶劣,实际上,对于年幼的孩子而言,这只是身体发育所处的特殊阶段导致的特殊行为,是完全正常的,而与品质没有任何关系。父母要了解孩子的身心发展规律,这样才能有的放矢地引导孩子。要想避免孩子随便霸占别人的东西,就要让孩子区分哪些东西是自己的,哪些是东西是别人的,建立明确的物权归属概念,才能够对孩子的成长起到积极的推动作用。

在过了三岁之后,如果孩子仍有随便拿别人东西的行为,就涉及贪小便宜了。很多孩子一开始都有爱占便宜的思想,现在的很多成年人也有这样的思想。其实,孩子爱占便宜也是天性之一,并不是品质的问题。在教育和陪伴孩子的过程中,父母一定要以身示范,给孩子做好榜样,否则,孩子看到父母贪小便宜,也会受到父母的影响。

有一天,妈妈带子琪去菜市场买菜。子琪很喜欢去菜市场,因为菜市场里不但有新鲜的蔬菜,还有很多活蹦乱跳的鸡、鸭、鱼、鸽子等,子琪最喜欢看这些小动物

带着子琪看完鸽子等活禽之后,妈妈就带着子琪一起去买菜。在一个摊位上,因为摊主忙着应付买菜的人,所以多找给妈妈十元钱。妈妈当时着急回家,也就没有注意,回到家里,妈妈在检查钱包的时候,才发现多了十元钱。为此,妈妈当即要去菜市场把钱还给摊主。子琪不以为然地说:“这是他主动给你的呀,又不是你偷的,我觉得不用还。”妈妈一本正经地对子琪说:“虽然这个钱是他主动给妈妈的,但并不是他应该给妈妈的,他只是因为忙于做生意,所以才算错了账。从本质上来说,这个钱是属于摊主的,妈妈如果把这个钱据为己有,就是品质的问题。”在妈妈的坚持下,子琪和妈妈一起回到菜市场,把钱还给了摊主。摊主对妈妈感激不已,连声夸赞妈妈是个好人。

走在路上,我们捡到贵重的物品应该怎么做呢?是将其据为己有,还是将其送到警察局,让警察叔叔负责找到它的失主?听起来,这些东西是走在路上捡到的,并不是偷来的,所以可以据为己有,但是实际上这样的思想是不正确的。因为我们也许不知道那些东西是属于谁的,但是知道它们一定不属于我们,既然如此,我们就应该做到物归原主。(www.chuimin.cn)

有人说,父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的镜子,这句话非常有道理。很多父母在日常生活中都很喜欢贪小便宜,这样一来,不知不觉中就会对孩子造成负面的影响,导致孩子在成长过程中也这样做。在发现孩子的言行举止出现问题的时候,父母先不要急于苛责孩子,而应该反思自身,从自己的行为着手,看看自己有没有哪些地方做得不对,这样才能够更好地教养孩子。

要想培养出品质高尚的孩子,当发现孩子的行为举止中出现小瑕疵时,父母一定不要随便纵容和包庇孩子。要知道,虽然孩子的事看起来不值一提,但是,如果父母总是对这些事情掉以轻心,无形中纵容孩子,就会导致孩子养成恶习。等到孩子长大成人之后,父母再想改掉孩子的这些恶习,就会很难。常言道,小时偷针,大时偷金,虽然孩子小时候把别人的东西据为己有不是偷窃行为,但是如果有意识地占据别人的东西,那么就是严重的偷窃行为。父母要给孩子树立积极的榜样,也要引导孩子做出正确的举动。

当然,孩子的成长是漫长的过程,孩子的心灵也很稚嫩,他们就如同一张白纸,需要在父母的引导下渐渐地给心灵着色。不管是父母还是女孩,对于成长都要有足够的耐心,也要有足够的坚持,这样才能避免在漫长的成长过程中误入歧途。

爸妈 有话说:

你一定要知道哪些东西是自己的,哪些东西是别人的。对于别人的东西,哪怕是别人在无意之中给我们的,或者是我们偶然得到的,也不能够将其据为己有。只有分清楚你的、别人的,你才能够更有原则地生活,才能够心安理得地享受属于自己的东西。