全球减让自由化承诺计算方法及市场准入研究

2023-11-18 理论教育版权反馈

【摘要】：应用这种计数方法，世界银行对各国减让的总数进行了计算。显然，一国家的所做的完全自由化承诺越多，总计数就会越高；反之，一国家不做承诺的部门越多，总计数也就越少。世界银行的计数方法在一定程度上解决了各国家国服务贸易减让程度的比较问题。续表①仅限于培训服务和教育测试服务。续表①仅限于外语、计算机、商务和考试培训课程服务。

通过统计分析表2—10，我们仍然将所有作出了教育服务贸易开放承诺的“一带一路”国家分为三类进行统计分析。具体分析如下所述。

在发达国家方面，教育服务贸易市场准入承诺的部门覆盖率平均为73.33%。其中有只有1个国家对所有5个教育服务贸易分部门中都作出了承诺，占20%；有3个国家对其中的4个分部门的市场准入作出了承诺，占60%；有1个国家对其中的2个分部门市场准入作出了承诺，占20%。

在发展中国家方面，教育服务贸易市场准入承诺的部门覆盖率平均为78.18%。其中对所有5个服务教育贸易分部门作出市场准入承诺的有7个国家，占31.81%；对其中4个分部门市场准入作出承诺的有11个国家，占50%；对其中3个分部门作出市场准入作出承诺的有3个国家，占13.64%；对其中2个分部门作出市场准入承诺有1个国家，占4.55%。(www.chuimin.cn)

在最不发达国家方面，教育服务贸易市场准入承诺的部门覆盖率平均为73.33%，其中对所有5个教育分服务贸易部门作出市场准入承诺的有1个国家，占33.33%；对其中2个分部门作出市场准入承诺有有2个国家，占66.67%。

综上可以看出，在教育服务贸易市场准入承诺的部门覆盖率方面，发展中国家所作承诺的部门覆盖率是最高的，其次为发达国家，最后是最不发达国家。而且，在发达国家与发展中国家的多个层次比较中，都是要低的。而对于最不发达国家，即使部门覆盖率最低，但仍然有5个最不发达国家对所有教育服务贸易分部门的市场准入作出了一定的承诺，这是难能可贵的。

全球减让自由化承诺计算方法及市场准入研究

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