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基于R的应用多元统计分析成果

【摘要】:,F5 的线性组合表示出来Xi=μi+ai1 F1+ai2 F2+…,F5 的值却是未知的,有关参数的意义也有很大的差异.因子分析的首要任务就是估计因子载荷aij 和方差σ2i,然后给因子Fi 一个合理的解释,若难以进行合理的解释,则需要进一步作因子旋转,希望旋转后能发现比较合理的解释.特别需要说明的是这里的因子和试验设计里的因子(或因素)是不同的,它比较抽象和概括,往往是不可以单独测量的.

为了解学生的知识和能力,对学生进行了抽样命题考试,考题包括的面很广,但总的来讲可归结为学生的语文水平、数学推导、艺术修养历史知识、生活知识等五个方面,我们把每一个方面称为一个(公共)因子,显然每个学生的成绩均可由这五个因子来确定,即可设想第i 个学生考试的分数Xi 能用这五个公共因子F1,F2,…,F5 的线性组合表示出来

Xi=μi+ai1 F1+ai2 F2+…+ai5 F5+εi,i=1,2,…,n.

线性组合系数ai1,ai2,…,ai5 称为因子载荷(loadings),它分别表示第i 个学生在这五个因子方面的能力,μi 是总平均,εi 是第i 个学生的能力和知识不能被这五个因子包含的部分,称为特殊因子,常假定εi~N(0,σ2i).不难发现,这个模型与回归模型在形式上是很相似的,但这里F1,F2,…,F5 的值却是未知的,有关参数的意义也有很大的差异.(www.chuimin.cn)

因子分析的首要任务就是估计因子载荷aij方差σ2i,然后给因子Fi 一个合理的解释,若难以进行合理的解释,则需要进一步作因子旋转,希望旋转后能发现比较合理的解释.

特别需要说明的是这里的因子和试验设计里的因子(或因素)是不同的,它比较抽象和概括,往往是不可以单独测量的.