而私人物品通过市场提供,则可调动社会各方面的力量,包括从社会融资,不仅节省社会的公共资源,还能成为盈利丰厚的“无烟工业”;可利用市场机制、优化配置资源;责、权、利紧密联系,有足够的竞争压力和创造动力;等等。如政府提供部分资助的对外传播媒介。......
2023-11-18
主要考察受传者的变化,包括对媒介及其内容的选择和使用的变化,他们的注意、认知、思想、情感、态度、行为等方面的强化、弱化和转变。
1.主要指标
1)认知度
信息到达受众时,首先产生注意和认知效果。对认知的程度可从两个层次来考察和测评:知晓度和理解度。
知晓度包括知与不知的程度——知多少、知的深度、记忆的清楚和牢固程度。理解度包括理解的正确程度和透彻程度,即对信息符号的解码情况。
2)接受度
接受度主要反映在认同度和追随度上。
认同度包括非常认同、比较认同、没感觉、比较不认同、非常不认同几种。追随度指受众的思想或行为朝着传者期望的方向变化的程度,既反映了对传播内容的接受度,又是许多传播的最终目的。(www.chuimin.cn)
与接受度关联的还有受众的满意度、忠诚度——始终选择某一媒介的坚定程度。
2.测评方法
对于认知度、接受度、满意度、媒介的知名度和美誉度等的测评,一般采取断面调查的方式,即一次性地对受众进行传播效果“截面”或横向的调查;而对追随度、受众忠诚度的测评,一般使用追踪调查的方式,连续性地对受众进行时间纵向的调查。
控制实验也是测量传播效果的方法之一。控制可能会影响实验对象的各种因素,观察其中某一种或几种因素的变化会产生怎样的结果。
有许多传播效果是间接的、潜在的、长期的,因此还要进行跟踪调查。
【注释】
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2023-11-18
⑤大众传播——通过大众媒介、面向广大公众的传播,这是传播学的主要研究对象和应用领域。新媒体传播中既有人际传播、群体传播,又有组织传播、大众传播,被称为混合传播。内容研究,包括信息、符号问题,以及新闻、政治、经济、教育、科技、艺术、文化、体育等各种具体内容。受众是大众传播的服务对象和效果产生者,在传播活动和研究中特别受重视。......
2023-11-18
社会方面,体制要科学化、规范化、法制化,改变人治过宽、过滥,严格遵守、具体落实宪法的有关规定,建立科学的政策法规制定和执行程序,包括征求专家学者和社会公众的意见。......
2023-11-18
传播学给新闻学提供了新的理论和启示。传播学对信息和符号的研究,对传播现象和活动的研究,对受众和传播效果的研究,以及对公关广告传播、媒介经营管理等的研究,都使新闻理论和实践得以丰富和发展。传播学大量采用定量研究方法,进行抽样调查、内容统计、控制实验等,这些都是传统新闻学研究中缺乏的。传播学运用信息论、系统论、控制论,也给新闻学提供了许多新的视角。在这些转变中,传播学理论和方法起了重要作用。......
2023-11-18
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2023-11-18
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2023-11-18
新闻素养就是对新闻的认识和利用方面的素养。与此相应,又有应该履行的义务,包括遵守道德和法规,不侵犯他人的自由权和名誉权、隐私权、著作权等其他法定权利,保守国家机密、维护人民的国家和社会利益。需要说明的是,对新闻权利也应采取最大和最小原则,即予以尽可能大的保护,尽可能小的限制。......
2023-11-18
整体由局部构成,众多的表面、个别事实的真实报道,有助于对深层和全面、整体的反映。全面要求提供完整的信息,让受众了解各方面情况和意见,自己做出判断。内容完全客观是做不到的。但主观性难以避免并不等于可以取消客观的要求,更不应成为滑向主观主义的借口。......
2023-11-18
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