⑤大众传播——通过大众媒介、面向广大公众的传播,这是传播学的主要研究对象和应用领域。新媒体传播中既有人际传播、群体传播,又有组织传播、大众传播,被称为混合传播。内容研究,包括信息、符号问题,以及新闻、政治、经济、教育、科技、艺术、文化、体育等各种具体内容。受众是大众传播的服务对象和效果产生者,在传播活动和研究中特别受重视。......
2023-11-18
1.与物品特点相应
作为大众媒介的一种,新闻媒介的传播也有公开、广泛、迅速和受众多、反馈少的特点。此外有的作为公共物品,有的作为私人物品或混合物品。[1]
有些关系到公共利益或应让公众共享的物品,以私人物品的方式提供不了或提供不好,只能作为公共物品,由公共部门免费或低费提供,如我们的对外宣传品,或农村有线广播。
公共物品的提供方式要消耗公共资源,还有其他弱点,包括不能利用市场机制,责、权、利容易分离,竞争压力和创造活力不足,往往成本高、效率低、质量差、浪费多、服务意识淡,官僚主义、假公济私、贪污腐败、权力寻租严重。
而私人物品通过市场提供,则可调动社会各方面的力量,包括从社会融资,不仅节省社会的公共资源,还能成为盈利丰厚的“无烟工业”;可利用市场机制、优化配置资源;责、权、利紧密联系,有足够的竞争压力和创造动力;等等。对新闻传媒来说,还可贴近群众、千方百计满足受众的需求,可在经济上独立,能大胆监督权力。
也有的新闻媒介可作为混合物品,由政府与私人共同提供。如政府提供部分资助的对外传播媒介。
2.与消费特点相应(www.chuimin.cn)
新闻媒介的消费过程也是传播过程。作为文化产品的一种,新闻媒介的消费也会越用越想用,同经济条件、闲暇时间成正比,不像食品、家电等消费那样容易饱和。此外还有如下消费特点:
(1)短暂性。新闻媒介的时效性决定了其“寿命”不会很长。新闻媒介中的其他内容也大多是“快餐”式的。新闻媒介的消费时间不会很长,一般快用快弃。
(2)一次性。新闻对一个人来说,只有一次的价值。如果多次地反复接触同一则新闻,只会使第一次消费完整化。因而新闻媒介的保存价值较小,可以通过牺牲保存性以降低成本。
(3)相对性。新闻媒介对不同的消费者有不同的使用价值。某种用品对所有人都有效用,某种食品对所有人都可果腹,而某种新闻或新闻媒介则会对某些人有用,对另一些人没用;对某些人有认识作用,对另一些人只有娱乐作用。
(4)共享性。可被无数人同时消费,因而消费者对新闻媒介一般只会单件购买和保存。
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2023-11-18
广播的范围广一是指内容范围广,除了语言,还可兼容音乐、戏曲、广播剧等;二是指传播地域范围广,可传至交通不发达的地方,或边境以外;三是传播对象范围广,不受年龄和文化程度的限制。广播是大众媒体中接收成本最低的。中国所有媒体中,人均创利最高的是交通广播电台。电视中,一些信息传播出去有时会干扰主体信息,犹如“杂波”,比如播音员的形象影响收听新闻。......
2023-11-18
新闻素养就是对新闻的认识和利用方面的素养。与此相应,又有应该履行的义务,包括遵守道德和法规,不侵犯他人的自由权和名誉权、隐私权、著作权等其他法定权利,保守国家机密、维护人民的国家和社会利益。需要说明的是,对新闻权利也应采取最大和最小原则,即予以尽可能大的保护,尽可能小的限制。......
2023-11-18
与人际传播、群体传播、组织传播的受传者相比,大众传播的受众有如下特点。数字化、卫星传播、互联网使受众更加广泛和细分,甚至可以对个人量身定制。一方面,特定媒介的受众在不断增加、丢失、更替,另一方面,特定的受众也在不断变化,其年龄、身份,经济条件、文化程度,学习、工作和生活的地点,乃至兴趣爱好,等等,都会变。......
2023-11-18
社会方面,体制要科学化、规范化、法制化,改变人治过宽、过滥,严格遵守、具体落实宪法的有关规定,建立科学的政策法规制定和执行程序,包括征求专家学者和社会公众的意见。......
2023-11-18
每个人都在通过口头、邮件、传真、互联网等进行传播,都是传者。组织机构传者不仅有新闻、出版、影视等传媒机构,还有发布信息的党政机构、社会团体、企事业单位等。职业的组织机构传者,广义上包括各种宣传部门、政府的新闻办公室,以及教育机构,狭义上则仅指大众传媒机构。数字化使传者分散化。......
2023-11-18
传播学给新闻学提供了新的理论和启示。传播学对信息和符号的研究,对传播现象和活动的研究,对受众和传播效果的研究,以及对公关广告传播、媒介经营管理等的研究,都使新闻理论和实践得以丰富和发展。传播学大量采用定量研究方法,进行抽样调查、内容统计、控制实验等,这些都是传统新闻学研究中缺乏的。传播学运用信息论、系统论、控制论,也给新闻学提供了许多新的视角。在这些转变中,传播学理论和方法起了重要作用。......
2023-11-18
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