但当我们还原好第一个棱块,接下来还原第二个棱块时,就要防止在还原第二个棱块的过程中,将已经还原好的第一个棱块破坏掉。根据其黄色贴纸的朝向,转动U层,使得UF或UR位置上出现一个空位,转动F层或R层,将这个棱块移动到U层。通过这一章的学习,小朋友们不仅能学会第一层棱块的还原方法,在反复练习的过程中,也能更加明了魔方的结构和转动方式,这对后面章节的学习很有好处。......
2023-11-18
★小朋友们,你是不是已经可以熟练地还原魔方的第一层了呢?
图5.1
图5.2
在这一章里,我们要学习还原魔方的第二层棱块。
首先拿起你的魔方观察一下,你会发现第二层(也就是E层)没有角块,只有4个棱块和4个中心块。而中心块相互之间的位置又是不会变的,因此还原了第二层的4个棱块也就等于还原了第二层,即图5.1中用紫色表示的部分。图5.2是第二层还原之后的样子。
在前面两章中,由于第一层无论棱块还是角块都拥有一张黄色贴纸,因此我们在寻找这些块的时候只要盯着黄色贴纸找就可以了。但第二层的4个棱块“上不着天,下不着地”,贴纸的颜色分别是绿红、绿褐、蓝红和蓝褐,不再拥有明显的共同点,初学魔方的小朋友在寻找这些棱块的时候就要费一点事。不过没关系,在熟练了这一章的内容之后,你就可以轻松地找到它们。
首先,我们将已经还原好的第一层放在最下面,转动U层,在U层中寻找一个没有白色贴纸的棱块。(如果你遇到U层的4个棱块都拥有白色贴纸的情况,先按顺序看完下面的内容。)
我们假设你找到的是绿红棱块,将这个棱块移动到UF位置。很显然,此时这个棱块的状态可能有两种。一种是绿色贴纸朝前,红色贴纸朝上;另一种情况则正相反(图5.3-图5.4)。
接下来像上一章那样转动d层,也就是下面两层一起转。此时如果是绿色贴纸朝前的状态,你就把绿色中心块移动到绿红棱块的下面,如果是红色贴纸朝前的状态,就把红色中心块移动到绿红棱块下面(图5.5-图5.6)。
图5.3
图5.4
图5.5
对于图5.5的状态,此时我们的目标是将绿红棱块还原到FR位置,并且绿色贴纸挨着绿色中心块,红色贴纸挨着红色中心块。对于图5.6的状态,则需要将绿红棱块还原到FL位置,同样是绿色贴纸挨着绿色中心块,红色贴纸挨着红色中心块。
如果你遇到的是图5.5的状态,这时你需要使用公式5-1来还原这个棱块:
图5.6
公式5-1:URU'R'U'F'UF
这个公式共有8步,看上去有点长,让我们用示意图来表现这个公式的转动过程。注意看黄绿红角块和绿红棱块的移动轨迹(图5.7-图5.15):
图5.7:U
图5.8:R
图5.9:U'
图5.10:R '
图5.11:U'
图5.12:F'
图5.13:U
图5.14:F
图5.15
可以看到,在前4步过后,之前位于D层的黄绿红角块被移动到了U层,并且与绿红棱块“肩并肩”挨到了一起,后4步则将这两个块一起放到了还原的位置上。
这就是这个公式的精髓,我们将已经处在正确位置上的黄绿红角块移动到U层,再移回去,在这个过程中“帮助”绿红棱块一起移动到正确的位置上。
对于图5.6这种状态,细心的小朋友可能已经发现,它和第一种状态是左右镜像的,我们将公式5-1变形之后,就得到了完全对称的公式5-2(图5.16-图5.24):
公式5-2:U'L'ULUFU'F'
图5.16:U'
图5.17:L'
图5.18:U(www.chuimin.cn)
图5.19:L
图5.20:U
图5.21:F
图5.22:U'
图5.23:F'
图5.24
图5.25:y'
图5.26
当然,这个公式主要使用了左手,也许有的小朋友不习惯用左手转,那么你可以做一步y',也就是以黄色和白色中心块为轴,将魔方逆时针转动90度(图5.25-图5.26):
然后做公式5-3(图5.27-图5.35):
公式5-3:U'F'UFURU'R'
图5.27:U'
图5.28:F'
图5.29:U
图5.30:F
图5.31:U
图5.32:R
图5.33:U'
图5.34:R'
图5.35
这个公式其实就是公式5-2换了一个方向。而且将公式5-3和公式5-1对比一下你就会发现,它相当于将公式5-1的前4步和后4步交换了位置。
学会了这两种状态的处理方法,我们就可以将一个位于U层的棱块还原到它在E层中的正确位置上。
还原了一个第二层棱块之后,小朋友们可以重复这个步骤,在U层找到另一个没有白色贴纸的棱块,将其转动到UF位置,再转动d层将对应的中心块移过来,根据情况用相应的公式还原。
和上一章类似,如果你发现在U层已经找不到这样一个没有白色贴纸的棱块,而第二层并没有完全还原,那么就说明有的棱块已经位于第二层,却没有在正确的位置,或是已经在正确的位置,它的方向却是错误的(图5.36-图5.37):
这两种情况的处理方法也和上一章类似。要先想办法把它们移动到U层。你可以整体转动魔方,将这个棱块移动到FR位置,做一次公式5-1,用此时位于UF位置上的棱块将FR位置上的这个棱块替换到U层(图5.38),再重复之前的方法还原。
不断重复直到第二层的4个棱块全部还原,此时整个第二层也还原了。
图5.36:位置错误的E层棱块
图5.37:位置正确但方向错误的E层棱块
图5.38
有关儿童魔方之旅的文章
但当我们还原好第一个棱块,接下来还原第二个棱块时,就要防止在还原第二个棱块的过程中,将已经还原好的第一个棱块破坏掉。根据其黄色贴纸的朝向,转动U层,使得UF或UR位置上出现一个空位,转动F层或R层,将这个棱块移动到U层。通过这一章的学习,小朋友们不仅能学会第一层棱块的还原方法,在反复练习的过程中,也能更加明了魔方的结构和转动方式,这对后面章节的学习很有好处。......
2023-11-18
由于在这个步骤中,需要翻转的第三层棱块数量一定是偶数,我们的目的便是利用UR这个位置,将需要翻转的第三层棱块依次移动到那里,用公式6-1逐个翻转这些棱块的方向,同时反复翻转3个位于M层的棱块,最后当全部第三层棱块方向都正确的时候,这3个M层棱块恰好也翻转回了原来的方向。......
2023-11-18
在还原了第三层角块位置之后,这一章我们终于来到了最后一步:还原第三层棱块位置。图9.4图9.5图9.6图9.7这种情况的实质,是这3个棱块依次移动了位置。如果你遇到的是前一种状态,先让已经还原的那个面背对着自己,再做公式9-1:公式9-1:RU'RURURU'R'U'R2这个公式共有11步,比较复杂,你仍然可以通过观察黄色贴纸的移动轨迹来记忆它:很显然,由于它的作用是让3个棱块依次移动位置,如果你连续做3次这个公式,魔方就回到了一开始的状态。......
2023-11-18
如果你已经能熟练还原第一层的4个棱块,我们就可以接着学习还原第一层的4个角块。同第一层的4个棱块一样,这4个角块的共同特点也是都拥有一张黄色贴纸。在第一种状态中,我们要把黄色贴纸朝右的UFR角块还原到DFR位置,而现在这种状态则要把黄色贴纸朝左的UFL角块还原到DFL位置。......
2023-11-18
图8.18另一种方法是使用公式8-2,它一共有14步:公式8-2:2这个公式是一个7步的公式重复做两次,对比一下就会发现它和公式8-1是有联系的,它的前6步和公式8-1完全一样,我们仍然用示意图来表示:掌握了这两个公式,我们就可以完成第三层角块位置的还原了。......
2023-11-18
在还原了第三层4个棱块的方向之后,这一章我们要学习还原第三层4个角块的方向。目的是让第三层4个角块的白色贴纸全部朝上,图7.1是完成后的状况,此时全部9张白色贴纸都已经朝上了。由于每个角块有3种不同的方向,因此这一步可能出现的状态与棱块方向相比要复杂一些。......
2023-11-18
在阅读后面的章节之前,你需要先准备一个标准配色的魔方。图1.3:一个“盖子”完全掀开的魔方不同厂家生产的魔方贴纸颜色略有区别,尤其是褐色的这一面,有的更接近橙色,有的更接近粉色。正常情况下,我们一次只能看到魔方的3个面,在图1.2中,我们用了类似“掀盖子”的方法来表现我们看不到的那3个面的颜色。全部“盖子”都掀起来之后的样子如图1.3。......
2023-11-18
但是,阅读这本书的小朋友中一定会有少部分是左撇子,对这部分小朋友来说,有些公式就不那么顺手了。别急,本书的作者和你们一样也是左撇子,下面我们就来讲解一下如何用方便左手完成的公式来还原魔方。第四章中的公式4-1和4-3就是如此。左撇子小朋友可以自己尝试一下。......
2023-11-18
相关推荐