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青春期男孩的亲师策略:展现全能潜力

【摘要】:测试内容很简单:当高飞举手回答问题的时候,我也举手回答,看老师选哪一个。因为我数学成绩好,所以自然很受数学老师青睐,而其他功课成绩平平,老师们自然就倾向全能发展型的“明星”学生高飞。但是一旦高飞向英语老师请教问题,她居然就会笑眯眯的,真让我有些忿忿不平,所以我故意找出英语词典,然后在大家自习的时候举手问了英语老师一个非常偏门、非常刁钻的问题。老爸,你说我该如何亲近老师,让老师注意到我呢?

好吧,既然不能勉强争取同学的喜欢,那么,我还可以努力争取一下老师。为此,我在课堂上做了一个小小的测试。

测试内容很简单:当高飞举手回答问题的时候,我也举手回答,看老师选哪一个。

数据很快就出来了,除了数学课,其他课上我几乎全军覆没啊!

其实这跟我的成绩有很大的关系。因为我数学成绩好,所以自然很受数学老师青睐,而其他功课成绩平平,老师们自然就倾向全能发展型的“明星”学生高飞。

比如我最最讨厌的英语老师,平时对我不苟言笑,对待大多数学生也是冷冰冰的。但是一旦高飞向英语老师请教问题,她居然就会笑眯眯的,真让我有些忿忿不平,所以我故意找出英语词典,然后在大家自习的时候举手问了英语老师一个非常偏门、非常刁钻的问题。

英语老师被我问愣了,他想了一会儿,说:“这个问题我回去查查词典,明天的课堂上我会给你答复。”

哈,他也有今天!“报告老师,我会,其实是……”

我一时得意忘形,自己把答案说出来了。英语老师意识到了我在戏弄她,气得浑身发抖。马上说:“陈晨,你出来,我带你去找你班主任!”

我被班主任一顿训斥。但是心里充满委屈,我知道我做错了,一开始就知道,但是,我真的想让老师看到我,让她认可我的能力……因为在我心里,老师总是高高在上,根本无法亲近,但我又渴求老师的帮助。(www.chuimin.cn)

老爸,你说我该如何亲近老师,让老师注意到我呢?

爸爸的悄悄话:

儿子,男孩、女孩到了青春期,很可能会和学校老师因为学习上或者其他方面的原因发生矛盾,有的孩子会选择向父母倾诉,但是有些孩子会闷在心里,不仅影响了学习,而且还会影响上学的积极性。你能告诉爸爸你内心的困惑,我感到很欣慰。

那么,怎样跟老师相处呢?

其实,很多孩子常常有很好的想法和主意,但是因为胆怯,不敢和老师沟通。如果要试图解决这个问题,爸爸可以负责地告诉你:“师生关系其实有时候就是朋友关系,而且老师也不是老虎。当你明白了这一点,有什么问题,有什么意见,你就会大胆地向老师请教,说出你的想法。”

另外,与老师沟通的时候,一是要注意技巧,要把握分寸,在什么地点、什么时间说什么话,都有讲究;二是要根据老师的个性选择语气、语调,应多用商量的语气,一般不要用“老师如果不同意,我们就……”之类的话;三是要选择讲话的时机,最好不要打扰老师的工作。

相信在爸爸的鼓励下,你会学着鼓足勇气和老师交流、沟通。希望有一天你能告诉我:“当我走进老师的办公室,大胆地说出第一句话时,我感到老师其实是可敬可亲的。”